|
Каталог Культура 6 страница
Страница 6
Каталог - Культура на сайте Студопедия.Орг. Материала - 111813 публикаций.
- Уточнюючі члени речення;
- У чому полягають особливості механічних, хімічних, фізичних, біологічних забруднень біосфери?;
- Национальная специфика речевого этикета;
- Вирусные гепатиты с фекально-оральным механизмом передачи;
- Основные элементы религии;
- Тема 2. Социальная среда организации как объект управления персоналом;
- Инфекции наружных покровов;
- Типи лінгвістичних словників. Сучасна українська лексикографія представлена двомаосновними типами лінгвістичних словників – двомовними і одномовними;
- Генетична й типологічна спорідненість слов’янських мов. Загальна характеристика їх розвитку;
- ХЛОРСОДЕРЖАЩИЕ ПРЕПАРАТЫ;
- Тема 7. Исторические типы культуры;
- Галицько-Волинська держава – спадкоємиця Київської Русі;
- Поняття мовного кліше і штампа;
- Гельмінтози, їх негативний вплив на організм дитини;
- Предмет, источники, задачи археологии;
- Зовнішнє і внутрішнє опромінення;
- Неполные антитела. Реакция Кумбса. Механизм. Компоненты. Применение;
- Слова як адзінка лексічнай сістэмы. Адназначныя і мнагазначныя словы;
- Структура массового сознания. Функции его основных элементов;
- Для студентов 6 курса педиатрического факультета 8 страница;
- Тема: Культурология как наука и учебная дисциплина. К основным задачам культурологии не относится;
- Номер правильного ответа в контрольной работе. Экономика – область человеческой деятельности, связанная с решением задачи 1) гармонизацией взаимоотношений общества с природной средой 2);
- Форми і види діловою спілкування та фактори впливу;
- Лексикография;
- Канцеляризми та штампи;
- Ранний железный век. Общая характеристика;
- Виникнення держави у східних слов’ян. Норманська та антинорманська теорії походження Київської Русі;
- Первобытно-общинный строй на территории Марий Эл;
- Человек в зеркале искусства: жанр портрет;
- Типи постембріонального розвитку. Прямий і непрямий розвиток;
- Культурно-просвітницька діяльність Києво-Могилянської академії;
- Основні ознаки запозичених слів;
- Філософія ікебан та чайної церемонії;
- Основні етапи розвитку філософської думки в Україні;
- Складання професійних документів: загальні вимоги, текст, основні реквізити, види;
- Українське літературне бароко;
- Змістова структура книги;
- Типы музейных предметов (источников);
- Україна на міжнародній арені. Основні напрямки зовнішньої політики в сучасних умовах;
- Дешифровочные признаки;
- СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ;
- Дать определение понятий: хор, вокальный ансамбль, трио, дуэт, соло;
- Іранське килимарство;
- ТЕМА 2. СИСТЕМИ ВИЩОЇ ОСВІТИ У КРАЇНАХ ЄВРОПИ;
- Схарактеризуйте внесок Михайла Грушевського в українську науку і культуру 1890-х рр;
- Информационные революции в истории человечества;
- Взаимосвязь управления и менеджмента;
- Сущность, основные идеи и принципы эпохи Возрождения;
- ВЕТЕРИНАРНАЯ ТОКСИКОЛОГИЯ;
- ЛИОФИЛЬНАЯ СУШКА;
- Загальна схема наукового дослідження;
- Определение массовой доли влаги методами высушивания;
- Изобразительно-выразительные средства языка;
- Глава 2. ОБМЕН ВЕЩЕСТВ У МИКРООРГАНИЗМОВ;
- Неродственное скрещивание (аутбридинг);
- Брестський мир 1918 р. та його наслідки для України;
- Графіка. Живопис. Художні засоби та види 51 страница;
- Колонизация Африки;
- Объект, предмет, функции и принципы педагогики досуга;
- Грамматический анализ текста;
- Тема: Культурология как наука и учебная дисциплина;
- Озимая рожь;
- Художественно-творческое задание 1 страница;
- Особенности перевода научно-популярного текста;
- Прямий порядок слів, вживання інфінітивних конструкцій, дієприкметникових та дієприслівникових зворотів;
- Основные Функции СКД;
- Запровадження християнства на Русі та його вплив на розвиток культури;
- Экологическое сознание и экологическая мораль в техногенном мире;
- Асноўнымі кампанентамі культуры прафесійнага маўлення,як і культуры маўлення, з’яўляюцца правільнасць, дакладнасць, лагічнасць, дарэчнасць, выразнасць, багацце, чысціня;
- Классификация невербальных средств;
- Перекладна та оригінальна література Київської Русі;
- Стратегии интенсивного роста (сущность и условия применения) и матрица Ансоффа (товар-рынок);
- Виникнення та етапи розвитку первісної культури;
- Способи творення термінів певного фаху;
- Методи дослідження у літературознавстві;
- Жыццёвы і творчы шлях В.Быкава. Асаблівасці творчасці пісьменніка;
- Межкультурная коммуникация как теория современной парадигмы иноязычного образования;
- ЦА и принципы взаимодействия с ней;
- ТЕМЫ ДЛЯ ДЕБАТОВ (ДИСКУССИЙ);
- Знаковые системы культуры. Семиотика музыки и танца, их использование в массовой коммуникации;
- Моральное сознание и его элементы;
- Політичні інститути і процеси;
- Розвиток життя на Землі. Основні геологічні ери, їх біологічна характеристика;
- Унификация языка деловых бумаг;
- Функции и принципы социально-культурной деятельности;
- Структура речевой коммуникации;
- Україна в складі Литовської держави;
- Тема: Культурология как наука и учебная дисциплина. Целью культурологии является такое изучение культуры, на основе которого формируется ее;
- Философское понимание мира: бытие, материя. 1.Категория «бытие», ее смысл и специфика;
- Колоніальна політика Російської імперії щодо України у XVIII ст. Скасування гетьманщини;
- Паняцце білінгвізму. Аспекты білінгвізму;
- Социальные роли и речевой стиль коммуникантов;
- Глава 9. Особенности ценообразования в сфере культуры;
- Примеры упражнений из тренинга межкультурной коммуникации;
- Общая характеристика условно-патогенных микроорганизмов;
- Типы этногенетических (этнических) процессов (Садохин;
- Проблема тонзиліту в педіатричній практиці. Медсестринський процес;
- Классификация персонала организации;
- Типи, види і форми культури;
- Управление поведением персонала в организации;
- Люмпены и маргиналы;
- Особливості українського правопису;
- Територію яких колишніх воєводств охоплювала Українська гетьманська держава за Зборівським договором;?;
- Групи української лексики;
- Тема лекции 2.1. Художественная культура Месопотамии;
- Молочнокислі бактерії;
- Основные элементы концепции издания;
- Методи дослідження грунту;
- Творчий внесок Г. Сковороди в духовну скарбницю українського народу;
- Социальная природа языка;
- РОЛЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В ТЕКСТЕ;
- Получение антибиотиков;
- Методика проведення звукового і звукобуквеного аналізу;
- Яровой рапс;
- Мотив——цель—— средства——-действия——результат;
- Этикет взаимоотношений начальника и подчиненных;
- Коммуникативные роли;
- Особливості наукового тексту і професійного наукового викладу думки;
- Завдання 3. Типи ніг;
- Особливості українського наголосу. Акцентуаційні норми;
- Основні мотиви та система образів поезії Олега Ольжича;
- Романтична проза Ю.Яновського. (“Чотири шаблі”, “Вершники”);
- Драматичні поеми Ліни Костенко;
- Закономерности наследования при моногибридном скрещивании, открытые Г. Менделем. Факториальная гипотеза Г. Менделя. Закон "чистоты гамет";
- Социальная реклама: функции, специфика, задачи, особенности разработки;
- Шведская модель социализма Г. К. Мюрдаля;
- Вашингтонська конференція та її рішення;
- Тема 1. "Анализ размеров предприятия, специализации и интенсификации";
- ТЕМА 6. ОПРЕДЕЛЕНИЯ И СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ «ЭСТЕТИКА». ОСНОВНЫЕ ЭСТЕТИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ;
- Політика австрійського уряду щодо українців;
- Основні вимоги до етикету телефонної розмови;
- Тема 1. Становлення української культурологічної думки;
- Лексико-фразеологические особенности публицистического стиля;
- Види судових промов;
- Розряди сполучників за значенням і способом вживання;
- Морфологія і будова бактерій. Роль окремих структур для життєдіяльності бактерій та у патогенезі інфекційних захворювань. Вегетативні форми та спори. Спороутворення;
- Из понятия сущности биотехнологии следует, что основным механизмом получения или модификации лекарственных средств является биообъект;
- Які бувають види словників?;
- Лекция 8. Композиционное членение текста;
- Социальный контроль представляет собой особый механизм поддержания общественного порядка и включает два главных элемента — нормы и санкции;
- Справочно-библиографическое описание;
- Лекція №6 еквівалентність перекладу. Рівні еквівалентності;
- Подростковые клубы как наиболее эффективная форма организации досуга детей и подростков;
- Авто- и гетеростереотипы русских;
- Устное народное творчество;
- Народы Юго-Восточной Азии;
- Основні рівні буття;
- Задачі для самостійного розв’язання. 1. У кроля білий колір шерсті є рецесивним по відношенню до сірого, а хвиляста шерсть домінує над гладкою;
- Тема 3. Європейський вибір України: актуальність, реалії, перспективи;
- Водні туристичні ресурси;
- Арфаэпія. Нормы беларускага літаратурнага вымаўлення;
- IV. Практична робота;
- Культура речи врача, задачи общения в области медицины;
- Требования к сотрудникам банка;
- Поняття «етнос», «нація», «народ». Проблема походження та формування українського етносу в історичній літературі. Основні теорії етногенезу українців;
- Поведенческий подход в теориях лидерства (К. Левин);
- Способы словесного оформления публичного выступления;
- Забруднення та їх класифікація;
- Объект, предмет, субъект социального проектирования;
- Утворення українських політичних партій на поч. ХХ ст;
- I. СОВРЕМЕННАЯ РЕЧЕВАЯ СИТУАЦИЯ;
- Текст. Визначення тексту. Основні категорії художнього тексту. Функції тексту. Засоби зв’язку в тексті;
- Тема 2: Особливості християнського вчення про мораль;
- Сущность и классификация организационных изменений;
- Біоетичні та соціальні проблеми медичної генетики, генної інженерії і генної терапії, генетичних технологій модифікацій природи людини та тварин;
- Ее основные категории и разделы;
- Соціальна комунікація;
- ПРИМЕРНЫЙ КОНСПЕКТ ПРОВЕДЕНИЯ УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ;
- КУЛЬТУРНЫЙ РЕЛЯТИВИЗМ;
- Архе» означає Б) першопочаток;
- Семинарское занятие 7. Перевод фразеологических единиц (4 часа);
- Нормативність уживання граматичних форм числівника, написання цифрових даних у професійних текстах;
- Тема: Культурология как наука и учебная дисциплина. Выявить все структурные элементы, все сферы культуры, понять как они взаимосвязаны между собой, позволяет _______ подход;
- Методи організації фінансової діяльності підприємств;
- Соціально-економічне та політичне становище українських земель в кінці ХVІІІ – на початку ХІХ ст;
- ТЕМА 4. ВЫСШИЕ МОРАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ;
- Законы функционирования организации;
- Коропластика –скульптура з обпаленої цегли, вона ж – теракота;
- Основні етапи становлення та розвитку політичної науки;
- Тести тема 6;
- Запозичення в юридичній термінології;
- Загальнонаукова методологія;
- Понятие об архитектурной среде;
- Містобудування та архітектура в Галицько-Волинській Русі;
- Проблеми малих річок України;
- Комплексная оценка природных условий и ландшафтов;
- Цели и задачи обучения произносительной стороне речи. Принципы, лежащие в основе работы над произношением;
- Директорія та її боротьба за збереження української державності у 1918 – 1920 рр;
- Етапи редакційно-видавничого процесу;
- Функции стереотипов;
- Офіційно-діловий та науковий стилі української мови: спільні та відмінні риси;
- Архаизмы, историзмы, неологизмы;
- Асаблівасці гутарковага (размоўнага) стылю;
- Возрастная стратификация молодёжи;
- Праслов’янська мова, основні фонетичні і генетичні характеристики. Праслов’янська спадщина;
- Мифология и религия;
- Принципы авторского права;
- Культура Средневековой Европы и Византии;
- Європейська модель соціальної відповідальності;
- Перенесення проекту в натуру;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 | 307 | 308 | 309 | 310 | 311 | 312 | 313 | 314 | 315 | 316 | 317 | 318 | 319 | 320 | 321 | 322 | 323 | 324 | 325 | 326 | 327 | 328 | 329 | 330 | 331 | 332 | 333 | 334 | 335 | 336 | 337 | 338 | 339 | 340 | 341 | 342 | 343 | 344 | 345 | 346 | 347 | 348 | 349 | 350 | 351 | 352 | 353 | 354 | 355 | 356 | 357 | 358 | 359 | 360 | 361 | 362 | 363 | 364 | 365 | 366 | 367 | 368 | 369 | 370 | 371 | 372 | 373 | 374 | 375 | 376 | 377 | 378 | 379 | 380 | 381 | 382 | 383 | 384 | 385 | 386 | 387 | 388 | 389 | 390 | 391 | 392 | 393 | 394 | 395 | 396 | 397 | 398 | 399 | 400 | 401 | 402 | 403 | 404 | 405 | 406 | 407 | 408 | 409 | 410 | 411 | 412 | 413 | 414 | 415 | 416 | 417 | 418 | 419 | 420 | 421 | 422 | 423 | 424 | 425 | 426 | 427 | 428 | 429 | 430 | 431 | 432 | 433 | 434 | 435 | 436 | 437 | 438 | 439 | 440 | 441 | 442 | 443 | 444 | 445 | 446 | 447 | 448 | 449 | 450 | 451 | 452 | 453 | 454 | 455 | 456 | 457 | 458 | 459 | 460 | 461 | 462 | 463 | 464 | 465 | 466 | 467 | 468 | 469 | 470 | 471 | 472 | 473 | 474 | 475 | 476 | 477 | 478 | 479 | 480 | 481 | 482 | 483 | 484 | 485 | 486 | 487 | 488 | 489 | 490 | 491 | 492 | 493 | 494 | 495 | 496 | 497 | 498 | 499 | 500 | 501 | 502 | 503 | 504 | 505 | 506 | 507 | 508 | 509 | 510 | 511 | 512 | 513 | 514 | 515 | 516 | 517 | 518 | 519 | 520 | 521 | 522 | 523 | 524 | 525 | 526 | 527 | 528 | 529 | 530 | 531 | 532 | 533 | 534 | 535 | 536 | 537 | 538 | 539 | 540 | 541 | 542 | 543 | 544 | 545 | 546 | 547 | 548 | 549 | 550 | 551 | 552 | 553 | 554 | 555 | 556 | 557 | 558 | 559 | 560 |
|