Информационное общество и компьютерные технологии

Сейчас мир переживает еще одну величайшую трансформацию - переход от индустриальной эры к эре информационной. По самым точным подсчетам, к 2010 г. от 5 до 10% населения развитых западных стран останутся пока еще на фабриках и заводах. Основным же средством существования станет обработка информации. Наше время называют временем информационного общества. Информационное общество - постиндустриальное общество, в котором основной производительной силой выступают знания и информация. Постиндустриальное общество - общество, в котором основной производительной силой выступают наука и новые интеллектуальные технологии, большинство работников заняты в сфере услуг: финансовой, транспортной и т.д. ведущую роль приобретают наука и образование. Подавляющее большинство людей будет трудиться в сфере обслуживания. Даже на фермах и в промышленности больше людей будет занято обработкой информации, чем возделыванием земли и работой на поточных линиях. Основная функция науки - выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности. Цель научной деятельности - получение нового знания. Цель образования - передача нового знания новым поколениям людей, т.е. молодежи. Если нет первого, то не будет и второго. В этом смысле наука важнее образования. Информационная цивилизация требует непрерывного образования, продолжающегося и регулярно возобновляющегося через определенные промежутки и на более высоком уровне в течение всей жизни. Компьютерные технологии или Информационные технологии - это обобщённое название технологий, отвечающих за хранение, передачу, обработку, защиту и воспроизведение информации с использованием компьютеров. Невозможно представить себе современные области производства, науки, культуры спорта и экономики, где не применялись бы компьютеры. Компьютеры помогают человеку в работе, развлечении, образовании научных исследованиях. Компьютерные технологии - это передний край науки XXI века.

Билет 23 1)Социальное расслоение в советском и постсоветском обществе. Социальная стратификация - это то же самое, что социальное расслоение. Термин <расслоение> буквально означает разделение всего общества на слои, т.е. группы богатых, зажиточных, обеспеченных, бедных и очень бедных, или нищих. Социальное расслоение - процесс (и его результат) образования новых слоев населения. Исходная точка этого процесса - социально однородное общество, т.е. общество, в котором люди не различаются по имущественному и социальному положению.В 90-е гг. отечественные социологи пришли к мнению о том, что в постсоветской России и в странах Центральной и Восточной Европы профили социальной стратификации, или социального неравенства напоминали пирамиду с широким основанием, более 80% площади которой характеризует численность населения с низким уровнем дохода, 3-5% - богатых, а средний класс практически отсутствует. Степень социальной стратификации, т.е. расслоения и неравенства, может меняться с течением времени в одной и той же стране. Если сравнить этот показатель в советской и постсоветской России, то окажется, что социальные различия между классами и слоями в советское время были существенно меньше, чем сейчас. Уменьшение экономических различий между слоями свидетельствовало о том, что социалистические страны были значительно ближе к идеалу эгалитарного распределения, чем капиталистические, а социальное неравенство не воспринималось так остро. В 90-е годы, в связи с переходом общества от социализма к капитализму, коренным образом изменились принципы социальной стратификации общества. Оно стало структурироваться по новым для России основаниям. В частности, исследования подтвердили тесную связь между богатством высшего слоя, <новых русских>, и репродукцией социальной нищеты, криминала, слабости правового государства, чего не происходило в советском обществе. 4 основных страты: Верхняя, наиболее гомогенная страта объединяет хозяйственных руководителей, представителей новых структур, а также часть специалистов городской нетехнической интеллигенции. Их характеризует высокий уровень самостоятельности труда и материального положения, они активно включены во властные структуры и идентифицируют себя со слоями элита и высший слой. Вторая страта объединяет занятых на государственных предприятиях: руководителей более низкого уровня, специалистов технического профиля, рабочих высококвалифицированного труда. Их характеризует умеренно автономный труд, ограниченное участие во властных структурах (между высшим и средним). Третья страта может быть определена как маргинальная: составляющие ее элементы - рабочие средней и высокой квалификации, специалисты разного профиля, руководители низшего уровня и т. д.(ниже среднего). Наконец, четвертую страту образуют работники неквалифицированного физического и умственного труда в городе и деревне: рабочие, крестьяне, служащие. К ним близко примыкают и сельские специалисты. Представители этой страты находятся на грани нищеты и идентифицируют себя с (низшим слоем). Стратификация постсоветского общества характеризуется учеными двумя терминами - социальная поляризация и бразилификация. Первый означает растущую пропасть между богатыми и бедными, второй обозначает особый тип поляризации, которая сопровождается вымыванием среднего класса при росте нищеты, безработицы, падении уровня жизни.

2)Рабочий и низший классы. Рабочая аристократия. Рабочий класс – совокупность работников преимущественно физического труда, занятых в сфере промышленности. Возникновение р.к. относится к началу развития капитализма. Становление р.к. как самостоятельной соц. общности связанно с промышленной революцией(переход от ручного труда к машинному). Экон. статус членов р.к. – лица наёмного труда, не владеющие собственностью на продукт, средства и результаты труда. Организационный статус – рядовые работники, подчинённые, не занимающие руководящих постов. Зарождение р.к. – один из признаков перехода от закрытого об-ва к открытому. Античные рабы, средневековые ремесленники не относятся ни к рабочим, ни к р.к. Р.к. – лица формально свободного труда. В развитых капиталистических странах к р.к. относят не только промышленников, но и сельскохозяйственных рабочих. Р.к. считается социальной общностью, а не большой группой потому, что ему присущи следующие соц. критерии: классовая идентификация – отождествление себя с данной общностью; классовая солидарность – способность действовать как единое целое; классовое сознание – осознание еинства своих полит. и экон. интересов; классовая организация – учение и готовность защищать свои интересы. Низший класс -образуют наемные работники государства: рабо­чие, крестьяне, интеллигенция. У них нет собственности и политических прав. Характерные черты образа жизни: низкие доходы, ограниченная структура потребления, скученность в коммунальных квартирах, невысокий уро­вень медицинского обслуживания, плохое здоровье. Низший класс живет у черты или за чертой бед­ности. Низший класс - ущемленный в своих интересах класс, состоящий из безработных, нетрудоспособных и занятых неполный рабочий день лиц, которые с большей или меньшей степенью безнадежности отделены от общества в целом, не участвуют в его жизни и не разделяют его устремлений и успехов. Так же несовершеннолетних правонарушителей, отчисленных из школ учащихся, наркоманов, матерей-одиночек, живущих на пособие, грабителей, преступников, сутенеров, торговцев наркотиками, попрошаек и т. д. Рабочая аристократия, прослойка рабочих, которых буржуазия подкупает за счёт сверхприбылей от вывоза капитала в колонии и полуколонии, а также сверхприбылей, получаемых в результате перераспределения части национального дохода и эксплуатации освободившихся стран. Возникла Р. а. в Великобритании в середине 19 в. и, по определению К. Маркса и Ф. Энгельса, состояла из привилегированных, обуржуазившихся слоев высокооплачиваемых квалифицированных заводских рабочих, организованных в замкнутые цеховые профсоюзы и проводивших реформистскую соглашательскую политику. Источником подкупа Р. а. была торгово-промышленная и колониальная монополия Великобритании, позволявшая выделять часть громадных сверхприбылей верхушке рабочего класса в целях его раскола и торможения рабочего движения. С наступлением эпохи империализма Р. а., образовавшаяся в ряде империалистических государств (Германия, США, Франция), стала социальной базой в рабочем движении.

Билет 24 1)Профессионалы и профессиональный престиж. Важную роль в стратификации играет: 1) профессия как совокупность определенных функций и задач, выполняемых на данном рабочем месте (содержание труда) и показывающих соотношение умственных и физических нагрузок (характер труда), и 2) профессиональный престиж как субъективный показатель отношения людей к данному виду занятия, измеряемый анкетным опросом и суммируемый в специальном рейтинге. Престиж (или репутация) как субъективный показатель выражает оценку статуса общественным мнением. Престиж (или репутация статуса) зависит от уважения, проявленного другими. В некоторых обществах репутацией, почетом пользуются мудрость и скромность, в других - воинственность. В индустриальных обществах социальный престиж основан на профессии и доходе, особенно если профессия требует долгих лет обучения. Престиж изучается методом социологического опроса. В понятие престижа входили две разные позиции - экономическое вознаграждение занятия и его ценность для общества. Они разные, но в сумме составили одно - ранг престижа занятия. Престиж часто символизируется наградами и призами, выданными равными по статусу или вышестоящими. Профессионалы, такие, как законодатели, врачи, ученые, преподаватели колледжей, которые затратили многие годы на обучение, кто контролирует некоторое число и типы людей, входящих в круг их деятельности, кто обычно получает высокие доходы (за исключением профессоров колледжей). субъективная оценка "социального почета" или "репутации", связанная с родом занятий. Концепции профессионального престижа играют важную роль в построении шкал занятости, которые используются для измерения социального класса и социальной мобильности. Если верхнюю часть шкалы престижа занимают представители творческого, интеллектуального труда, то нижнюю - представители преимущественно физического малоквалифицированного: водитель, сварщик, плотник, сантехник, дворник. У них наименьшее статусное уважение. Люди, занимающие одинаковые позиции по четырем измерениям стратификации, составляют одну страту. Высокопрестижные люди обладают властью навязывать обществу свою версию и суждения и влияют на порядок в целом. Таким образом, власть, престиж и собственность, хотя и не совпадают полностью, тесно связаны.

2)Формы и механизм социального взаимодействия. Социальное взаимодействие - способ осуществления социальных связей и отношений в системе, предполагающей наличие не менее двух субъектов, самого процесса взаимодействия, а также условия и факторы его реализации. В ходе взаимодействия имеет место становление и развитие личности, социальной системы, изменение их в социальной структуре общества. Социальное взаимодействие и социальное действие - явления, похожие по содержанию и характеру, но различающиеся по механизму протекания. В социальном действии участвует один индивид, а в социальном взаимодействии - как минимум двое. Отсюда вывод: взаимодействие - двунаправленный процесс обмена действиями между двумя или более индивидами. Стало быть, действие всего лишь однонаправленное взаимодействие. Социальное взаимодействие отличается от действия обратной связью. Только действие, направленное на другого человека (а не на физический объект) и вызывающее обратную реакцию, следует квалифицировать как социальное взаимодействие. Итак, социальное взаимодействие складывается из отдельных актов, называемых социальными действиями, и включает статусы (круг прав и обязанностей), роли, социальные отношения, символы и значения. В социологии принято различать три основные формы взаимодействия - кооперацию, конкуренцию и конфликт. Кооперация - сотрудничество нескольких индивидов (групп) для решения общей задачи. Простейшим примером является перенос тяжелого бревна. Кооперация возникает там и тогда, где и если становится очевидным преимущество объединенных усилий над индивидуальными. Кооперация подразумевает разделение труда. Конкуренция - индивидуальная или групповая борьба за обладание дефицитными ценностями (благами). Ими могут быть деньги, собственность, популярность, престиж, власть. Дефицитными они являются потому, что, будучи ограниченными, не могут быть поделены поровну на всех. Конфликт - скрытое или открытое столкновение конкурирующих сторон. Он может возникнуть и в кооперации, и в конкуренции. Соревнование перерастает в столкновение, когда конкуренты пытаются помешать либо устранить друг друга из борьбы за обладание дефицитными благами. В общем виде социальное взаимодействие - сложная система обменов, обусловленных способами уравновешивания вознаграждений и затрат. Если предполагаемые затраты выше ожидаемого вознаграждения, люди вряд ли начнут взаимодействовать, когда их к тому не принуждают. Социальное взаимодействие состоит из множества отдельных социальных действий, которые иногда именуют массовыми. К формам массового поведения относят следующие. Массовая истерия - состояние всеобщей нервозности, повышенной возбудимости и страха, вызванное необоснованными слухами. Слухи - совокупность сведений, которые возникают из анонимных источников и распространяются по неформальным каналам. Паника - такая форма массового поведения, когда люди, столкнувшиеся с опасностью, проявляют нескоординированные реакции. Участники паники действуют независимо, часто мешая и травмируя друг друга. Общение - социально-психологический процесс взаимодействия двух и более людей по поводу сообщенного.

Билет 25 1)Исторические типы стратификации: рабство, касты, сословия, классы. Предписанный статус характеризует жестко закрепленную систему стратификации, т. е. закрытое общество, в котором пере­ход из одной страты в другую практически запрещен. К таким системам относят первые три. Достигнутый статус характеризует подвижную систему стратификации, или открытое общество, где допускают­ся свободные переходы людей вниз и вверх по социаль­ной лестнице. К такой системе относят классы. Рабство - исторически первая и самая длительная по времени система социальной стратификации, где предписанные статусы характеризовали жесткое закрепление людей за своей стратой. Р. – экон. соц. и юридическая форма закрепощения людей, граничащая с полным бесправием и крайней степенью неравенства. Касты – замкнутые, эндогамные группы людей, обособившиеся вследствие выполнения специфической соц. функции, наследственных занятий и профессий(что можно объяснить принадлежностью к конкретной этнической либо религиозной общности). К. образуют иерархию; соц. группы, членством в которых человек обязан исключительно своим рождением. Он не может перейти из одной касты в другую при жизни. Всего в Индии 4 основных касты: брахманы (священ­ники), кшатрии (воины), вайшии (купцы), шудры (ра­бочие и крестьяне) - и около 5 тысяч неосновных каст и подкаст. Сословие – соц. группа, обладающая закреп­ленными обычаем или юридическим законом и переда­ваемыми по наследству правами и обязанностями. Для сословной системы, включающей несколько страт, ха­рактерна иерархия, выраженная в неравенстве их поло­жения и привилегий. Класс -большая социальная группа людей, различающихся по их отношению к владению средствами производства, занимающая определенное место в системе общественного разделения труда и характеризующаяся специфическим способом получения дохода. Класс в широком смысле – большая соц. группа людей, владеющих либо не владеющих средствами производства, занимающую определённое место в системе общественного разделения труда. В узком – любая соц. страта в современном об-ве, отличающаяся от других доходом, образование, властью и престижем. В социологии принято делить общество на три класса и пять слоев внутри них: верхний слой высшего класса, нижний слой высшего класса; верхний, средний и нижний слои среднего класса; верхний и нижний слои низшего класса. Рабочего класса - признак перехода от закрытого общества к открытому.

2)Классификация и детерминанты мобильности. Социальная мобильность – совокупность перемещений людей из группы в группу связанных с изменением (временным или постоянным) своего статуса. Выделяют основные виды с.м. – межпоколенная и внутрипоколенная, меж. и внутриклассовая; и основные типы – вертикальная и горизонтальная. Межпоколенная мобильность предполагает, что дети достигают более высокой социальной позиции либо опускаются на более низкую ступеньку, чем их родители. Внутрипоколенная мобильность имеет место там, где один и тот же индивид, вне сравнения с отцом, на протяжении жизни несколько раз меняет социальные позиции. Иначе она называется социальной карьерой. Первый вид мобильности относится к долговременным, а второй - к кратковременным процессам. Вертикальная мобильность подразумевает перемещение из одной страты (сословия, класса, касты) в другую. В зависимости от направления перемещения существуют восходящая мобильность (социальный подъем, движение вверх) и нисходящая мобильность (социальный спуск, движение вниз). Горизонтальная мобильность подразумевает переход индивида из одной социальной группы в другую, расположенную на одном и том же уровне. Разновидностью горизонтальной мобильности служит географическая мобильность. Она подразумевает не изменение статуса или группы, а перемещение из одного места в другое при сохранении прежнего статуса. Можно предложить классификацию социальной мобильности по иным критериям. Так, например, различают индивидуальную мобильность, когда перемещение вниз, вверх или по горизонтали происходят у каждого человека независимо от других, и групповую мобильность, когда перемещения происходят коллективно, к примеру, после социальной революции старый класс уступает господствующие позиции новому классу. Масштаб социальной мобильности определяется как процентная доля тех, кто сменил, в сравнении с отцами, свой социальный статус. Степень мобильности в обществе определяется двумя факторами: диапазоном мобильности в обществе и условиями, которые позволяют людям перемещаться. Диапазон мобильности, который характеризует данное общество, зависит от того, какое количество различных статусов в нем существует. Чем больше статусов, тем больше у человека возможности переместиться из одного статуса в другой. Детерминанта (определяющий) - фактор, обусловливающий то или иное явление. Первым решающим фактором социальной мобильности является уровень развития экономики. В периоды экономических депрессий количество высокостатусных позиций сокращается, а низкостатусных расширяется, поэтому доминирует нисходящая мобильность. Вторым фактором социальной мобильности выступает исторический тип стратификации. Кастовое и сословное общества ограничивают социальную мобильность, накладывая серьезные ограничения на любое изменение статуса. Такие общества называются закрытыми. Если большинство статусов в обществе являются приписываемыми, или предписанными, то диапазон мобильности в нем намного ниже, чем в обществе, строящемся на индивидуальном достижении. Социологи отмечают и такую закономерность: чем шире возможности для продвижения наверх, тем выше в обществе уровень социальной мобильности. Объем мобильности - это количество людей, переменивших свой прежний статус на другой вниз, вверх или по горизонтали. Дистанция мобильности -это количество ступенек, на которые удалось подняться или пришлось спуститься индивидам. Единицей дистанции мобильности выступает шаг перемещений.

Билет 26 1)Открытое и закрытое общество. Закрытое об-во – об-во, где соц. перемещения из низших страт в высшие либо полностью запрещены, либо существенно ограниченны. Это жёсткая соц. структура, препятствующая перемещения людей не только вверх по соц. лестнице, но и вниз. В з.о. преобладают предписанные статусы(вне зависимости от своего желания). Соц. перемещения заморожены, каждый знает своё место в обществе, и это знание передаётся по наследству. Соц. статусы становятся наследуемыми. З.о. – это эпоха традиционного уклада от древневосточных цивилизаций до Великой Французкой революции 18в. Оно охватывает три вида стратификации: рабство, сословия, касты. Открытое об-во – об-во, где перемещение из одной страты в другую никак официально не ограничены. Его именуют также об-вом равных возможностей, где каждый имеет шансы подняться на самые высокие ступеньки соц. иерархии. В о.о. благодаря постоянным перемещениям людей из страты в страту, каждый слой класса достаточно гетерогенны(разнородный). Переход от закрытого к о.о. демонстрировал возросшие возможности человека самостоятельно сделать свою судьбу. Сословные ограничения рушились, каждый мог подняться до высот общественного признания, перейти из одного класса в другой, приложив усилия, талант и трудолюбие. В о.о. преобладают достигнутые статусы(приобретаемые индивидом благодаря его усилиям). Термин ввёл Карл Поппер.

2)Трудовая и экономическая миграция. Трудовая миграция обычно обусловлена неравномерным размещение трудовых ресурсов по континентам, регионам, странам, образованием излишней рабочей силы в результате несбалансированности в некоторых из них рабочей силы с рабочими местами а так же стремлением людей выполнять более лёгкую и гигиеническую работу, получать более высокую зарплату и т.д. Экономическая миграция. Люди уезжают в поисках более оплачиваемой работы и лучей жизни. К экономической миграции надо относить только такие виды горизонтальной мобильности, причиной которых выступает только необходимость заработать на жизнь вообще или больше, чем у себя на родине. К трудовой миграции правильнее относить такие виды социальных перемещений, которые вызваны комплексом причин, в том числе, помимо заработка, желанием улучшить условия труда, приблизить место работы к месту жительства, изменить социально-психологическую атмосферу, сложившуюся на прежнем месте работы, повысить квалификацию, получить более интересную и перспективную работу и др. Разновидностью трудовой миграции выступает текучесть кадров и более широкое понятие - текучесть рабочей силы.

Билет 27 1)Стратификация в СССР и России. В период существования Советской России (1917-1922) и СССР (1922-1991) основу теории социальной структуры составляла схема В.И. Ленина, описанная им в работе <Государство и революция> (август-сентябрь 1917 г.). Классы - это большие группы людей, различающихся по: а) их месту в исторически определенной системе общественного производства, б) по их отношению (большей частью закрепленному и оформленному в законах) к средствам производства, в) по их роли в общественной организации труда, г) по способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они могут располагать. Благодаря четырем критериям классов они получили название <ленинской четырехчленки>. Поскольку работа <Государство и революция> была написана до Октябрьской революции, Ленин не мог знать, какие именно классы должны существовать при социализме. Впервые их обозначил в ноябре 1936 г. И.В.Сталин в докладе <О проекте Конституции Союза ССР>. Сталин заявил, что социалистическое общество состоит из двух дружественных классов - рабочих и крестьян и рекрутируемой из них прослойки - трудовой интеллигенции (синоним специалистов и служащих). Она получила краткое выражение как <2+1>. Новый этап в изучении социальной структуры отмечен созданием в 60-70-е годы теории развитого социализма. Социологи провели множество исследований и, как им казалось, обнаружили следующее: существуют внутри- и межклассовые слои, различающиеся характером труда, жизненным уровнем и образом жизни; межклассовые различия стираются, а внутриклассовые различия (дифференциация) возрастает; слои не тождественны прослойке. Слоев много, а прослойка только одна; во всех классах и слоях возрастает доля умственного труда и снижается доля физического. В начале 60-х годов появился термин <рабочие-интеллигенты>. Он обозначал пограничный с интеллигентами (специалистами) слой рабочего класса, наиболее квалифицированных работников, занятых особо сложными и общественными видами труда. В концепции развитого социализма получила теоретическое обоснование двухступенчатая схема эволюции советского общества: 1)преодоление различий между классами и построение бесклассового общества произойдет в основном в исторических рамках первой фазы - социализма; 2)полное преодоление классовых различий и построение социально однородного общества завершится на второй, высшей фазе коммунизма. В результате построения вначале бесклассового общества, а затем социально однородного общества должна сложиться принципиально новая система стратификации: на смену <антагонистической>, вертикальной системе неравенства постепенно (в течении жизни нескольких поколений) придет <горизонтальная> система социального равенства. В конце 80-х годов среди социологов растет критическое отношение к официальной теории стратификации. Обнаруживается, что социальные различия в обществе не исчезли, напротив, они все более усиливаются. Некоторые специалисты даже утверждают, что степень неравенства при социализме выше, чем при капитализме. Таким образом, советское общество никогда не было социально однородным, в нем всегда существовала социальная стратификация, представляющая собой иерархически упорядоченное неравенство. Социальные группы формировали подобие пирамиды, в которой слои различались объемом власти, престижа, богатства. Стратификация постсоветского общества характеризуется учеными двумя терминами - социальная поляризация и <бразилификация>. Первый означает растущую пропасть между богатыми и бедными, второй обозначает особый тип поляризации, которая сопровождается вымыванием среднего класса при росте нищеты, безработицы, падении уровня жизни, расцвете теневой экономики. Российскому обществу, как и любому другому обществу, присуще социальное неравенство. Множественность форм собственности порождает различные формы социальной дифференциации. Речь идет о становлении новых экономических классов: собственников и наемных работников со сложным комплексом специфических интересов и потребностей, качеством жизни, присущих именно данным общностям.

2)Первичная и вторичная социализация. Гендерная социализация. Социализация делится на первичную и вторичную. Первичная социализация протекает в кругу близких и родных, вторичная социализация – в рамках формальных институтов (школа, институт, производство). Первичную и вторичную социализацию в научной литературе связывают: с формальными и неформальными институтами; с первой и второй половиной жизни. Первичная социализация протекает под пристальным взором и решающим влиянием неформальных агентов, родителей и сверстников, а вторичная – под влиянием норм и ценностей формальных агентов, или институтов социализации, то есть школы, производства, армии, милиции и т.д Первичные группы – это малые контактные сообщества, где люди знают друг друга, где между ними существуют неформальные, доверительные отношения (семья, соседская община). Вторичными группами называются большие социальные множества людей, между которыми существуют только формальные отношения. Первичная группа – семья, группа ровесников. Вторичная группа – армия, школа, институт, суд. Таким образом, первичная социализация протекает в первичных группах, а вторичная – во вторичных группах. Первичные социальные группы – это сфера личностных отношений, то есть неформальных. Вторичные социальные группы – это сфера деловых отношений, то есть формальных контактов. Формальными называются такие контакты или взаимоотношения, содержание, порядок, время и регламент которых регулируется каким-либо документом. Пример – армия. Неформальными – взаимодействия между двумя и большим количеством людей, содержание, порядок и интенсивность которых не регулируются никаким документом, но определяется участниками самого взаимодействия. Пример – семья. Гендерная социализация (полоролевая социализация) - процесс усвоения индивидом культурной системы гендера того общества, в котором он живет, своеобразное общественное конструирование различий между полами. Выделяются две фазы полоролевой социализации: 1) адаптивная (внешнее приспособление к существующим гендерным отношениям, нормам и ролям); 2) интериоризации (сущностное усвоение мужских и женских ролей, гендерных отношений и ценностей).

Билет 28 1)Глобальные и региональные аспекты стратификации. Глобальные аспекты стратификации: Доходы 5% самых богатых в мире в 114 раз выше доходов 5% самых бедных. Доходы 1% самых богатых составляют столько же, сколько доходы 57% самых бедных. И 25 миллионов самых состоятельных американцев имеют такой же доход, как почти 2 миллиарда самых бедных людей в мире. Применение статистических инструментов, в том числе коэффициента Джини, доказывает, что в последние десятилетия разрыв между доходами богатейших и беднейших бесспорно расширялся. В 1990-е годы темпы роста подушных доходов в 125 развивающихся странах и странах с переходной экономикой не достигали 3%, а в 54 других странах средние доходы на душу населения вообще снизились. Расширяются масштабы не только меж-, но и внутринационального неравенства. С 1980-х годов к середине и концу 1990-х неравенство возросло в 42 из 73 стран. Более 1,2 млрд. человек, т.е. пятая часть народонаселения Земли, живут на менее 1 долл. в день (экстремальная бедность). За последнее десятилетие более 50 стран стали еще беднее. Во многих из них из-за ВИЧ/СПИДа упала средняя продолжительность жизни. В некоторых странах сокращается охват детей школьным образованием и доступ к медицинскому обслуживанию. По данным Мирового банка, общий внешний долг развивающихся стран приближается к 2 триллионам долларов и составляет более 35% их совокупного ВНП. При этом 41 страна, большинство из которых африканские, испытывают серьезные трудности с обслуживанием своего внешнего долга.Известно, что когда в обществе растет степень социальной дифференциации, вытягивается профиль стратификации. Напротив, когда социальные различия между людьми невысоки, пирамида неравенства плоская. Плоской она может быть в двух случаях, когда 1) все население приблизительно равно в нищете (пример – СССР), 2) большинство населения зажиточно и равно в богатстве (пример – Швейцария).Согласно П.Сорокину, профиль стратификации колебался для каждого общества и для всего человечества в целом на протяжении всей истории. Он был то плоским, то вытянутым. Самым нежелательным является ситуация А (равенство в нищете), самым желательным – С (равенство в богатстве). Но для того чтобы от А перейти к С, нужно минуть промежуточную фазу В, которая характеризуется ярко выраженной социальной дифференциацией. В США она существует давно и общество успело выработать против него мощное противоядие политического (сильные институты демократии), психологического (достижительная мотивация), социального (эффективные механизмы социальной защиты населения) толка. Наше общество, теперь уже Россия, а не СССР, только еще вступило в эту фазу и ничего подобного создать у себя еще не успело. Региональные аспекты стратификации: По официальным данным, в США в 1992 г. у черты бедности проживало 14% всего населения, в России - 80%, богатых было соответственно 6% и 3%, а те, кого можно отнести к благополучным или среднему классу, составляли соответственно 80% и 17%. В России самые маленькие доходы получает большинство, средние доходы - относительно небольшая группа населения, а самые высокие - меньшинство. Соответственно пирамиду доходов, их распределение между группами населения, иными словами неравенство, в первом случае можно изобразить в виде ∆, а во втором - ∆.

2)Высший класс и элита. Теория циркуляции элит. Высший Класс - класс, стоящий на вершине общества. В современном обществе он, можно сказать, состоит из: (а) ядра - это индивидуумы, осуществляющие стратегический контроль над экономикой; (б) более широкой группы людей, владеющих значительным (как правило, унаследованным) богатством и отличающихся особым образом жизни. Элита - высшая прослойка в социальной иерархии - возникает как результат и неизбежное следствие социально-экономической стратификации, совокупность относительно замкнутых групп, доступ в которые ограничен и регулируется механизмом достаточно жёсткого отбора; группы, обладающие особыми культурными ориентациями и менталитетом, образом жизни и действия, которые отделяют их от прочего населения, поддерживая с ним ощутимую соц. дистанцию. Термин элита в конце 19 в. ввели итальянские социологи Г. Моска и В. Парето. В России, как и в Европе, для обозначения высших привилегированных слоев общества используется термин элита, а в США наряду с ним употребляют термин <истеблишмент> (господствующая верхушка, правящие круги). Под истеблишментом американцы имеют в виду людей, занимающих в США высшие позиции в иерархических пирамидах основных сфер жизни общества - в бизнесе, политике, науке и технике, рекламе и т.д. Социология элиты - одно из значительных направлений в зарубежной социологии. Анализ научной литературы этого направления показывает, что всю совокупность теорий, касающихся: а) происхождения элиты, б) ее функций и места в обществе, в) состава элиты, можно условно разделить на две группы: властные и меритократические теории элиты. Первые понимают элиту как властные структуры общества, вторые - как самых достойных членов общества. Сторонники понимания элиты как власти - это прежде всего Г. Моска, Г. Лассуэл, Р. Миллс, А. Этциони. Элитой они называют тех, кто занимает ключевые позиции в управлении обществом, имеет реальную власть. Представители меритократического подхода убеждены в том, что в обществе в ходе эволюции утвердится принцип выдвижения на руководящие посты наиболее способных людей, отбираемых из всех социальных слоев. Теория циркуляции элит В.Парето. По мнению известного итальянского экономиста и социолога Вильфреда Парето (1848-1923), политическая и социальная революция представляет собой процесс циркуляции элит. Он полагал, что все общество делится на элиту и не-элиту. Элиту или аристократию составляют наиболее активные и талантливые индивиды из любой сферы деятельности. Элита включает в себя наиболее сильных, энергичных и способных, тех, которые получают максимум баллов по условному индексу, измеряющему уровень способностей в профессиональной, экономической или политической сферах. Таким образом, элита - это сумма всех, кто превосходит других независимо от морального статуса той сферы, в которой он занят, будь то пиратство, бизнес или просвещение. В таком случае элита не обязательно должна быть правящей. В каждой сфере жизнедеятельности общества обязательно найдутся выдающиеся личности - лидеры, которые и составляют местную, не правящую элиту. Согласно закону Парето, аристократия никогда не уходит с исторической сцены, ибо на смену одной элиты приходит другая. Таков закон циркуляции элит, описывающий постоянное обновление власть предержащей верхушки. Вырождающиеся элементы старой элиты можно назвать декадентами - они пассивны и неэнергичны. Нарождающиеся элементы новой элиты можно именовать диссидентами - они активны и энергичны, находятся в оппозиции и критикуют существующий строй. Революция выполняет у В.Парето позитивную функцию: она расширяет сосуды для поступления новой крови, питающей власть. Без циркуляции элит невозможно нормальное развитие общества. В. Парето пришел к выводу, что замена одних политиков другими - подчас единственный зримый результат многих революций. От революции всегда выигрывает меньшинство. Теория правящего класса Г. Моска. Согласно теории правящего класса Гаэтано Моска (1858-1941), любое общество разделено на два класса людей: класс, который правит, и класс, которым правят.

Билет 29 Классовое общество. Класс как реальная и номинальная группа. Социальный класс - одна из центральных проблем социологии, которая до сих пор вызывает разноречивые мнения. Класс понимают в двух смыслах - широком и узком. В широком значении под классом понимают большую социальную группу людей, владеющих либо не владеющих средствами производства, занимающую определенное место в системе общественного разделения труда и характеризующуюся специфическим способом получения дохода. В узком значении класс - любая социальная страта в современном обществе, отличающаяся от других доходом, образованием, властью и престижем. (Запад обычно рассматривает понятие класса в узком смысле). Одну из первых теорий классов в Новое время предложил в ХVIII в. Франсуа Кенэ (1694-1774),. Он делил общества на классы: производительный, бесплодный, класс собственников-землевладельцев. Третье направление представлено французскими социалистами-утопистами во главе с А. Сен-Симоном. Сен-Симон делил общество на два класса: 1) <индустриалы>, куда входила интеллигенция (ученые), буржуазия (промышленники) и рабочие (пролетариат), 2) паразитический класс тунеядцев. Сен-Симон не выделял рабочий класс из общего класса промышленников, куда включалась и буржуазия. В Великобритании теорию общественных классов развивали А. Смит, Т. Пэн, Т. Сиенс, В. Годвин, Д. Рикардо, Томпсон, Дж. Милль и др. Ф. Кенэ, А. Смит и Д. Рикардо предложили трехчленную стратификацию. Ф. Кенэ выделял: 1) класс собственников; 2) класс производителей, главным образом фермеров; 3) класс бесплодный или непроизводительный (торговцы, промышленники, рабочие, ремесленники и т. д.). Английский социолог Герберт Спенсер (1820-1903), один из родоначальников позитивизма, находил в обществе три крупных класса: низший, средний, высший. Теория социальных классов является важнейшей частью творческого наследия К. Маркса. Он не дал четкого и ясного определения класса. Маркс =Ф. Энгельс. Бюрократия именуется <третьим классом>, мелкая буржуазия, независимые фермеры, мелкое дворянство (юнкеры) - <новыми классами>. Поскольку Маркс точно не указал критерии классообразования, то специалисты затрудняются дать однозначную трактовку его теории. Во-первых, Маркс анализировал классы через отношение к собственности на капитал и средства производства. Классообразующей основой у него выступала экономика, т.е. характер и способ производства. Во-вторых, он выделял два основных класса - буржуазию (собственников средств производства) и пролетариат (субъектов наемного труда, получающих заработную плату). Теория классов Вебера, в которой также выделены три классообразующих признака: экономический (собственность), социальный (престиж) и политический (власть). Девиантное, делинквентное и криминальное поведение. Девиантное(отклоняющееся п.)– система поступков, отклоняющихся от прнятой или подразумеваемой большинством населения общественной нормы и не влекущих за собой уголовного, административного или дисциплинарного наказания. (р-к. Дюркгейм). Делинквентное– отклоняющееся поведение, которое в своих крайних проявлениях представляет собой уголовно наказуемые действия, правонарушения. (чаще адм.) Криминальное – уголовные преступления. Криминальное поведение - дело исключительно взрослых, делинкветное - подростков и юношей.

Билет 30 Средний класс в СССР и России: нормативистский и релятивистский подходы. Под средним классом подразумевают ту часть общества, которая занимает <средние> - между <верхами> и <низами> - статусные позиции. Как правило, эта часть общества составляет наибольшую по численности социальную группу и выполняет ряд функций, важнейшими из которых являются функции <стабилизатора> общества и <поставщика> квалифицированной рабочей силы. Сложившиеся сегодня в отечественной социологии методологические подходы к изучению среднего класса условно можно разделить на две группы: нормативистский подход и релятивистский. Суть нормативистского подхода в том, что для всех обществ создается некая универсальная, или идеально-типическая, модель среднего класса, сформированная по образцу развитого западного общества, которую ученые прикладывают к любому другому обществу и оценивают его параметры. Сторонники нормативистского подхода выбрали в качестве эталона, или нормативного образца, для определения среднего класса западное общество. Выявив профессиональные слои, составляющие средний класс в развитом рыночном обществе, они затем пытались отыскать те же самые или похожие слои в российском обществе, которое никак нельзя отнести к типу развитых капиталистических систем, так же как и назвать средними слоями, третьим сословием, классом предпринимателей, наконец, средним классом, слои, занимающие промежуточное между богатыми и бедными группами населения. Поиском советского или российского эквивалента американского среднего класса занимались в постперестроечный период (90-е годы) многие отечественные социологи, в том числе Т.И. Заславская, Л.А. Беляева и др. Выделив методом экспертных оценок верхний средний, средний, базовый и нижний слои в российском обществе, Т.И. Заславская отнесла к среднему слою следующие группы: мелкие предприниматели, полупредприниматели, менеджеры производственной сферы, высшая интеллигенция, рабочая элита. Подобные группы, как известно, входят в состав среднего класса в развитых странах с рыночной экономикой, но там добавляются массовые отряды интеллигенции: врачи, учителя, инженеры, фермеры и др. В целом российский аналог западного среднего класса жил гораздо беднее, нежели сам оригинал. Если следовать нормативистскому подходу, то на протяжении 2 млн лет никакого среднего класса не было, а он появился только в ХХ в., т.е. после перехода западных стран к постиндустриальному обществу. Суть релятивистского подхода заключается в том, что для каждого типа общества - рыночного и нерыночного, - а также для каждой исторической эпохи и отдельно для каждой страны создается специфическая модель среднего класса. Для ее установления надо исходить не из количественных или профессиональных характеристик среднего класса в капиталистическом обществе, а из самой сущности и роли этого класса в любом обществе. Таким образом, за основу берутся не количественные, а качественные характеристики. Независимо от того, какие профессии и экономические слои общества входят в средний класс, всем им должны быть присущи следующие необходимые (хотя не всегда достаточные) критерии: - собственность - несобственность: средний класс в значительной мере составляют наемные работники или <полусобственники>, куда причисляют самонанятые; - характер труда, соотношение умственных и физических нагрузок; - профессиональная принадлежность: существует список профессий или занятий, относящихся ко всем трем классам (врачи, юристы, ученые - нижний слой высшего класса; водители, сантехники - нижний класс; фермеры, инженеры - средний класс); - средний класс - это обязательно те слои, которые по уровню дохода находятся в середине стратификационной шкалы; - представители среднего класса - это те, кто способен улучшить свое материальное положение только благодаря существующему строю; - средний класс никогда не выступает против существующего строя; -образ жизни: средний класс получает достаточные доходы для того, чтобы вести приличествующий для данного общества образ жизни; иными словами, к нему относят не столько тех, кто много зарабатывает, сколько тех, кто разумно тратит заработанное, и прежде всего на культурные потребности; -самоидентификация - субъективное отнесение себя к среднему классу, социальное отнесение себя к тем, кто ведет достойный образ жизни даже при весьма скромных доходах. Большинство отечественных социологов склоняется к тому, чтобы использовать не один, а несколько критериев для установления численности среднего класса в России. Нормативистский подход показывает то, насколько страна отклоняется от общего эталона. Релятивистский подход обосновывает необходимость такого отклонения в качестве универсального закона развития. Иными словами, объединив оба подхода, мы можем говорить о том, что в конце 90-х годов российская интеллигенция все еще живет бедно, настоящих прозападных менеджеров (по приемам работы и менталитету) и предпринимателей пока еще немного, но в целом сочувствующая демократическому рыночному обществу масса населения достаточно многочисленна. Соединение нормативного и релятивистского подходов помогает прояснить динамику среднего класса в России.

Социальные ценности и ценностные ориентации. Ценности - социально одобряемые и разделяемые большинством людей представления о том, что такое добро, справедливость, патриотизм, романтическая любовь, дружба и т. п. Ценности не подвергаются сомнению, они служат эталоном, идеалом для всех людей. Без ценностей не может обходиться ни одно общество, что же касается индивидов, то у них есть выбор - разделять эти ценности или нет. Ценностные ориентации – это избирательное отношение человека к ценностям, ориентир человеческого поведения. Для кого-то важнейшей ценностной ориентацией является творческий характер труда, и ради него он некоторое время не думает о заработке, условиях труда; если материальное благополучие, то он может пренебречь ради заработка другими ценностями. Направленность личности на те или иные ценности характеризует ее ценностные ориентации, определяющие трудовое поведение. На основе ценностных ориентаций решается вопрос о выборе профессии, смене места работы, места жительства и т. д. Содержание ценностей в обществе зависит от его культуры, развитости духовной и нравственной жизни, общественного сознания. Поэтому специфической форой ценностей выступают общественные идеалы, то есть представления о том, какими в обществе должны быть общественные отношения и сам работник. В идеалах выражена цель трудовой деятельности. В соответствии с общественными и индивидуальными ценностями работник оценивает окружающую действительность, оценивает свои и чужие поступки и действия. Ценности обогащают мотивацию трудовой деятельности, так как в процессе труда человек обуславливает свое поведение не только потребностями и интересами, но и принятой в обществе и трудовом коллективе системе ценностей. Ценностная мотивация способствует формированию новых ценностей. Трудовое поведение работника обусловливаются не только системой ценностей общества и трудового коллектива, но и социальными номами, то есть стихийно сложившимися или сознательно установленными правилами поведения. Социальные нормы регулируют конкретные поступки, действия и их осмысливают. Под социальными ценностями и нормами понимают установленные в обществе правила, об­разцы, эталоны поведения людей, регулирующие общественную жизнь. Они определяют границы допустимого поведения людей применительно к конкретным условиям их жизнедеятельности. Социальные нормы можно разделить на несколько видов: нормы морали, то есть такие правила поведения, в которых выражаются представления людей о хорошем или плохом, о добре и зле и т.д.; их нарушение встречает осуждение в обществе; правовые нормы, формально определенные правила поведения, установленные либо санкциони­рованные государством и поддерживаемые его принудительной силой; правовые нормы обяза­тельно выражены в официальной форме: в законах или других нормативных правовых актах; это всегда записанные нормы, для других социальных регуляторов запись необязательна; в каждом конкретном обществе существует только одна правовая система; религиозные нормы — правила поведения, сформулированные в текстах священных книг либо установленные религиозными организациями; политические нормы — правила поведения, которые регулируют политическую деятельность, отношения между гражданином и государством и т.п.; эстетические нормы закрепляют представления о прекрасном и безобразном и т.д.

Билет 31 Старый и новый средний класс. Критерии среднего класса. Под средним классом подразумевают ту часть общества, которая занимает <средние> - между <верхами> и <низами> - статусные позиции. Как правило, эта часть общества составляет наибольшую по численности социальную группу и выполняет ряд функций, важнейшими из которых являются функции <стабилизатора> общества и <поставщика> квалифицированной рабочей силы. Средний класс составляет большинство населения в промышленно развитых странах. Незначительная прослойка среднего класса именуется верхним средним классом, или верхним слоем среднего класса. У его представителей доходы и стиль жизни приближаются к аналогичным показателям высшего класса. В целом средний класс включает профессионалов (юристы, духовенство, врачи), среднее звено руководителей, учителей, фермеров, самонанятых (мелкие бизнесмены), продавцов, программистов и др. Специалисты входят в средний слой среднего класса, ведь само понятие <специалист> предполагает как минимум образование в объеме колледжа. Верхнюю страту среднего класса заполняют в основном <профессионалы>. В научной литературе по составу среднего класса принято различать <традиционные>, или <старые>, средние слои, объединяющие мелких частных собственников (сфера мелкого и среднего бизнеса, фермеры и т.д.), и <новые> средние слои, включающие лиц, владеющих интеллектуальной собственностью, развитыми навыками сложной трудовой деятельности: менеджеров, интеллигенцию, лиц свободных профессий, служащих, высококвалифицированных рабочих и т.д. Общая закономерность динамики социальной структуры западного общества такова: сокращение удельного веса <традиционных> и рост <новых> средних слоев. Так называемый старый средний класс, который начал формироваться в ХVIII-ХIХ вв. и существовал до середины ХХ в., состоял прежде всего из собственников - мелкой и средней буржуазии. Во второй половине ХХ в. ему на смену пришел так называемый новый средний класс, включающий самозанятых. Ресурсы власти <новых средних> связаны не с собственностью, а с профессиональной деятельностью. Таким образом, ядро старого среднего класса составляют мелкие предприниматели (представители малого бизнеса) - это владельцы небольшой мастерской или фабрики, ресторанчика, фермеры-арендаторы, самозанятый водопроводчик или строитель и т.п. Ядро нового среднего класса составляют представители свободных профессий и менеджеры: инженеры, программисты, врачи, адвокаты, ученые и преподаватели и т.д. Если на стадии индустриального общества главенствовал старый средний класс, то на стадии постиндустриального общества ведущие позиции в классовой структуре общества занимает новый средний класс. Такова историческая логика эволюции западного общества. А какова логика развития среднего класса в России. Новый российский средний класс весьма мало напоминает аналогичные слои развитых стран. В таком случае его нельзя именовать <новым средним классом> по типу западного. Тем не менее он действительно новый. У него совершенно иная социально-экономическая природа. Специалисты считают драматичным положение <новых> средних слоев в российском обществе. <Потенциально социальная база для формирования этих слоев достаточно широка, прежде всего за счет большого числа специалистов с высшим и средним образованием, занятых в народном хозяйстве. Но большинство из них по своему социальному статусу низведены до роли наемных работников с предельно низким уровнем доходов, зачастую ниже прожиточного минимума. Наряду с другими факторами это обусловило широкую миграцию специалистов за рубеж>. Верхний-средний класс состоит из мелкой буржуазии и высокооплачиваемых профессионалов: крупные адвокаты, известные врачи, актеры или телекомментаторы. Образ их жизни приближается к великосветскому, но позволить себе фешенебельную виллу на самых дорогих курортах мира ил и редкую коллекцию художественных раритетов они еще не могут. Средний-средний класс представляет самую массовую прослойку развитого индустриального общества. Она включает в себя всех хорошо оплачиваемых служащих, среднеоплачиваемых профессионалов, одним словом, людей интеллигентных профессий, в том числе преподавателей, учителей, менеджеров среднего звена. Это костяк информационного общества и сферы обслуживания. Нижний-средний класс составляли низшие служащие и квалифицированные рабочие, которые по характеру и содержанию своего труда тяготеют скорее не к физическому, а к умственному труду. Отличительная черта – приличествующий образ жизни.

Пауперизация, деклассирование, пролетаризация. С учением Маркса связываются не только такие фундаментальные для социологии категории как социальные классы, социальный конфликт, структура общества, но и социальная мобильность. Тем не менее он раскрыл сущность таких явлений, которые несомненно касаются ядра этой теории. Маркс различал три вида групповой мобильности – Обуржуазивание -пролетаризацию и –пауперизацию. Пролетаризацией К.Маркс называл процесс разорения мелкой буржуазии и переход ее в ряды рабочего класса. Он виделся как просачивание буржуазии в ряды пролетариата. Разорившиеся капиталисты пополняли ряды рабочего класса. Под пролетаризацией, если применять данный термин к современному обществу, надо понимать также переход из среднего класса в рабочий класс. Пролетаризацией Маркс называл процесс нисходящей мобильности, переход из среднего класса в рабочий. Буржуазия может перейти в рабочий класс, так как юридически у нее нет никаких сословных титулов, которые могли бы с ней остаться в случае изменения экономического положения. Пауперизм - массовая нищета. Непомерная эксплуатация труда, снижение уровня жизни может вести к моральной и физической деградации рабочих. С потерей трудоспособности или в случае увольнения, пролетариат пополняет ряды безработных, или резервную армию труда. Хроническая безработица выбивает человека из колеи, он теряет интерес к экономически самостоятельной жизни, спивается, теряет жилье и семью, нравственно деградирует. Он опускается на социальное дно, в котором обитает андеркласс. Пауперизация первоначально описывала переход из рабочего класса в андеркласс, т.е. процесс опускания людей на <социальное дно>. Сегодня пауперизация охватывает не только рабочий класс, но все классы общества, в том случае если его представители опустились на самое <дно> общества. Отсюда берет свое название процесс перехода высших и средних слоев рабочего класса (а иногда и представителей других классов) в нижний слой рабочего класса - люмпенизация. Термин деклассирование стал активно использоваться уже после Маркса. Обычно социологи связывают деклассирование с материальными лишениями. Но вопрос стоит глубже: люди выпадают из привычных классовых или сословных структур, теряют фиксированный статус и вместе с ним - определенную культурную ориентацию. Деклассирование следует понимать в двух смыслах: 1) выход за пределы своего класса (слоя), 2) выход за рамки классовой стратификации в целом. Под деклассированием следует понимать не только выход за рамки классовой структуры, но также переход индивида или семьи из собственного класса в другой, более низкий. К деклассированным слоям населения обычно относят бродяг, нищих, уголовные элементы и др.

Билет 32 Сравнительный анализ среднего класса по эпохам, типам общества и регионам страны. Современный средний класс выступает истори­чес­ким преемником так называемого "третьего", или "чет­вертого" сословия, которое на заре промышленной ре­волюции изнутри взорвало феодально-сословную сис­тему и привело к ее гибели. Понятие "средний класс" возникло и стало использоваться в Англии в конце ХVII века для обозначения особой группы собствен­ни­ков и предпринимателей, которые противостояли круп­ным землевладельцам сверху и сельско-городской "го­лытьбе" снизу. Средний класс - уникальное явление в мировой истории. Скажем так: его не было на протяжении всей истории человечества. Он появился лишь в XX веке. В обществе он выполняет специфическую функцию. Средний класс стабилизатор общества. Чем больше он, тем меньше вероятность того, что общество будут сотрясать революции, межнациональные конфликты, социальные катаклизмы. Общая закономерность динамики социальной структуры западного общества такова: сокращение удельного веса <традиционных> и рост <новых> средних слоев. Так называемый старый средний класс, который начал формироваться в ХVIII-ХIХ вв. и существовал до середины ХХ в., состоял прежде всего из собственников - мелкой и средней буржуазии. Во второй половине ХХ в. ему на смену пришел так называемый новый средний класс, включающий самозанятых. Ресурсы власти <новых средних> связаны не с собственностью, а с профессиональной деятельностью. Таким образом, ядро старого среднего класса составляют мелкие предприниматели (представители малого бизнеса) - это владельцы небольшой мастерской или фабрики, ресторанчика, фермеры-арендаторы, самозанятый водопроводчик или строитель и т.п. Средний класс на Западе: 1. К среднему классу принято относить врачей, преподавателей и учителей, инженерно-техническую интеллигенцию (включая всех служащих), среднюю и мелкую буржуазию (предпринимателей), высококвалифицированных рабочих, руководителей (менеджеров). Средний класс в России: 2. В состав российского среднего класса входят врачи, учителя, государственные служащие невысокого ранга, владельцы малых предприятий и предприниматели средней руки, работники торговли и военнослужащие, журналисты, квалифицированные рабочие, преподаватели вузов и научные сотрудники, крестьяне и фермеры. 3. В постиндустриальных странах он составляет большинство населения - от 60 до 80%. 4. В российском обществе, считающимся переходным, а потому нестабильным, доля среднего класса не очень высока и составляет по разным оценкам от 12 до 25%.

Правящий класс и номенклатура. Исторически элита - высшая прослойка в социальной иерархии - возникает как результат и неизбежное следствие социально-экономической стратификации. Термин <элита> в конце ХIХ в. ввели итальянские социологи Г. Моска и В. Парето. В России, как и в Европе, для обозначения высших привилегированных слоев общества используется термин <элита>, а в США наряду с ним употребляют термин <истеблишмент> (господствующая верхушка, правящие круги). Под <истеблишментом> американцы имеют в виду людей, занимающих в США высшие позиции в иерархических пирамидах основных сфер жизни общества - в бизнесе, политике, науке и технике, рекламе и информации, культуре и <массовой культуре>. <Истеблишмент> держится на неформальных связях между его членами. Теория правящего класса Г. Моска. Согласно теории правящего класса Гаэтано Моска (1858-1941), любое общество разделено на два класса людей: класс, который правит, и класс, которым правят. Правящий класс менее многочислен и при этом лучше организован, потому ему легче занять командные высоты в обществе, монополизировать власть и осуществлять политический контроль2. Власть правящего меньшинства над большинством, по мнению Г. Моска, неизбежна хотя бы потому, что меньшинство заведомо лучше организовано. Подкрепляется она также интеллектуальным и культурным превосходством выходцев из этого класса. Структура правящего класса во многом определяет политический тип общества в целом. Источниками его власти могут быть военная сила, которая закрепляется в собственности, а последняя порождает политическую власть. Монополизировав власть, элита стремится, во-первых, оградить доступ к ней выходцев из низов, во-вторых, закрепить за собой власть благодаря введению института наследования. В таком случае всякая элита имеет тенденцию к превращению в закрытую группу, наследственную касту, что ведет к ее вырождению. Для того чтобы общество оставалось стабильным, необходимы периодические циклы обновления элиты за счет тех лиц, кто обладает наилучшими способностями, образованием и заслугами. Таким образом, взгляды Г. Моска сочетают в себе черты обоих подходов - властного и меритократического. Моска сделал еще один блестящий вывод: в <правящем классе> существуют первый (высший) эшелон и второй эшелон, с которым: а) высшая клика поддерживает прямые и длительные контакты, б) разделяет общие идеи, а следовательно, и общую политику. В нынешней России, по мнению А.А. Галкина, правящая элита складывается на двойственной основе. <С одной стороны, это выходцы из второго и третьего эшелонов партийно-хозяйственного актива, с другой - бывшая интеллектуальная контрэлита, поднявшаяся к власти на демократической волне противостояния прежней системе и пополнившаяся на этом пути выходцами из теневой экономики. Термин <правящий класс>, по мнению В.Н. Титова, достаточно удачно подходит для специфики политического устройства доиндустриальных или нерыночных обществ. Элита в подобных условиях превращается в узкий высший слой этого класса. С переходом России к капиталистическому обществу номенклатура не исчезла. Она, можно сказать, мимикрировала - успешно приспособилась к условиям, которые, казалось бы, должны быть ей чужды. Таким образом, номенклатура исторически оказалась самым живучим социальным слоем. Номенклатуравоспроизводитсяособым способом назначения на управленческие должности, когда кандидатов на них обсуждают и отбирают высшее руководство страны. Это механизмы рекрутирования сверху вниз. Номенклатура и бюрократия (чиновничество) - явления разные. Чиновники представляют слой исполнителей, тогда так номенклатура - высших руководителей страны.