|
Каталог Культура 105 страница
Страница 105
Каталог - Культура на сайте Студопедия.Орг. Материала - 111813 публикаций.
- Льяловская и волосовская культуры;
- ЧАСТЬ 1 ОБЩЕЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ВВЕДЕНИЕ В ПЕРЕВОДОВЕДЕНИЕ 4 страница;
- По ПМ.02 Выращивание древесно-кустарниковых культур;
- СМЕНА ПОРОД;
- Тема лекции: Нормы в морфологии. Имя существительное. Имя прилагательное, имя числительное, местоимение в аспекте культуры речи;
- ЦВЕТ КАК ОРГАНИЗАТОР АНТРОПОМЕТРИЧЕСКОЙ, ВИЗУАЛЬНОЙ И МАТЕРИАЛЬНОЙ СТРУКТУР;
- Сексуальная разрядка;
- Скульптура, живопись и прикладное искусство;
- Бактеріальні хвороби;
- ЕВРЕИ В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ И КРИТИКЕ;
- Екологічний моніторинг. Система екологічної інформації;
- Темы контрольных работ для студетнов заочной формы обучения;
- Аналіз складу енергетичних ресурсів;
- Диктатура Фухіморі 1992–2000;
- Аналітичне вирівнювання рядів динаміки;
- Тульчинский Г.Л.) параметры анализа эффективности PR- деятельности;
- Література і театр у роки незалежності;
- Элементы конфессиональной рекламы;
- Регулятивная функция медиакритики;
- Детские музеи в России и за рубежом. Американская и европейская модели детских музеев. Образовательно-воспитательные аспекты детских музеев;
- Культура Вавилонии и Ассирии;
- Этапы целенаправленного формирования имиджа;
- Охарактеризуйте становлення і розвиток політології як науки і навчальної дисципліни, її об’єкт предмет методи дослідження та функції;
- Комічне і трагічне;
- Контрольная работа № 5. Тема: «Точность употребления синтаксических единиц»;
- III. Put the sentences into the right order and read the text;
- История симфонических оркестров города Череповца;
- MILK AND ITS COMPOSITION;
- ВОЗБУДИТЕЛИ ЗООНОЗОВ;
- Задача 1.3;
- Эгалитаризм, патернализм, этатизм;
- Сутність і основні форми буття;
- История формирования понятия «культура»;
- Информационно-коммуникативная функция медиакритики;
- Ответственность за результат работы;
- СОЦІАЛЬНИЙ РОМАН «ХІБА РЕВУТЬ ВОЛИ, ЯК ЯСЛА ПОВНІ» ПАНАСА МИРНОГО ТА ІВАНА БІЛИКА;
- Модели оргкультур;
- Техника как объект философской рефлексии. Историческая эволюция понятия техники и его современная интерпретация;
- Раздел 6. Эффективность реализации корпоративной социальной ответственности;
- Доходи, витрати та фінансові результати підприємств;
- Від тоталітаризму до глобалізації: світовий контекст української культури ХХ ст;
- Лекцыя 2. ГІСТАРЫЧНЫЯ ЭТАПЫ ФАРМІРАВАННЯ І РАЗВІЦЦЯ БЕЛАРУСКАЙ МОВЫ;
- Власть, ее происхождение,виды;
- Тема 8.Українські землі наприкінці XVII – XVIII ст. Нищення Козацької держави російським царизмом;
- Лекция №7. Эшерихии и шигеллы;
- Процесс творчества - это поиск единства формы и содержания;
- Эстетика – наука об исторически обусловленной сущности общечеловеческих ценностей, их порождении, восприятии, оценке и освоении;
- Проблема первоначального заселения Америки и происхождения ее коренного населения;
- ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА. Доводжу до Вашого відома, що причиною мого затримання у відрядженні на 3 дні в Луцькому педагогічному училищі стали надання допомоги викладачам у підготовці;
- МАФИЯ И БЮРОКРАТИЯ;
- В. Гетте;
- I. Намеренное изобретение и божественное создание языка;
- Социальная оценка последствий техники;
- КУРС ЛЕКЦИЙ;
- Различные подходы к решению проблемы социоантропогенеза. Проблема грани между животными и человеком;
- Пути выхода из кризиса цивилизации;
- Специалист по учету музейных предметов;
- Воздействие на экологическую преступность;
- ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ И МЕТОДИКА ЕГО ОЦЕНКИ;
- Способы оценки энергетической питательности кормов. Комплексная оценка питательности кормо и рационов;
- АНТИЧНА ФІЛОСОФІЯ;
- Интернет, как средство коммуникативности;
- Лекція 11 Директорія у боротьбі за незалежність україни Остаточне утвердження більшовицької влади на Україні;
- Краткая характеристика студента;
- Управленческая команда. Обеспечение эффективного взаимодействия и оценка ее эффективности;
- ТЕОРИЯ ИСТОРИЯ ПОДВИЖНЫХ ИГР;
- Крепче, конское, бей, копыто;
- Меры борьбы с респираторно-репродуктивным синдромом свиней РРСС;
- Примерная тематика дипломных работ;
- Фінансові ресурси підприємств;
- Quot;Критика чистого розуму" — основні ідеї;
- Контрольная работа № 1;
- Сложное предложение;
- Пунктуация;
- Зв’язки з громадськістю у відносинах із інвесторами;
- Факторы возникновения и этапы развития регионоведения как науки и учебной дисциплины;
- Общественно-политическое развитие Беларуси;
- Громадські організації як суб єкти соціальної політики;
- Берестейська релігійна унія 1596р. та її наслідки;
- Которые становятся стилистически значимыми в определенном тексте;
- Завдання 1-10 мають чотири варіанти відповідей, із яких лише одна правильна. Виберіть правильну відповідь;
- РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА;
- Лекция 2. Физическая культура личности;
- Истоки зарождения русского фольклорного театра;
- Технологии организации молодежного досуга в учреждениях культуры;
- Перечень Вопросов для выполнения контрольной работы;
- За матеріалами щорічного послання Президента України;
- Андроновская культура 1 страница;
- Цели и задачи дисциплины;
- Срубная культура;
- Организационно-правовые формы организаций;
- Инновационный потенциал личности;
- Безпека як якість системи;
- Возрождение дома шанель и ее последователи;
- Грамадска-палітычнае жыццё Беларусі ў пач. 20 ст. Беларускі нацыянальна-культурны рух. Наша ніва;
- Самостоятельная работа. I.Объясните значение фразеологических оборотов:;
- Добро и зло;
- СУТНІСТЬ І РОЛЬ ДЕМОКРАТІЇ В ПОЛІТИЧНОМУ ЖИТТІ СУСПІЛЬСТВА;
- Виктимологический аспект конкретного преступления;
- Техника окраска капсул по методу Бурри-Гинса;
- Особенности двуязычной коммуникации;
- Навуковы стыль;
- И ПОНЯТИЙ;
- СОЛЕНАЯ РЫБА. Посол издавна применялся как один из простейших способов консервирования рыбы;
- Понятие управления конфликтом. Диагностирование и предупреждение конфликта. Стратегии обращения с конфликтами;
- Речь как реализация возможностей языковой системы;
- Культура сарматов;
- ВАРІАНТ № 16;
- Материальное стимулирование труда работников предприятия. Сущность заработной платы и поощрительные системы на предприятиях туризма;
- Лекция 8. Политические процессы в сфере реформирования государственной власти Мордовской ССР (1990-1995 гг.);
- III. Коммуникативные качества речи;
- Основні типи політичних режимів сучасності: тоталітарні, авторитарні, демократичні;
- Резерви та шляхи раціонального використання матеріальних ресурсів;
- Классические философско-исторические концепции;
- Сортиментация по пробным площадям и модельным деревьям. метод определения выхода сортиментов древесины из отдельного ствола (дерева) или древостоя (лесосеки);
- Кафедра адаптивной физической культуры;
- Понятие и сущность предрассудков;
- Роль биологии в становлении эволюционного стиля мышления;
- Возникновение двусмысленности;
- НЕМНОГО ТЕОРИИ. Style is the feather in the arrow,;
- Философия и религия в Европе ХХ века;
- Answer the questions in the future perfect tense, using the words in brackets;
- Морфологая, ультраструктура и химический состав вирусов;
- Роль Галицько-Волинської Русі у збереженні та розвитку української культури;
- ДЛЯ УДАЧНОЙ ЛЕТНЕЙ ПЕРЕСАДКИ ТРЕБУЕТСЯ: Г) пересадка;
- Мінеральні речовини;
- People, elephants and other animals on the London Underground;
- Громадсько-політичне життя Західної України уXIX ст;
- Ошибки Типа 1 и ошибки Типа 2;
- Цитаты Шрилы Прабхупады;
- КАК ВОЗВРАТИТЬ СТАРЫМ ОРЕХАМ ИХ ПРЕЖНИЕ СВОЙСТВА;
- Мета і завдання дослідження. Після формулювання наукової проблеми і доказу того, що та частина цієї проблеми, яка є темою наукової роботи;
- Бараночные изделия;
- Особенности духовной культуры Древнего Египта. Духовная культура Древнего Египта определяется целым набором черт, это: развитые заупокойные представления;
- ГЛАВА 21.НИДЕРЛАНДСКАЯ БУРЖУАЗНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ;
- Испытание выбором;
- Суверенітет держави - політико-юридична властивість державної влади, яка означає її верховенство і повноту всередині країни, незалежність і рівноправність ззовні;
- Детские инфекции;
- CRIMINAL AND CIVIL PROCEDURE;
- Національні особливості дипломатичного та ділового спілкування в США;
- Криминогенные факторы семейного воспитания;
- Использование крупномасштабных почвенных карт;
- Політичний та соціально-економічний розвиток держави. Законодавство;
- Ужгород;
- функції;
- Завдання. 1. Розробити наочність до теми "Невербальні (несловесні) засоби спілкування": паркінесика (міміка і жести); світлофор; живопис; графіка; скульптура;;
- ПРАВИЛА ПРОИЗНОШЕНИЯ СОГЛАСНЫХ и гласных ЗВУКОВ;
- Охарактеризуем названные стадии;
- Система показателей эффективности КПД;
- Работа над привычками;
- Инфекция (инфекционный процесс);
- Особенности лексики. Такое свойство научного стиля, как точность, - предопределяет использование в нем специальной научной и терминологической лексики;
- Символы и логотипы;
- Эпоха геометрики;
- Взаимодействие общечеловеческого и группового в формировании социальной позиции;
- Определение стратегии конкурентов;
- ПОЛІТИЧНІ ПАРТІЇ І РУХИ;
- Синтаксична організація простих речень у слов’янських мовах: спільне і відмінне;
- Синтаксичні особливості словосполучень у слов’янських мовах: спільне і відмінне;
- Лекция 8. 1. Ранние работы по теории перевода в России;
- Луганськ;
- Вивчення будови та роботи вузлів ходової частини;
- Орфоэпические нормы и их роль в оформлении речи;
- Антигены, определение, основные свойства. Антигены бактерий;
- Финикийские мореходы;
- Получение антибиотиков на основе генно-инженерных технологий;
- Деловое общение в процессе переговоров;
- Дедуктивна аргументація;
- Новые виды отечественных услуг;
- Выбирая место для встречи, учтите все связанные с этим материальные затраты, степень сложности организационных моментов, необходимость согласования с другими организациями;
- Класифікація та основи технології функціональних продуктів;
- Функции менеджмента и их харапктеристики;
- Захист звіту з виробничої практики;
- Мовленнєва змістова лінія. № п\п Кіль- кість годин Зміст навчального матеріалу Вимоги до рівня мовленнєвої компетентності учнів;
- Історичні умови розвитку української культури. Процеси національно-культурного відродження;
- Внутрішня і зовнішня політика Директорії УНР;
- Дієслово як засіб формування динаміки й ритміки тексту;
- Стильовий розподіл лексики як спосіб оформлення авторського задуму;
- Лактококкам необходимы витамины: рибофлавин, тиамин, никотиновая, фоливая кислоты и др;
- Методы осуществления управленческой деятельности;
- Кадастровое деление территории населенного пункта районного подчинения;
- Педагогической практики в школе;
- По дисциплине;
- Должности руководителей;
- Механізм реалізації економічної політики;
- Нововведение как объект управления. Сущность понятий новация (новшество), нововведение, инновация, инновационный процесс;
- Facts for the Traveller;
- Основні напрямки гендерних досліджень;
- Тема 1.7. Танцевальные этюды и хореографические номера;
- Лекцыя 8. Уваходжанне Беларускіх земляў у склад Расійскай імперыі. Палітычная і эканамічная гісторыя першай паловы XIX ст. Вайна 1812 года на Беларусі;
- Критерії загального виборчого права : історія і сутність. Голосування: пряме і непряме. Цензи;
- Предмет, цели и метод экологии культуры;
- Iменники III вiдмiни;
- Тема 3. Культура как поиск смысла человеческого существования. Культ и культура;
- SDs and EMs Based on Arrangement of Sentences in a Paragraph;
- Виды высвобождения персонала;
- Які з наведених факторів не сприяють підвищенню ефективності використання виробничих потужностей підприємства?;
- Коммуникативные барьеры и пути их преодоления;
- Поняття самостійності місцевого бюджету та його роль в економічній системі країни;
- Б. ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 | 307 | 308 | 309 | 310 | 311 | 312 | 313 | 314 | 315 | 316 | 317 | 318 | 319 | 320 | 321 | 322 | 323 | 324 | 325 | 326 | 327 | 328 | 329 | 330 | 331 | 332 | 333 | 334 | 335 | 336 | 337 | 338 | 339 | 340 | 341 | 342 | 343 | 344 | 345 | 346 | 347 | 348 | 349 | 350 | 351 | 352 | 353 | 354 | 355 | 356 | 357 | 358 | 359 | 360 | 361 | 362 | 363 | 364 | 365 | 366 | 367 | 368 | 369 | 370 | 371 | 372 | 373 | 374 | 375 | 376 | 377 | 378 | 379 | 380 | 381 | 382 | 383 | 384 | 385 | 386 | 387 | 388 | 389 | 390 | 391 | 392 | 393 | 394 | 395 | 396 | 397 | 398 | 399 | 400 | 401 | 402 | 403 | 404 | 405 | 406 | 407 | 408 | 409 | 410 | 411 | 412 | 413 | 414 | 415 | 416 | 417 | 418 | 419 | 420 | 421 | 422 | 423 | 424 | 425 | 426 | 427 | 428 | 429 | 430 | 431 | 432 | 433 | 434 | 435 | 436 | 437 | 438 | 439 | 440 | 441 | 442 | 443 | 444 | 445 | 446 | 447 | 448 | 449 | 450 | 451 | 452 | 453 | 454 | 455 | 456 | 457 | 458 | 459 | 460 | 461 | 462 | 463 | 464 | 465 | 466 | 467 | 468 | 469 | 470 | 471 | 472 | 473 | 474 | 475 | 476 | 477 | 478 | 479 | 480 | 481 | 482 | 483 | 484 | 485 | 486 | 487 | 488 | 489 | 490 | 491 | 492 | 493 | 494 | 495 | 496 | 497 | 498 | 499 | 500 | 501 | 502 | 503 | 504 | 505 | 506 | 507 | 508 | 509 | 510 | 511 | 512 | 513 | 514 | 515 | 516 | 517 | 518 | 519 | 520 | 521 | 522 | 523 | 524 | 525 | 526 | 527 | 528 | 529 | 530 | 531 | 532 | 533 | 534 | 535 | 536 | 537 | 538 | 539 | 540 | 541 | 542 | 543 | 544 | 545 | 546 | 547 | 548 | 549 | 550 | 551 | 552 | 553 | 554 | 555 | 556 | 557 | 558 | 559 | 560 |
|