|
Каталог Биология 137 страница
Страница 137
Каталог - Биология на сайте Студопедия.Орг. Материала - 37593 публикаций.
- Межпредметные и внутрипредметные связи;
- Структура работы;
- Доказательства генетического определения признаков пола;
- Размножение ВИЧ в клетке;
- Популяционный уровень;
- ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ РАСЧЕТЫ;
- Функции эмоций;
- ДЕЙСТВИЕ ГЕНОВ;
- Учебные элементы темы: «Костно – суставной туберкулёз»;
- От возраста донора;
- Словарь. Абиогенез — спонтанное самозарож- Амнион — мембрана, содержащая жидкость, в которой дение организмов находится эмбрион;
- Виды вторичной структуры белковой молекулы. Связи, стабилиз. втор. структуру;
- Понятие о кроссах и линиях в птицеводстве. Характеристика пород и кроссов индеек, уток и гусей;
- Практическая часть. 1 В какие из соединений превращаются при окислении сер, ала и цистеин:;
- З А Н Я Т И Е № 8;
- ПО ЭПИДЕМИОЛОГИИ 5 страница;
- Катапультируемое сидение;
- ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЙ;
- Влажность воздуха. Высокая температура переносится легче, если воздух сухой;
- ПРОТИВОМИРОБНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ;
- Шкала оценивания. Соотношение шкал оценивания ECTS с национальной системой оценивания в Украине и СГГУ Сумма бал лов по видам учебной деятельности (по 100-бальной;
- ТЕМА № 5 «РАДИОЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ»;
- БОЛЕЗНЬ КРЕЙТЦФЕЛЬДТА-ЯКОБА;
- ВОЗБУДИТЕЛИ ВОЗВРАТНЫХ ТИФОВ;
- РНК-СОДЕРЖАЩИЕ ОНКОГЕННЫЕ ВИРУСЫ;
- ЗНАЧЕНИЕ МИКРОФЛОРЫ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА;
- Генетика об изменчивости;
- ПРИЛОЖЕНИЯ. Дерево 11-летней ели с «шапкой» сгущенных молодых побегов и;
- Д) всем вышеперечисленным;
- В) забрюшинной флегмоны;;
- After the Interview;
- Строение гена эукариот и генетическая инженерия;
- Закон Геккеля для онтогенеза и филогенеза;
- Комплекс доказательств теории эволюции;
- Эволюционный период. Эволюционная биология;
- В соответствии с гигиеническими требованиями к качеству питьевой воды мутность не должна превышать 1,5 мг/дм3 по каолину;
- Логарифмически нормальное распределение;
- Поражение органов дыхания;
- Недостатки пластмассовых протезов зубов;
- Антигенпредставлющие клетки, их роль в индукции и регуляции иммунного ответа;
- Принести на занятие клей и ножницы;
- Учитывая неизбежность развития инфекционных осложнений следует как можно раньше приступить к эмпирической антибактериальной терапии антибиотиками широкого спектра действия;
- Изоэлектрическая точка белков;
- Первичная структура;
- БИОЛОГИЧЕСКАЯ РОЛЬ ПРОТЕИНОВ;
- Глобулярные белки;
- Санитарно-микробиологическое исследование объектов окружающей среды в лечебно-профилактических учреждениях;
- I.Quick check;
- Book Presentation;
- Генерализованные формы;
- Декомпрессионная (кессонная) болезнь и ее последствия;
- Работа студента на практическом занятии. 1. Приготовьте мазки - препараты из культур стафилококка и кишечной палочки; окрасьте приготовленные мазки простым способом: водным раствором фуксина и;
- Инструкциялық картаны орындау бойынша кепіл-кеңестер. Тәжірибелік жаттығудың басты мақсаты қылмыстық іс жүргізу принциптерінің бұзылуын анықтау;
- ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ;
- I. Область применения;
- Эвакуация;
- С Х Е М А;
- Необходимый информационный материал. Новообразование (неоплазма, бластома) представляет собой особую форму роста тканей, которая характеризуется большей или меньшей мерой автономности;
- Общие принципы генетического контроля экспрессии генов;
- ГЕННЫЙ УРОВЕНЬ ОРГАНИЗАЦИИ ГЕНЕТИЧЕСКОГО АППАРАТА;
- В развитии признаков пола;
- ФЕНОТИПА ЧЕЛОВЕКА;
- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИИ. ЗАДАНИЕ 1. Познакомиться с одним из патофизиологических экспериментов;
- Нейросекреторные клетки;
- ОБЩИЕ СВОЙСТВА ГЕНЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА И УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ ГЕНЕТИЧЕСКОГО АППАРАТА;
- Обеспечение чистой питьевой водой;
- Д. почек;
- Опорно-двигательный аппарат;
- Общая характеристика типа членистоногие (Arthropoda). Деление на подтипы, классы;
- Вакцины, сыворотки, иммуноглобулины;
- Стадии эмбрионального развития, их характеристика;
- В) гемолитическая система;
- Leisure and hobbies in Britain;
- По нормальной физиологии для студентов;
- Конкретные цели и задачи;
- Правила поведения и действия населения в условиях ЧС;
- Контактный;
- Микоплазмы;
- Текущий и рубежный контроль учебных достижений;
- И медико-профилактического факультетов;
- Выбор метода родоразрешения;
- Перинатальная медицина;
- ВОЗБУДИТЕЛИ МЕДЛЕННЫХ ВИРУСНЫХ ИНФЕКЦИЙ;
- Неспорообразующие анаэробы;
- Нарушение сократимости миокарда;
- Иммунологическая память;
- Анемия. Основные симптомы. Классификация анемий;
- Нарушения нуклеопротеидного обмена. Подагра. Патогенез, симптомы, пути профилактики;
- Эффект положения;
- Границы между городской сетью и системой внутреннего водопровода для зданий ведомственного жилищного фонда определяются;
- Выбрать номер одного правильного ответа. 659. обнаружение в фекалиях человека зрелых члеников цепня;
- Проведение измерения;
- Цель и порядок подготовки к государственному экзамену;
- Физиология крови. Буферные системы крови. Свертывание крови, группы крови, резус-фактор;
- Билет 32;
- Перечислить функции белков;
- Змістовий модуль 8. Взаємозв’язок індивідуального та історичного розвитку. Біосфера та людина;
- Пояснення до завдання. Цитогенетичний метод;
- Резус-фактор;
- О ДИНАМИКЕ РОСТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И ЖИЗНЕННОГО ОПЫТА;
- Поверхностная энергия и поверхностное натяжение;
- Ситуационные задачи. Задача 1. В санатории Ессентуки у пациента на третий день пребывания произошло послабления стула;
- Теоретическая справка. Стоматит (stomatitis; греч;
- ОТСУТСТВИЕ ОПРЕДЕЛЕННОСТИ;
- Критерийге қойылатын шектеулер (қолданылу аясы);
- В) Пирсонның χ2 (хи-квадрат) келісім критерийі;
- ПО ЗООЛОГИИ БЕСПОЗВОНОЧНЫХ 12 страница;
- Информация для потребителей о качестве и безопасности пищевых продуктов, материалов и изделий;
- Агрессия в партнерстве и семье;
- Самостоятельные работы;
- ИПП — новое направление в производстве пищи11 12 страница;
- Как строятся белки?;
- Колинеарность генов и белков;
- Свойства организма, влияющие на токсикокинетику ксенобиотиков. 5 страница. При изучении явления конкуренции веществ необходимо учитывать, что ксенобиотики помимо связи с белками плазмы крови;
- Радиочувствительность тканей;
- БИОХИМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ;
- УСТОЙЧИВОСТИ ЖИВОТНЫХ К БОЛЕЗНЯМ;
- T t t ГЕНЫ;
- Причина возникновения эндемического зоба;
- Глэд Джон;
- Приложение. 1. Структурная схема проведения биологического исследования;
- Итоговый контроль. Контроль усвоения материала занятия проводится в форме индивидуальной беседы в процессе проверки протокола;
- Структурные уровни организации материи;
- Часть А. А1. По мнению С.С. Четверикова исходным материалом для видообразования являются;
- Аналогия. Аналогия— метод познания, при котором происходит перенос знания, полученного при рассмотрении какого-либо одного объекта;
- Лекция №7. Тема. Использование света в биологических исследованиях;
- Нарушения теплового гомеостаза;
- Ненаследственная изменчивость. При фенотипической изменчивости наследственный материал в изменения не вовлекается;
- Как вводный член предложения;
- Концепции, Теория и Терминология;
- Острая лучевая болезнь, патогенез, формы, исходы;
- B. Бірінші күрек тіс 13 страница;
- Дисгормональная пролиферация;
- Воспалительные заболевания челюстно-лицевого аппарата. Особенности их возникновения и течения;
- Часть А. А1. Корневую систему растения образуют корни;
- Восстановительный этап в развитии биосферы;
- Четвертый уровень химического знания. Эволюционная химия;
- Задания для самостоятельного решения. Задание 1. Привести формулы: а) 2-О-линолеил-1-О олеилфосфатидилэтаноламина б) в)1,2-дистеароил-фосфатидилинозитола;
- Эмоции человека;
- П р и р о д а б и о л о г и ч е с к а я;
- Пользование костюмом защитным КЗС;
- ВОЕННО-МЕДИЦИНСКАЯ ПОДГОТОВКА;
- Наводнения. Природные силы не зависят от воздействия и воли человека и когда они выходят из-под контроля, то создается опасность для человека и плодов его труда;
- Генетика и поведение человека 61;
- Решение проблемы мазохизма;
- Трудности и противоречия;
- Виды зерновой муки, используемой для детского и диетического питания. Основные технологические операции и режимы при производстве зерновой муки, не требующей варки;
- Физиологические потребности детей в возрасте до года в углеводах, принципы расчета углеводных компонентов в рецептуре молочных смесей для детского питания;
- Позитивная роль пектина в функциональном питании, механизм физиологического действия;
- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ;
- Билет № 12. №1. Доядерные и ядерные организмы, их характеристика;
- Билет № 11. №1. Наследственность и изменчивость — движущие силы эволюции;
- Билет № 14. №1. Питание, его значение в жизни организма;
- Воспаление, определение понятия, значение для организма;
- Свойства гена;
- Роль миндалевидного тела и гиппокампа при увеличении секреции глюкокортикоидных гормонов во время стресса;
- Клинические свойства тианептина;
- Снижение памяти;
- Зарождение научной биологии;
- Температура. Температура воды в водоеме является результатом нескольких одновременно протекающих процессов, таких как солнечная радиация;
- Математические и естественно-научные достижения пифагореизма;
- Мозговой кровоток;
- Определение активности энзимов в плазме крови;
- Анатомо-физиологические особенности органа;
- Поражение плавиковой кислотой;
- Поражение альдегидами;
- Поражение щелочами;
- Краткая характеристика некоторых пульмонотоксикантов;
- Выявления пульмонотоксического действия профессиональных и экотоксикантов;
- Схема 5. Ключевые понятия научного метода;
- ГЛАВА 1. РАННИЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЭВОЛЮЦИОННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ;
- Схема 69. Экологические пирамиды упрощенной экосистемы: люцерна-телята-мальчик;
- Висцеральная, или интероцептивная, сенсорная система;
- Управление нисходящим потоком;
- Вкусовой анализатор. Роль вкусового (химического) анализатора в жизнедеятельности организма изолированно определить трудно;
- Внутренний банк данных;
- Выделение нативных белков из растительного материала и их очистка от низкомолекулярных соединений;
- Нутрициологическая потребность в Ca. Проявления дефицита и избытка;
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Нутрициологическая химия элементов, как и нутрициология в целом, переживает тот период становления, когда на основе практического и экспериментального;
- Индикаторы нейродинамической конституции человека. Особенности паттерна вызванных потенциалов;
- Существенные черты живых систем;
- Эволюция жизни 4 страница;
- Болезней иммунной аутоагрессии;
- Открытие законов и механизмов эволюции;
- Биохимия идеологии;
- Образование nominatīvus plurālis;
- Генетическая карта;
- Информация и управление;
- Аннеуплоидия;
- Тапсырмалар. Балаларда қызылиектің экссудатациясының жылдамдығы (мл/тәулік): Қалып 0,75 0,82 0,73;
- Максимум-критерий;
- Схема 34-1. Основные звенья патогенеза и проявления первой (1), второй (2) и третьей (3) стадий печеночно-клеточной желтухи;
- Мифы и правда о похудении 6 страница;
- Эндокринные железы головного мозга;
- Бактериальные токсины;
- Выявления иммунотоксических эффектов;
- Предельные значения показателей силы влияния;
- Постановка задачи, методы решения, ограничения;
- Вирус герпеса;
- Две эволюции;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 |
|