|
Каталог Культура 102 страница
Страница 102
Каталог - Культура на сайте Студопедия.Орг. Материала - 111813 публикаций.
- Принципы организации процесса;
- АНАЛІЗ ПРОДУКТИВНОСТІ ПРАЦІ;
- Общественное сознание и его структура. 1. Индивидуальное и общественное сознание;
- Етнічні відносини. Етнічна свідомість народу України;
- Українська мова серед інших мов світу. Походження української мови;
- Стан і проблеми сучасного розвитку слов’янського мовознавства;
- Козацтво як явище історії та культури;
- Тема 1. ПРЕДМЕТ І МЕТОДИ ПІЗНАННЯ ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ;
- ГЕОГРАФИЯ ДЕЛОВОГО ТУРИЗМА;
- Лекция 3. Прагматика перевода;
- 8 страница. ВЕСТИ СЕБЕ ВВІЧЛИВО - поводитися ввічливо;
- ТЕКСТЫ ИЗЛОЖЕНИЙ;
- Українська філософія другої половини XIX ст;
- Информационное общество и компьютерные технологии;
- Задания для самостоятельной работы. 1. Отметьте верные высказывания:;
- Аббревиатура Значение;
- I. Основные задачи и направления работы библиотеки;
- Как повязывать галстук и аранжировать платок в нагрудном кармане пиджака;
- Термін ,,Середні Віки”. Періодизація середніх віків;
- Христианская религия как доминанта средневековой культуры;
- Стили текста;
- Время наступления основных этапов инфекции ЦМВ и ВПГ;
- Аридизация почвы;
- Этикетная атрибутика (ли мир вещей в этикете);
- Методичні рекомендації. Дана тема є однією з центральних у курсі історії України;
- Общие меры безопасности труда при работе с пестицидами;
- Напишіть причини та наслідки Берестейської унії;
- Застосування права гранту;
- Техника пересева микробной культуры;
- Потенциал организации;
- ПРОСТЫЕ ОБЩЕСТВА;
- Этапы подготовки и проведения деловой беседы;
- Удобрение яровых зерновых культур;
- Глобальные проблемы современности на рубеже ХХ-ХХ1 веков;
- Причины коммуникативных неудач;
- Типи виборчих систем;
- Игнатенко, И. М. Февральская буржуазно-демократическая революция в Белоруссии / И. М. Игнатенко. - Мн., 1986;
- ПРИНЦИПИ ПОБУДОВИ ЖУРНАЛІСТСЬКИХ ТЕКСТІВ;
- Художественная культура Индии исламского периода;
- Та ДІЛОВОГО спілкування;
- Принципы и функции социально-культурной деятельности;
- Количество, общая, балансовая стоимость животных по основным группам и видам, операции по продаже;
- Діалектичний та історичний матеріалізм;
- Тенденції розширення Європейського Союзу на схід;
- Яка з наведених характеристик відноситься до негативних властивостей позикового капіталу підприємства (за інших рівних умов)?;
- Упражнение № 4;
- для 8 класу;
- Глазная область;
- Середня арифметична;
- НО! рАд, рАда, рАды;
- Клебсиеллы. Лабораторная диагоностика склеромы и озены;
- Обмеження та узагальнення понять;
- СТРУКТУРА КУЛЬТУРЫ. Для того, чтобы войти в мир культуры и не чувствовать себя там посторонним, недостаточно знать только ее определения;
- Шумні приголосні, в залежності від того, у якому стані перебувають голосові зв’язки в момент творення, поділяються на дзвінкі і глухі;
- Задание 8. Прочитайте текст. Определите основную мысль текста;
- Эпилог. Будущее мультипликации;
- Режим роботи інфекційної лікарні. Протиепідемічний режим;
- Женское движение как общественное движение: исследовательские подходы;
- Откладывать проверку качества перевода, стилистических ошибок, до стадии правки, редактирования;
- Интеграция человека и организации в теории К.Aprириса;
- Эпоха дворцовых переворотов в России: причины и последствия;
- Поясніть яка роль належала українцям в боротьбі з німецько-фашистською агресією;
- Філософське осмислення проблеми щастя;
- ВЫДЕЛИМ ОСНОВНЫЕ МОМЕНТЫ. 1. Японская культура возникла и окончательно оформилась в период средневековья, но в ее основании лежат древние взгляды;
- Детство, прерванное войной;
- Древние земледельцы и пастухи;
- Тема 9. Выборочный метод;
- Источники и механизмы изменений культуры;
- Культуральные свойства бактерий;
- Граматична форма й синтаксична конструкція;
- Организация учета затрат и работы ремонтных мастерских;
- ХV. ДИТЯЧІ ВИДАВНИЦТВА СВІТУ;
- Налогообложение в социально-культурном сервисе и туризме;
- Нові правила інформаційного суспільства;
- Національно-культурне відродження українського народу на зламі XX – XXI ст. Відновлення історичної пам’яті та національних традицій;
- За адресністю читача;
- Утворення СРСР. Входження до нього УРСР;
- Моделирование и вариационная оценка рядов распределения;
- Схема зеленого конвейера;
- Предпочтения к условиям роста;
- Задача 1. При схрещуванні кішок з різним забарвленням шерсті було одержано розщеплення:;
- Старинная усадьба Зиновьевых (Усадьба Гревова);
- Інспектування системи фізичного виховання в дошкільних закладах;
- Особливості курортної й лікувально-оздоровчої діяльності. Правовий статус суб’єктів, що здійснюють надання курортних і лікувально-оздоровчих послуг;
- Становление организационного поведения как научной дисциплины;
- Самостійна робота № 1 2 страница;
- Лопе Де Вега. Фуэнте овехуна;
- Тактильное поведение. Сравнительное сопоставление поведения представителей различных культур позволило установить, что при общении люди разных культур используют разнообразные виды;
- Экзистенциализм. В XX веке приобрел огромное влияние экзистенциализм (от лат;
- Поняття про вади. Групи вад;
- Тема 6. Палеогеографія антропогенового періоду;
- V) Существовало ли письмо у древних славян до введения кириллицы, и каким было это письмо;
- Историческое развитие языка;
- Заполните пропуски соответствующими словами из рамки;
- Лабораторная диагностика оспы;
- Мовна змістова лінія;
- Вопрос 4;
- Свободный язык;
- Text 20;
- Декоративно-прикладное искусство стран Арабского Халифата;
- Правовой статус космических объектов и космонавтов;
- НАУЧНО-ФОНДОВАЯ РАБОТА;
- Многоядные вредители;
- Загальні та особливі риси західноєвропейської та української національної культури 20 століття. Постмодерн;
- Классификация почвы по механическому составу;
- Поняття, визнання та класифікація поточних біологічних активів. Розглядаючи охорону праці в умовах ринкової економіки особливу увагу необхідно звернути на економічні аспекти охорони праці;
- Вопрос№12 ПОХОДЫ КНЯЗЯ ГОЛИЦЫНА В КРЫМ В 1687-1689 гг;
- Економічна політика - це;
- Печатная афиша как новый вид рекламы;
- Курс лекцый;
- Джармо (а), Иерихион (б), Чатал-Хююк (в);
- Наука в духовной культуре общества;
- Модернизм и постмодернизм;
- Развитие в первые дни игры (выход на вторую через поля);
- Задание 6. Укажите случаи неправильного или стилистически неоправданного употребления заимствованных слов;
- Прочитайте и переведите текст. WHAT IS FORENSIC LINGUISTICS?;
- Сацыяльна-эканамічнае развіццё БССР у 1970 – 1980-я гады;
- Причини, характер, рушійні сили, періодизація Української національної революції;
- ВИРУСЫ ГЕПАТИТОВ;
- Адміністративно-збутові витрати включають в себе адміністративні витрати, витрати на збут, інші операційні витрати (код 070,080, 090, ф. № 2 с.-г.);
- Організація селекційного процесу;
- Порядок букоцветные (Fagales). К п о р я д к у букоцветных относятся деревья, реже кустарники и кустарнички;
- Topic 6;
- Підготовка офіційних тостів та промов;
- Творчість В.Симоненка;
- ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ ТОВАРА И СТРАТЕГИЯ МАРКЕТИНГА;
- Oxymoron;
- Повноваження президентів, яких обирають на всезагальних виборах, за методикою М. Шугарта та Дж. Кері;
- Лекция 1. Современное состояние и тенденции развития информационных технологий;
- Звуки і букви;
- Ценности и ценностные суждения;
- Проголошення радянської УНР. Війна більшовиків проти Центральної Ради;
- Бароко як літературний напрям;
- Появление дисциплины “Организационное поведение” в 60-е годы ХХ века как новый подход в обучении руководителей;
- Стафилококки;
- Монументальная живопись позднего Комниновского периода;
- Этический абсолютизм Канта;
- Главные Буковы Вселенъной;
- Главные Буковы Вселенъной. Въ этомъ уроке мы отступимъ отъ правилъ, следуя более высокому правилу – «Изъ каждого правила есть исключеніе»;
- Рубки ухода в дубовых и ясеневых насаждениях;
- Книжкові клуби Італії;
- Черты глобализации;
- Речевая ситуация;
- Расчет площади земель, передаваемых в ведение сельской администрации, перспективы развития поселений;
- Степан Васильченко;
- Тема 4. Развитие культурологии в России;
- Утворення і розвиток Московської держави;
- Україна в другій половині ХІХ – на початку ХХ ст;
- Складні випадки керування;
- Основні шляхи вирішення проблеми кормового протеїну;
- Основные подходы к определению понятия «культура»;
- Выдвижение гипотезы — как это делается;
- УРОК 12;
- Многообразие форм человеческого познания;
- В) ПИ актуализирует другое ПИ (может выступать его атрибутом);
- Исследование структуры мотивации и социальная справедливость;
- Ключові поняття і терміни;
- Правильная композиция;
- ЛОЯЛЬНОСТЬ ПЕРСОНАЛА;
- Рационализация;
- Fruit and vegetables;
- Предмет та задачі демографії;
- Образование, просвещение и наука русского зарубежья;
- Основные подходы и теории причин девиантного поведения;
- Характеристика етапів розвитку державної освітньої політики в Україні за період становлення і розвитку державного суверенітету;
- Освіта як соціальний інститут;
- Культура элитарная и массовая. Феномен «восстания масс»;
- Слоевое строение культуры;
- Внутрішня та зовнішня політика Ш. де Голля;
- Устройство территории пастбищ;
- Основні тенденції літературно-критичної діяльності І. Франка80–90-х років;
- Антропогенез. Происхождение человека разумного;
- Возбудители бруцеллеза. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика бруцеллеза. Специфическая профилактика и лечение;
- Фактори формування здоров’я в дитячому і підлітковому віці;
- Туберкульоз і хронічний алкоголізм;
- Рецидивуючий середній отит;
- Требования к выпускной квалификационной работе;
- Формы проявления этикета;
- Особливості літературно-критичних виступів В. Горленка з проблем української культури;
- Охарактеризуйте розвиток кіно- і театрального мистецтва в УСРР в 1920–1930-ті рр;
- Микробы рода гемофилов. Микробиологическая диагностика гемофильной инфекции;
- Суб'єкти суспільного життя;
- ГЛАВА 19.МОНГОЛЬСКИЕ ЗАВОЕВАНИЯ;
- Характеристики деятельности;
- Средневековая музыка и театр;
- Тестовые задания. 1. Для устной речи характерны:;
- Методика опрацювання байки в початкових класах;
- Эрлихии;
- Тема 25. Визволення України від німецько-фашистських загарбників у роки Великої Вітчизняної війни;
- Формирование научной картины мира;
- Обработка результатов;
- Начало и завершение присоединения Казахстана к России. Соотношение мирных и насильственных методов в ходе присоединения;
- Франкська держава Меровінгів;
- Види переговорів. Як ефективно провести ділові переговори?;
- Власне українська та іншомовна лексика;
- Тема: Основні засоби вираження зв’язків між частинами складного речення;
- Межэтническое сотрудничество. Межнациональные конфликты;
- Хронологические рамки;
- ЖИВОПИС;
- Краткий список переводческих терминов;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 | 307 | 308 | 309 | 310 | 311 | 312 | 313 | 314 | 315 | 316 | 317 | 318 | 319 | 320 | 321 | 322 | 323 | 324 | 325 | 326 | 327 | 328 | 329 | 330 | 331 | 332 | 333 | 334 | 335 | 336 | 337 | 338 | 339 | 340 | 341 | 342 | 343 | 344 | 345 | 346 | 347 | 348 | 349 | 350 | 351 | 352 | 353 | 354 | 355 | 356 | 357 | 358 | 359 | 360 | 361 | 362 | 363 | 364 | 365 | 366 | 367 | 368 | 369 | 370 | 371 | 372 | 373 | 374 | 375 | 376 | 377 | 378 | 379 | 380 | 381 | 382 | 383 | 384 | 385 | 386 | 387 | 388 | 389 | 390 | 391 | 392 | 393 | 394 | 395 | 396 | 397 | 398 | 399 | 400 | 401 | 402 | 403 | 404 | 405 | 406 | 407 | 408 | 409 | 410 | 411 | 412 | 413 | 414 | 415 | 416 | 417 | 418 | 419 | 420 | 421 | 422 | 423 | 424 | 425 | 426 | 427 | 428 | 429 | 430 | 431 | 432 | 433 | 434 | 435 | 436 | 437 | 438 | 439 | 440 | 441 | 442 | 443 | 444 | 445 | 446 | 447 | 448 | 449 | 450 | 451 | 452 | 453 | 454 | 455 | 456 | 457 | 458 | 459 | 460 | 461 | 462 | 463 | 464 | 465 | 466 | 467 | 468 | 469 | 470 | 471 | 472 | 473 | 474 | 475 | 476 | 477 | 478 | 479 | 480 | 481 | 482 | 483 | 484 | 485 | 486 | 487 | 488 | 489 | 490 | 491 | 492 | 493 | 494 | 495 | 496 | 497 | 498 | 499 | 500 | 501 | 502 | 503 | 504 | 505 | 506 | 507 | 508 | 509 | 510 | 511 | 512 | 513 | 514 | 515 | 516 | 517 | 518 | 519 | 520 | 521 | 522 | 523 | 524 | 525 | 526 | 527 | 528 | 529 | 530 | 531 | 532 | 533 | 534 | 535 | 536 | 537 | 538 | 539 | 540 | 541 | 542 | 543 | 544 | 545 | 546 | 547 | 548 | 549 | 550 | 551 | 552 | 553 | 554 | 555 | 556 | 557 | 558 | 559 | 560 |
|