|
Каталог Культура 70 страница
Страница 70
Каталог - Культура на сайте Студопедия.Орг. Материала - 111813 публикаций.
- Вивчення кореня слова;
- Хворому на дифтерію терміново необхідно ввести антитоксичну сироватку. Як запобігти виникненню у хворого анафілактичного шоку, якщо алергічна проба на сироватку позитивна?;
- Лесосека главного пользования по окончании разработки;
- Специализация, типы и размеры птицеводческих хозяйств;
- ТМОК. Выберите раздел школьного учебника по теме «Культура России I пол. XIX века» и составьте по два задания каждого типа: логические, художественно-образные и оценочные;
- Критерий 2. Комментарий к сформулированной проблеме;
- Динамическая организация бытия. Диалектика как философская теория развития, основные исторические формы диалектики;
- КАТЕГОРІЇ МОРАЛЬНОЇ САМОСВІДОМОСТИ;
- Ситуация 1. Полномочия и ответственность;
- Уставте е або и;
- Поняття електоральної соціології;
- Изотова Маргарита Александровна 13 страница;
- Дореформенная Россия;
- Динаміка наратологічних досліджень у французькому структуралізмі середини ХХ ст.: Р. Барт;
- Национальное самосознание и философские традиции в культуре Беларуси и России;
- Онтология как учение о бытии и его освещение в классической и современной философии;
- Принципы работы современных пресс- служб . Функции пресс- секретаря;
- Політичний режим в Україні. Передумови та шляхи демократизації українського суспільства;
- Польща в міжвоєнні роки — еволюція політичної системи;
- Історичні джерела та історіографія історії України;
- ВНЕБЮДЖЕТНЫЕ ИСТОЧНИКИ ФИНАНСИРОВАНИЯ;
- Життя і побут радянських людей;
- Формирование лингвистической научной теории перевода;
- Загальна характеристика мистецтва Месопотамії;
- Категории, функции и многоуровневая система этики социального работника;
- Полярность биологической и социальной природы человека. Культура соединяет эти полярности в единство;
- I. Разделы курса;
- Проблема информационного неравенства;
- Завдання, вправи, тести. 1. Організаційна структура управління проектом — це:;
- Субкультура — часть общей культуры, система ценностей, традиций, обычаев, присущих большой социальной группе;
- Types of connection;
- Образотворче мистецтво України у 1920-1980-ті роки;
- Нерациональное использование топливно-энерге-;
- Соціальна структура суспільства – це ієрархічно упорядкована сукупність індивідів, соціальних груп, спільнот, організацій, інститутів, об`єднаних стійкими зв`язками і відносинами;
- Мовна норма;
- Тема девятая;
- Изменение поведения посредством научения;
- РАЗВИТИЕ КООПЕРАЦИОННЫХ СВЯЗЕЙ МЕЖДУ СУБЪЕКТАМИ ИННОВАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ;
- Студен(т)ський;
- ТЕМА 4. ШКОЛЫ И НАПРАВЛЕНИЯ В КУЛЬТУРОЛОГИИ XIX ВЕКА;
- Коефіцієнти інтенсивності зміни абсолютного приросту населення і коефіцієнти інтенсивності зміни природного приросту;
- ЭПОХА РАННЕГО ЖЕЛЕЗА;
- Тема 3. Официально-деловой стиль речи;
- Захисна промова;
- Неопросные методы социологического исследования: наблюдение, эксперимент, анализ докумен;
- Основні форми, обсяги і наслідки антропогенного впливу на навколишнє середовище;
- Державно-політичний, економічний, релігійний, культурний вплив українських земель на литву;
- Сутність і основні елементи системи ПР;
- Основные графические процедуры Турбо Паскаля;
- Истина и ее критерии. Относительность истины;
- Социальное прогнозирование и методика его внедрения;
- ФАКУЛЬТАТЫЎНЫЯ ЗАНЯТКІ ПА ЛІТАРАТУРЫ;
- Спосабы выкладу навуковай інфармацыі;
- Функции, методы, виды и объекты менеджмента в туристской организации;
- Позначте варіант, у якому розшифрування абревіатури не є нормативним;
- Особливості української національної революції. Причини її поразки та значення в історії України;
- Наука и техника эпохи Возрождения;
- Витоки демократії;
- Діонісій Ареопагіт: апофатичне та катафатичне богослов’я;
- ОКТЯБРЬСКИЙ ПЕРЕВОРОТ 1917 Г. УСТАНОВЛЕНИЕ СОВЕТСКОЙ ВЛАСТИ В КАЗАХСТАНЕ;
- Педагогічна культура юриста;
- Алакульская культура;
- Общая характеристика культуры Нового времени. Научная революция XVII века;
- Тема 1. Мистецтво Давньої Греції;
- Програмний матеріал;
- ОТРАВЛЕНИЯ ФТОРСОДЕРЖАЩИМИ СОЕДИНЕНИЯМИ 4 страница;
- Задачи и основные направления информационно-просветительной деятельности;
- Категория творчества в контексте теории деятельности;
- Статусом называется позиция, положение человека в группе или обществе;
- Зарождение символической антропологии и интерпретационного подхода;
- Норма управляемости (сфера контроля);
- Як оформити автобіографію та резюме?;
- СТАН ТА ЗАВДАННЯ ІНФОРМАТИЗАЦІЇ АРХІВНОЇ СПРАВИ В УКРАЇНІ;
- ПИТАННЯ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ДО ІСПИТУ З ФІЛОСОФІЇ;
- Прочитайте текст и поставьте в текст пропущенные слова;
- Реформаційні процеси в Україні. Полемічна література;
- Соціальні функції сім'ї;
- Боротьба за Наддніпрянську Україну влітку 1919р. Режим генерала Денікіна. Радянсько-польська війна і Україна;
- Торонтская школа. Теория Г. Инниса;
- 1 страница. Таблицы условных знаков составлены в Центральном научно-исследовательском институте геодезии, аэросъемки и картографии;
- Язык как вербальный код культуры;
- Половине XIX в;
- Характеристика других клеток иммунной системы. Фагоциты, эозинофилы, тучные клетки, базофилы, дендритные клетки;
- Поняття суб’єктів рекреаційної діяльності та їхніх видів;
- Особенности развития белорусского этноса. Формирование белорусской национальной идеи и ее отображение в общественно-политическом движении второй половины XIX - начала XX в.в;
- Культура Древнего мира как этап развития европейской цивилизации: особенности, достижения;
- Возрождение. Эпохой Возрождения (на французском - Ренессанс) называют XIV-XVI вв;
- Культура как совокупность социально-культурных институтов.!!!!;
- Статут Кирило-Мефодіївського товариства;
- ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ;
- А) Египетские портреты своеобразны: они с удивительной силой передают индивидуальные черты лица, но выражение лица остается отвлеченным;
- Протокол лечения скарлатины;
- Істина як процес;
- Ископаемые гоминиды;
- Общая характеристика стилей;
- Спецыфіка адлюстравання гісторыі ў творчасці А.Дударава ("Купала", "Палачанка", "Крыж", "Чорная панна Нясвіжа") (на выбар);
- Подвоєння та подовження приголосних звуків;
- ДАЯНИЕ И «ЭКОНОМИКА» СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ;
- Статья 37. Акты акимата, акима;
- Культуры эпохи развитой бронзы;
- Тема 15. Театралізація як засіб активізації дітей і молоді до проблеми. Характеристика змісту і засобів його реалізації;
- История эстетической мысли. 1. Эстетические взгляды античности и средневековья;
- Стратификационный профиль и профиль стратификации;
- Метатеоретические основания науки;
- ИСКУССТВО ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ НОВОГО ЦАРСТВА;
- Русская портретная живопись 18 века;
- История возникновения речевого этикета;
- Внутренняя и внешняя политика Дария I. Экономика и система управления державы Ахеменидов в V-IV веках до.н.э;
- Етичні ідеї Стародавнього світу;
- ВЫЗЫВАЕМЫХ ЭНТЕРОБАКТЕРИЯМИ 1 страница;
- Мистецтво: складова духовного життя;
- Культура организации, социальная ответственность и этика менеджмента;
- II. Buddhism and Datsans;
- Ответственность и долг социального работника перед профессией, перед коллективом (коллегами), перед самим собой;
- Управление организационной культурой;
- Причини пасовищних хвороб тварин, характеристика основних пасовищних хвороб;
- СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ;
- Морфологический анализ;
- Выразительность речи;
- Пресс-релиз как основной документ в работе со СМИ;
- ЛЕГЕНДА О ШАМАНЕ, РОЖДЕННОМ ДВА РАЗА;
- РЕЧЬ ПРИ АКЦЕНТУАЦИЯХ И ПСИХОПАТИЯХ;
- Общая характеристика раннего Средневековья;
- Шрифтовое оформление отдельных элементов текста (лид, постскриптум, вынос в тексте, авторская подпись и др.). Правила набора текста;
- Рід суниця – Fragaria L;
- Розкрийте сутність, суб’єкти, основні принципи міжнародної політики;
- Асноўныя палажэнні Канцэпцыі літаратурнай адукацыі;
- Концепция культуры информационного общества М. Кастельса;
- Види групувальних ознак;
- Підбір джерел, літератури та їх вивчення;
- Судовы лад у БССР у 20-30-я гг ХХ стагоддзя;
- PR-технологии в привлечении инвестиций;
- Определение биохимических свойств микробов;
- Условия жизни;
- Качества и черты личности лидера. Концепции лидерского поведения. Типы лидерства;
- Концепция агрессии Конрада Лоренца;
- Наслідки 6 страница;
- Понятие, сущность и особенности бюджетных учреждений и бюджетного учета. Полномочия бюджетных учреждений. Бюджетная смета бюджетного учреждения;
- Рабовласницькі міста-держави Північного Причорномор'я;
- Лекція 3. Теорія суспільного добробуту соціально-ринкової економіки;
- Коммуникации;
- Лікування;
- Соус красный основной;
- Свой ответ запишите в таблицу;
- Автономність частин у безсполучникових конструкціях;
- Триединство академической, внутрикорпоративной и массовой медиакритики;
- HELPFUL PHRASES FOR STYLISTIC ANALYSIS;
- ЧАСТНАЯ БАКТЕРИОЛОГИЯ;
- Які Ви знаєте вагомі культурні артефакти (включаючи рукописи, книги, археологічні знахідки і т.д.), що відносять до першого періоду розвитку української культури?;
- Д) За обсягом інформації протоколи бувають:;
- Архіви судових установ. Магістратські архіви;
- Западноевропейская скульптура конца ХIХ – начала ХХ вв;
- Билет 29. Понятие и основные характеристики массовой коммуникации;
- Підготовка до узагальнюючого уроку і його проведення;
- ИНСТРУКЦИЯ ВИЗИРЯ;
- Искусство итальянского Возрождения;
- Елементи ділового етикету;
- VI.5. ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ И НОРМЫ ЕГО УПОТРЕБЛЕНИЯ;
- Кунанбаева С.С;
- Основні поняття. Собівартість продукції тваринництва та методи її калькулювання;
- Знание-сила» и «Всем знать все обо всем»;
- Преамбула;
- Расскажите о классификации, функции и предназначении татарских народных игр. Каковы особенности драматических и песенно- плясовых татарских народных игр;
- Ресурсная модель организации. Целевой ресурс. Сильные и слабые стороны. Предложения к усилению слабых сторон;
- СУЧАСНА (НЕКЛАСИЧНА) ЗАХІДНА ФІЛОСОФІЯ;
- АНТИТЕЗА МІСТА Й СЕЛА В РОМАНІ «ПОВІЯ» ПАНАСА МИРНОГО;
- Причини швидкого підпорядкування Литвою руських земель;
- Анкетирование. Анкетирование – один из самых распространенных, "едва ли не самый надежный" [Аврорин 1975: 248] метод получения социолингвистической информации;
- Взаимодействие неаллельных генов. Неаллельные гены – гены, расположенные в разных парах гомологичных хромосом (A и b, b и C, A и C, А и B и др.);
- Фактори, що не впливають на норму прибутку;
- Матеріали для практичного заняття;
- USE OF THE ESSENTIAL VOCABULARY. Task 2. Memorise the essential vocabulary to Text 1 and translate the sentences containing it: (1) to accomplish(здійснювати;
- Определение экстрактивности солода;
- Исторические формы организации;
- Естественная концепция организации;
- Периодизация динамики;
- Экзистенциальный диалог;
- I was born on the . May;
- Концепція прийнятного (допустимого) ризику;
- Основные стратегии научного исследования природы;
- Grammar. Conditional sentences;
- Режиссерско-постановочное обеспечение сценария программы;
- Социальная борьба в России в XVII в. Причины, результаты;
- Общественный строй, верования;
- Понятие о языковой норме;
- Массовые общедоступные искусства;
- Відомі чотири основні історичні типи організації соціальної нерівності — рабство, касти, стани і класи;
- Частица не с деепричастиями пишется раздельно;
- Становище українських земель у першій половині XIХ ст;
- Тема 10. Людина та її буття як предмет філософського осмислення;
- И культура речи;
- Тема 3a. Вербальные средства коммуникации;
- Проблема прав человека в современной философии;
- Языковая вариативность;
- Етнічний склад населення України;
- Відбір середньої проби концентрованих кормів;
- Голодомор 1932–1933 рр. в Україні;
- МУЛЬЧИРОВАНИЕ;
- Организация как система;
- в современном музееведении как освоение сфер культуры 7 страница;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 | 307 | 308 | 309 | 310 | 311 | 312 | 313 | 314 | 315 | 316 | 317 | 318 | 319 | 320 | 321 | 322 | 323 | 324 | 325 | 326 | 327 | 328 | 329 | 330 | 331 | 332 | 333 | 334 | 335 | 336 | 337 | 338 | 339 | 340 | 341 | 342 | 343 | 344 | 345 | 346 | 347 | 348 | 349 | 350 | 351 | 352 | 353 | 354 | 355 | 356 | 357 | 358 | 359 | 360 | 361 | 362 | 363 | 364 | 365 | 366 | 367 | 368 | 369 | 370 | 371 | 372 | 373 | 374 | 375 | 376 | 377 | 378 | 379 | 380 | 381 | 382 | 383 | 384 | 385 | 386 | 387 | 388 | 389 | 390 | 391 | 392 | 393 | 394 | 395 | 396 | 397 | 398 | 399 | 400 | 401 | 402 | 403 | 404 | 405 | 406 | 407 | 408 | 409 | 410 | 411 | 412 | 413 | 414 | 415 | 416 | 417 | 418 | 419 | 420 | 421 | 422 | 423 | 424 | 425 | 426 | 427 | 428 | 429 | 430 | 431 | 432 | 433 | 434 | 435 | 436 | 437 | 438 | 439 | 440 | 441 | 442 | 443 | 444 | 445 | 446 | 447 | 448 | 449 | 450 | 451 | 452 | 453 | 454 | 455 | 456 | 457 | 458 | 459 | 460 | 461 | 462 | 463 | 464 | 465 | 466 | 467 | 468 | 469 | 470 | 471 | 472 | 473 | 474 | 475 | 476 | 477 | 478 | 479 | 480 | 481 | 482 | 483 | 484 | 485 | 486 | 487 | 488 | 489 | 490 | 491 | 492 | 493 | 494 | 495 | 496 | 497 | 498 | 499 | 500 | 501 | 502 | 503 | 504 | 505 | 506 | 507 | 508 | 509 | 510 | 511 | 512 | 513 | 514 | 515 | 516 | 517 | 518 | 519 | 520 | 521 | 522 | 523 | 524 | 525 | 526 | 527 | 528 | 529 | 530 | 531 | 532 | 533 | 534 | 535 | 536 | 537 | 538 | 539 | 540 | 541 | 542 | 543 | 544 | 545 | 546 | 547 | 548 | 549 | 550 | 551 | 552 | 553 | 554 | 555 | 556 | 557 | 558 | 559 | 560 |
|