|
Каталог Медицина 15 страница
Страница 15
Каталог - Медицина на сайте Студопедия.Орг. Материала - 49762 публикаций.
- Іс - әрекет алгоритмі;
- Тема 2. Функціональна анатомія жувального апарату. Анатомічна будова верхньої та нижньої щелепи. Загальні риси та відмінність в їх розвитку та будові;
- ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ОТРАВЛЯЮЩИХ ВЕЩЕСТВ РАЗДРАЖАЮЩЕГО ДЕЙСТВИЯ;
- Медицина в годы Великой Отечественной войны;
- Инструкция № 37 по охране труда для процедурной медицинской сестры;
- Математика и фармакология;
- Цветки ромашки аптечной, в отличие от примесей, имеют цветоложе;
- Гигиенические проблемы акклиматизации;
- Устройство операционо -перевязочного блока;
- РАСПРЕДЕЛЕНИЕ И КРИТЕРИЙ СТЬЮДЕНТА И ИХ ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ;
- ТЕМА: Анализ качества лекарственных веществ и порошкообразных лекарственных форм в условиях аптеки;
- Организационные формы зарубежного здравоохранения;
- Экстракты. Характеристика;
- Задача №7;
- Объектовые формирования МС ГО;
- Трупов новорожденных;
- ЧИСЛЕННОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ;
- Участие м е д и ц и н с к о й с е с т р ы в проведении манипуляций;
- ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ;
- КОЛИЧЕСТВЕННОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ. Натрия хлорид. Аргентометрический метод (Фольгарда).К 1 мл микстуры прибавляют 3-5 мл воды, по 3 мл кислоты серной разведённой и ацетона и по каплям 5%;
- Классификация гемобластозов;
- Пути формирования дисциплинированности у воинов ВС РФ;
- Тема № 2: Лекарственные средства и лекарственные формы. Обращение с медикаментами. Энтеральные и наружные пути введения лекарственных средств;
- III. Окончание процедуры;
- Тақырыбы: №8: «Жүйке жүйесінің шеткі бөліміне әсер ететін дәрілік заттар» тақырыбы бойынша қорытынды сабақ. - 3;
- Тақырыбы № 10: Ұйықтататын дәрілік заттар. Паркинсонизмге қарсы дәрілік заттар. - 3;
- Неоказание помощи больному (ст.124 УК);
- Общая характеристика катастроф;
- ОТГРАНИЧЕНИЕ Ч.1 СТ.105 УК РФ ОТ СТ.СТ 277,295,317 УК РФ;
- Приклад розв’язання задач. Задача. Яку молекулярну масу і довжину має молекула ДНК, до складу якої входить 2000 аденілових нуклеотидів і 2000 молекул цитозину?;
- Алюминий;
- Общие сведения об авариях на радиационно (ядерно) опасных объектах;
- Аналіз лікарської рослинної сировини, яка вміщує біологічно активні речовини різних груп;
- ан қысымын анықтау;
- Основные принципы химиотерапии;
- АЛГОРИТМ РАЗВЕДЕНИЯ И ВВЕДЕНИЯ АНТИБИОТИКОВ;
- Порядок учета и отпуска медицинского имущества;
- Задания. Задача № 2Определите проблемы пациента; сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского;
- Медицинские и медико-санитарные последствия чрезвычайных ситуаций;
- РЕСУРСОВЕДЕНИЕ И СТАНДАРТИЗАЦИЯ;
- Первичная медико-социальная помощь городскому населению;
- Упражнения. 1. Переведите на русский язык, обращая внимание на грамматическую и орфографическую оформленность терминов:;
- Система бюджетного финансирования;
- Правила і техніка аускультації;
- СИНДРОМИ ЗАХВОРЮВАНЬ КІСТОК ТА СУГЛОБІВ;
- Проверьте, есть ли общие признаки опасности;
- Организация работы аптечного склада;
- Первые аптеки и Аптекарский приказ;
- Нетрадиционные виды диагностики... Иридодиагностика;
- Классическая теория сбалансированного питания;
- ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 10;
- Номенклатура лекарственных средств. Основополагающие фармацевтические понятия;
- Антидепрессанты. Препараты, механизм действия. Применение. Побочные эффекты. Избирательные ингибиторы нейронального захвата моноаминов;
- Методы исследования селезенки;
- Алгоритм измерения индекса Соловьева;
- Характеристика основных путей введения лекарственных веществ, преимущества и недостатки, особенности действия лекарств (примеры);
- Вопрос 3. Понятие о переживании тканей, значение признаков переживания тканей;
- Профилактика внутрибольничных инфекций;
- Стадии траура (по DOYLE 1990);
- ОБЩАЯ РЕЦЕПТУРА;
- Возможные потери населения в очаге аварии зависят;
- Медицина Стародавнього Риму;
- Тема 3. Предмет, метод, система права социального обеспечения;
- Тема: Государственное регулирование обращения контролируемых групп лекарственных средств;
- ВЛИЯНИЕ АЭРОИОНОВ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА;
- Задачи и возможности по оказанию медицинской помощи;
- I. Дезинфекция;
- Расчет условных титров;
- Пункция крупных суставов;
- Тесты контроля знаний при самоподготовке. 1.Для химической провокации у больных с хроническим сальпингоофоритом применяют:;
- Задания. 1. Определите и обоснуйте состояние пациента;
- Введение мази в глаза, нос;
- РАЗМЕЩЕНИЕ ТЯЖЕЛОБОЛЬНОГО В ПОСТЕЛИ;
- ТЕМА: Пищевые токсикоинфекции. Сальмонеллез. Ботулизм. Иерсиниозная инфекция;
- Кінетика ферментативних реакцій;
- II. Периконцепционная профилактика;
- III. Объективные методы исследования эндокринной системы;
- Практична робота;
- Требования к радиационной безопасности при радиационных авариях;
- Дифференциальная диагностика анемий;
- Задание № 18;
- Третий период лихорадки — снижение температуры;
- Главное - не паниковать, пытаться слушать то, что Вам говорят и по возможности более точно выполнять инструкции человека, который роды принимает;
- Виды действия лекарственных веществ, примеры;
- Интраспинальное введение местных анестетиков;
- Тақырыптың негізгі сұрақтары;
- Для студентов. 1. Тема занятия: Личная гигиена тяжелобольного пациента;
- Тема лекции 13: Медицинская услуга как товар. Рыночные отношения в здравоохранении;
- Эталон ответа. Настоящие: испытывает тревогу, напряжение и беспокойство в связи с изменением внешнего облика (пучеглазие;
- Правовой статус страхователей;
- В. Внутренняя активность лекарственных веществ. Понятие об агонистах и антагонистах рецепторов;
- Опасности. Классификация опасностей;
- Задание {{ 40 }} ТЗ 40 Тема 2-0-0;
- Нитриттердің, нитраттардың және нитрозоаминдердің зиянды әсерлерінің алдын алу келесі бағытта жүргізілетін шараларды қамтиды;
- ГЛАВА 12. ПЕНСИИ ПО ГОСУДАРСТВЕННОМУ ПЕНСИОННОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ;
- АНАЛИЗ РЫНКА И ВНЕШНЕГО ОКРУЖЕНИЯ;
- КАРДІОТОНІЧНІ ПРЕПАРАТИ;
- Лекарственного растительного сырья;
- ГЛАВА 6. ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УСЛОВИЙ ТРУДА ВОЕННОСЛУЖАЩИХ;
- Закрытие семи ключей;
- Заняття №8;
- СУДЕБНО-МЕДИЦИНСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ТРУПА;
- Проверь себя;
- Сестринская помощь пациенту в каждом периоде лихорадки;
- ЦРБ, структура, задачи и орг-ция работы;
- IX. СЛОВА, ВЫРАЖЕНИЯ АНТИЧНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ;
- Тема 6. ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ОРГАНИЗАЦИИ ПИТАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ;
- Специфика мероприятий по защите населения и территорий в чрезвычайных ситуациях военного характера, проводимые ГО в мирное время;
- Шаг 5. Радикальные методы микропаразитарной чистки и восстановления организма (проводится только после очистки кишечника от гельминтов, см. Шаг 2). 2 страница;
- Вопрос 1. Умирание как процесс. Терминальные состояния, смерть, констатация смерти;
- Беременность с абортивным исходом;
- Заняття №5;
- Понятие электронного здравоохранения;
- Тема № 5. Гистология легких;
- Концепция оптимального питания. Позиция врача. Тутельян В.А;
- Требования Надлежащей аптечной практики к организации хранения лекарственных средств;
- ГЛАВНЫЙ ЭТИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП - НЕ ВРЕДИ!;
- Методика прогнозирования последствий аварий на химически опасных объектах;
- Роль специалистов учреждений Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека в проведении первичной и вторичной профилактики;
- Контроль химической обстановки;
- Задача № 44;
- ЛФК и массаж больным после травматических повреждений опорно-двигательного аппарата;
- Оцените лихорадку;
- Физиологические основы правильного положения тела при различных видах занятий и работ. Гигиенические требования х учебной мебели, оборудыванию и их размещению;
- Державний ветеринарно-санітарний контроль здійснюється державними інспекторами ветеринарної медицини;
- Способы оттаскивания раненых и укрытия их летом и зимой;
- Эталон ответа. Настоящие проблемы: дефицит информации о заболевании, дефицит самообслуживания из-за слабости, головокружения;
- WHY IS WATER THE UNIVERSAL SOLVENT?;
- Организационные мероприятия;
- Психогигиена школьника;
- Гастроэнтерология 9 страница;
- Уровень I. Упражнение 1.Переведите;
- Клиническая картина. ü Боль в груди — внезапная, усиливающаяся при дыхании, кашле или движениях грудной клетки;;
- ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА АНГИНЫ КАК ОСТРОГО ИНФЕКЦИОННОГО ЗАБОЛЕВАНИЯ;
- Последствия воздействия опасностей;
- РАЗДЕЛ I: ОРГАНИЗАЦИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ В РФ. РЕФОРМЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ. СТРАХОВАЯ МЕДИЦИНА;
- ЖИДКИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ;
- Гигиеническая характеристика химических факторов;
- Тема 2. ФИЗИОЛОГО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ;
- Допоміжна;
- Кроме того, вводится ресурс здоровья — сумма доступных средств для улучшения потенциала здоровья. Укрепление здоровья — силы, направленные на улучшение системы баланса;
- Соборование в больнице;
- Общие требования к информационным медицинским системам;
- Практична робота №4;
- Диагностика заболеваний;
- Ориентировочные сроки временной нетрудоспособности при болезнях крови, кроветворных органов и отдельные нарушения, вовлекающие иммунный механизм (класс III по МКБ-10);
- Тема 8. р-елементи VI групи;
- Решение. 1)Электрод1, S=300 см располагает;
- Инфекционные агенты, ассоциированные с геморрагическим;
- Переживания и эмоции пациентов во время пребывания в ЛПУ;
- В каком случае листок нетрудоспособности выдается за все время пребывания в санатории;
- Билет № 6 (Огневая подготовка);
- Мероприятия по защите населения и территорий при авариях на радиационно (ядерно) опасных объектах, проводимые ГОЧС в зависимости от режимов готовности;
- Размеры пособий на детей и по уходу за ребенком до 1,5 лет;
- Тестовые задания для оценки уровня усвоения. 1. Основной источник поступления фторида в организм человека - это:;
- СРЕДСТВА АНАЛИЗА ЭЭГ;
- Структура денного стаціонару для дітей;
- ДЕЗИНФЕКЦИЯ ИЗДЕЛИЙ МЕДИЦИНСКОГО НАЗНАЧЕНИЯ;
- Пожаровзрывоопасные объекты (ПВОО);
- Метод градуировочного графика;
- Шаг 2. Очистка кишечника от гельминтов и микропаразитов, восстановление его функций и обеспечение стреляющей эвакуации;
- Блок 1. Вступ до анатомії. Скелет людини: хребет, скелет грудної клітки, верхньої та нижньої кінцівок;
- Как обращаться к своему высшему "Я" во время медитации: называть его своим именем, ангел‑хранитель или как‑то еще?;
- Индекс активностей повседневной жизни Катц;
- Переходный период (с 1992г.);
- БОЛЕЗНИ КОЖИ НОВОРОЖДЕННЫХ;
- ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА;
- Мандибулярная анестезия;
- Определение доминантности или рецессивности признака;
- Социальная медицина как наука: определение, предмет, задачи, методы исследования;
- Тема 4. Назубные отложения. Методика, последовательность выявления, снятия наддесневого назубного камня. Инструменты. Полирование поверхности зуба после снятия зубных отложений;
- Профессор ___________Ф.А. Миндубаева;
- Религиозные оценки новых репродуктивных технологий;
- Техника закапывания сосудосуживающих капель в нос;
- Тема 7: МЕТОДЫ ИЗМЕРЕНИЯ И ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА НЕИОНИЗИРУЮЩИХ ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫХ ИЗЛУЧЕНИЙ И ПОЛЕЙ;
- Тренинг;
- Подходы к здоровью человека и общества в XXI веке;
- Магния сульфат;
- ПОНЯТИЕ О ЛЕКАРСТВЕННОМ ПРЕПАРАТЕ;
- Сборник алгоритмов манипуляций;
- Методи дослідження зовнішнього дихання у людини;
- Эталон ответов;
- Острые отравления ядовитыми грибами;
- Алгоритмы забора биологического материала на серологическое и иммунологическое исследование;
- Полное мытье пациента в постели;
- Сигма (s) и коэффициент вариации (Сv). Их значение и применение;
- УПРАЖНЕНИЯ. 1.1. Определить спряжение и выделить основу следующих глаголов: auscultare — выслушивать; concidere — резать; continere — содержать; fimre — заканчивать;;
- Устройство и организация работы процедурного кабинета;
- Задание № 17;
- Задания. 1. Определите проблемы пациента; сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского;
- Взятие мазка на микроскопию;
- Численность и состав населения;
- Формулы расчета, необходимые для проведения титриметрических методов анализа;
- В ходе занятия студент должен. · основные определения «здоровья» наиболее выдающихся ученых в различные социально-экономические формации человечества,;
- Работа в терапевтическом отделении ЛПУ 3 дня (18 часов);
- ПОСТАНОВКА ПЕРИФЕРИЧЕСКОГО КАТЕТЕРА;
- Гелиометеотропная реакция - влияние солнца на человека;
- Состояние палат в кардиологическом отделении удовлетворительное т.к холодно и отсутствует ремонт;
- Тема 10. Методика оцінки адекватності харчування за меню-розкладкою;
- Антибиотики группы аминогликозидов. Спектр антимикробного действия. Механизм действия и показания к применению. Побочные эффекты;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 |
|