9 страница. • достижение социальной стабильности и переход к адрес­ной социальной защите;

• достижение социальной стабильности и переход к адрес­ной социальной защите;

• ориентация на устойчивое развитие социальной сферы.

В результате острейшего кризиса, вызванного распадом СССР и низкой эффективностью прежнего хозяйственного механизма, основные показатели социально-экономического развития на­шей республики вплоть до середины 1990-х гг. постоянно ухуд­шались. В 1995 г. ВВП Беларуси составил 65% к уровню 1990 г., объем промышленного производства - 61%, сельскохозяйствен­ной продукции - 74%, инвестиций в основной капитал - 39%, введено в действие жилых домов - 39% [44, с. 14]. Индекс по­требительских цен за пять лет возрос в 43,9 тыс. раз, а уровень жизни упал почти в 2 раза [26, с. 453].

В ходе выполнения Основных направлений социально-эко­номического развития Беларуси на 1996 - 2000 гг. был возоб­новлен хозяйственный рост. Однако ситуация в социальной сфере оставалась сложной и продолжала ухудшаться. Если в 1995 г.

удельный вес населения с доходами ниже прожиточного мини­мума, т.е. проживавших за чертой бедности, составлял 38,4%, то в 2000 г. он достиг 41,9% [41, с. 165]. Причем, проблема беднос­ти имела выраженный территориальный и демографический ас­пекты - в сельской местности удельный вес семей с двумя и более детьми, живущих за чертой бедности, был значительно выше.

В этих условиях центральным направлением политики бело­русского государства становится обеспечение социальной ори­ентации экономики. В республике ведется активный поиск ры­ночных механизмов реализации социальной политики адекват­ных нашим условиям и ментальности населения, опыту, накоп­ленному обществом в области социального обеспечения насе­ления, в том числе в советский период.

Положение значительно изменилось, после разработки и реализации Основных направлений социально-экономического развития Беларуси на 2001 - 2006 гг. Сложившуюся сегодня ситуацию в социальной сфере Беларуси рассматривают как до­стижение социальной стабильности, ориентация на создание системы адресной помощи и устойчивое развитие. В результате выполнения запланированных макроэкономических показателей, удалось добиться роста реальных доходов населения, которые в 2005 г. возросли по сравнению с 1995 г. в 3,4 раза, а с 2000 г. - в 1,8 раза. Начисленная среднемесячная заработная плата в долларовом эквиваленте выросла с 88 долл, в 2000 г. до 255 долл, в 2005 г. Реальная заработная плата к этому периоду вы­росла по сравнению с 1995 г. в 3,5 раза, реальный размер ме­сячной пенсии - в 3,8 раза. [44, с. 32-36].

О росте реальных доходов населения Беларуси свидетель­ствует изменение структуры потребительских расходов домаш­них хозяйств. Если в 2000 г. доля расходов на производство пи­тания в потребительских расходах домашних хозяйств состави­ла 59,6%, то к 2007г. она снизились до 41,5%, хотя продолжает оставаться высокой по сравнению с высокоразвитыми страна­ми. Одновременно, в нашей республике наблюдался рост расхо­дов на образование, культуру и отдых населения - с 2,2 % в 2000г. до 4,4% в 2007 г. [41, с. 171].

Значительно усилилась степень государственной поддерж­ки наименее защищенных категорий населения. Удельный вес семей, с доходами ниже прожиточного минимума снизился к 2003 г. до 27,1%, а в 2005 г. - до 12,7%. В результате реализа-

ции социальной, политики, намеченной на 2006 - 2010 гг., доля семей, проживавших ниже черты бедности, продолжала снижать­ся и составила в 2007г., уже - 7,7% [41, с. 165].

Таким образом, для социальной политики белорусского го­сударства характерна, с одной стороны, ориентация на повыше­ние жизненного уровня всего населения, с другой - на сокраще­ние уровня бедности. В настоящий момент система социальной защиты населения в Беларуси включает три компонента: 1) со­циальные государственные гарантии - предоставляются всем гражданам без учета их трудового вклада и нуждаемости, фор­мируются на принципах общего налогообложения и бюджетного финансирования; 2) социальное страхование - социальная за­щита населения от различных рисков, связанных с потерей тру­доспособности и доходов, - обеспечивается за счет средств, формируемых из целевых взносов работодателей и работников при поддержке государства; 3) социальная помощь - социальные блага и услуги, предоставляемые на основе проверки нуждаемо­сти социально уязвимым группам населения (малообеспечен­ным гражданам, доходы которых ниже прожиточного минимума).

Социальная защита населения реализуется в Республике Бе ­ларусь через социальные гарантии которые включают в себя си­стему социальных норм и нормативов, обеспечивающих безопас­ность общества и каждого его члена. Социальные гарантии - это обязательства общества перед каждым индивидом по удовлет­ворению его общественно-значимых потребностей. Социальные гарантии обеспечивают: общедоступность и бесплатность необ­ходимого обществу минимального уровня образования; реализа­цию способности к труду; исключают принудительный труд и др.

В последние годы в республике выявились недостатки в си­стеме социальной защиты населения - ее неадекватность по­требностям рыночной экономики, несовершенство механизмов реализации принципа социальной справедливости. Проблема состояла в том, что на протяжении 1990-х годов интенсивно осу­ществлялась трансформация в экономической и политической сферах общественной жизни, но практически в неизменном виде сохранялась прежняя патерналистская модель социальной по­литики. В соответствии с этой системой социальной защиты, доставшейся «в наследство» от советского государства, соци­альные льготы предоставлялись различным категориям граждан независимо от их материального положения и вклада в обще­ственное производство.

Главный недостаток, имевшийся до последнего времени си­стемы социальной защиты, заключался в ее неэффективности и недостаточной адресности. По данным Министерства труда в Беларуси действовало около 300 льгот для различных катего­рий физических лиц (только льготу по пользованию телефоном имели 250 категорий граждан). Расходы на социальные програм­мы в белорусском государстве достигли огромной величины - порядка 14% ВВП, но социальную помощь не всегда получали те, кто в ней нуждался.

Дальнейшее увеличение расходов на социальные програм­мы без усиления адресности социальной помощи стало нецеле­сообразно и создавало угрозу экономическому росту. Назрела необходимость реформы социальной сферы - перехода от па­терналистской модели социальной политики, сложившейся в ус­ловиях административно-командной советской экономики, к си­стеме социальной защиты, которая была бы адекватна развива­ющимся рыночным отношениям и обеспечивала бы социальную справедливость в новых условиях. Прежде всего, встал вопрос об упорядочивании государственных социальных обязательств, чтобы определить: Кому государство должно оказывать содей­ствие? В каких формах? Как долго?

В числе характеристик, определяющих содержание социаль­ной политики белорусского государства на современном этапе можно выделить следующие:

• ориентация на улучшение социальной инфраструктуры и повышение эффективности социальной политики;

• поиск новых механизмов реализации социальной полити­ки;

• упорядочивание государственных социальных обязательств;

• концентрация усилий на решение наиболее острых соци­альных проблем;

• проведение принципа адресного подхода при распреде­ления ресурсов, выделяемых на социальную поддержку на­селения, их перераспределение в пользу особо нуждаю­щихся категорий населения.

Существующая в республике с 2001 г. система государствен­ной адресной социальной помощи способствует поддержанию доходов малообеспеченных граждан (семей) на уровне мини­мальной государственной гарантии. За это время адресной со­циальной помощью воспользовались около полумиллиона чело­век, попавших в трудную жизненную ситуацию. В основном (85%)

это неполные и многодетные семьи, воспитывающие несовер­шеннолетних детей.

Одновременно важнейшей целью социальной политики го­сударства является сохранение общей ориентации на повыше­ние жизненного уровня всего населения. В основных положени­ях Программы социально-экономического развития Республики Беларусь на 2006 - 2010 гг. цель социальной политики на пред­стоящее пятилетие определена как достижение «нового каче­ства жизни» (решать эту задачу приходится в условиях мирово­го финансового кризиса). В числе стратегических ориентиров социальной политики белорусского государства намечено:

• повышение социальных стандартов и социальных гаран­тий для всех слоев общества,

• достижение эффективной занятости населения, повышение качества и конкурентоспособности рабочей силы;

• предоставление возможности хорошо зарабатывать каж­дому, кто может и хочет плодотворно трудиться

• гарантии конституционных прав граждан в области труда, социальной защиты населения, образования, охраны здо­ровья, культуры, обеспечения жильем;

• ориентация социальной политики на семью, обеспечение прав и социальных гарантий, предоставляемых семье;

• нормализация и улучшение демографической ситуации, снижение смертности населения, особенно детской и граж­дан трудоспособного возраста

Таким образом, для белорусской модели социальной защи­ты населения, сформировавшейся в условиях трансформацион­ного процесса, характерны дифференциация выполнения соци­альных функций государства в отношении различных слоев на­селения, перераспределение социальных расходов государства в пользу наиболее социально уязвимых групп населения при сохранении общей ориентации на улучшение качества жизни, повышение эффективности и устойчивости всей социальной систем.

ЛИТЕРАТУРА

1.Адамчук В.В., Ромашов О.В., Сорокина М.Е. Экономика и социоло­гия труда: Учебник для вузов. - М.:ЮНИТИ, 1999.

2.Ашин Г.К., Кравченко С.А., Лозанский Э.Д. Социология политики. Сравнительный анализ российских и американских политичес­ких реалий. - М.: Экзамен, 2001.

3.Бабосов Е.М Прикладная социология: Учеб, пособие. - Мн.: Тет­ра Системе, 2000

4.Бабосов Е.М. Экономическая социология: Учебное пособие / Е.М. Бабосов. - Мн.: УП «Технопринт», 2004.

5.Барбер Б. Структура социальной стратификации и тенденции социальной мобильности / Американская социология: Перспек­тивы, проблемы, методы: Пер. с англ., ред. Г.В. Осипова. - М.: Прогресс, 1972.

6.Беларусь и страны мира: Статистический справочник. - Мн., 2006.

7.Бубнов Ю.М., Лихачев Н.Е., Лихачева С.Н. Могилевщина в социо­логическом измерении: общественно-политическая ситуация в регионе (осень 2005 года). - Могилев: МГУ им. А.А. Кулешова, 2006.

8.Вебер М. Протестанская этика и дух капитализма // Вебер М. Избранные произведения. - М.: Прогресс, 1990.

9.Верховин В.И. Экономическое поведение как предмет социоло­гического анализа // Социология. - 2003. - № 2.

10.Вильховченко Э. Постиндустриальные модели труда: социоорга- низационный прогресс на рубеже XXI века // Мировая экономика и международные отношения. - 2003. - № 3.

11.Генкин Б.М. Экономика и социология труда: Учебник для вузов. - 5-е изд., доп. - М.: НОРМА, 2005.

12.Заславская Т.И. Современное российское общество: Социальный механизм трансформации: Учеб, пособие. - М.: Дело, 2004.

13.Заславская Т.И., Рывкина Р.В. Социология экономической жизни. - Новосибирск: Наука, 1991.

14.Зень С.Н. Экономическая социология: Учеб.-метод, комплекс для студентов дневной и заочной форм обучения всех специальнос­тей. - 2-е изд., перераб. / С.Н. Зень, В.Я. Кочергин, А.А. Перван- чук; Минский институт управления. - Мн.: Изд-во МИУ, 2007.

15.Ильин В.И. Поведение потребителей / В.И. Ильин. - СПб.: Питер, 2000. - 224.

16. Исправников В.О. Теневая экономика и перспективы разова­ния среднего класса // Общество и экономика. - 2004. - N9 2.

17. История социологии: Учеб, пособие /Под общ. ред. А.Н

Елсукова и др. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - Мн.: Вышэйшая школа, 1997.

18. История экономических учений. Учебник для вузов / Под ред. проф. В.С. Адвадзе, проф. А.С. Красова. - М.: Юнит и Дана, 2002.

19. История экономических учений: учебник / Под общ. ред. А.Г. Ху- докормова. - М.: Инфра-М, 2002.

20. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество, куль­тура: Пер. с англ., под. науч. ред. О.И. Шкаратана. - М.: ГУ ВШЭ, 2000.

21. Кириенко В.В. Беларусь: между Польшей и Россией // Беларус- кая думка. - 2002. - № 11-12.

22. Кириенко В.В. Временной темпоритм как один из структурооб­разующих компонентов менталитета белорусов / Социология. - 2005. - № 1.

23. Кобяк О.В. Экономическая социология: Учеб, пособие / О.В. Ко- бяк; науч. ред. Г.Н. Соколова. - Мн: ФУ Аинформ, 2002.

24. Курбатов В.И. Конфликтология / В.И. Курбатов. - Изд. 3-е. - Ростов н/Д: Феникс, 2007.

25. Мертон, Р. Явные и латентные функции / Р. Мертон // Американ­ская социологическая мысль: тексты; под ред. В.И. Добренькова. -М., 1994.

26 Национальная экономика Беларуси: Потенциалы. Хозяйственные комплексы. Направления развития. Механизмы управления: Учеб­ное пособие / Под общ. ред. В.Н. Шимова. - Мн.: БГЭУ, 2005.

27. Пилипенко В.Е. и др. Экономическая социология: Учеб.пособие / В.Е. Пилипенко, Э.А. Гансова, В.С. Казаков и др.; под ред. В.Е. Пилипенко. - К.: МАУП, 2002.

28. Подгайская, Л.И. Экономическая социология: крат, курс лекций/ Л.И. Подгайская, С.Н. Зень. - Минск: БГЭУ, 2007.

29. Программа социально-экономического развития Республики Бе­ларусь на 2006 - 2010 годы // Советская Белоруссия. - 24.02.2006.

30. Радаев В.В. Экономическая социология: Курс лекций: Учеб, по­собие. - М.: Аспект Пресс, 2001.

31. Рывкина Р.В. Теневизация российского общества: причины и последствия // Социологические исследования. - 2000. - № 10.

32. Румянцева Е.Е. Стратегия преодоления бедности / Е.Е. Румян­цева. - Мн.: Армита - Маркетинг, Менеджмент, 2001.

33. Семенов В.И. Методологические подходы к разграничению ка­тегорий «уровень жизни» и «качество жизни» / Вестник БГЭУ. - 2007. - № 4.

34. Смелзер Н.Дж.Социология экономической эизни / Американская социология: Перспективы,проблемы, методы; пер. с англ., ред. Г.В. Осипова. - М.: Прогресс, 1972.

35. Соколова Г.Н. Экономическая социология: Учеб, для вузов. - Изд. 2-е, перераб. и доп,- М.: ИИД «Филины»; Мн.: Беларуская навука, 2000.

36. Соколова Г.Н. Социология труда: Учебник / Г.Н. Соколова. - Мн.: Вышейшая школа, 2002.

37. Соколова Г.Н. Экономика неформальная / Социология: Энцикло­педия / Сост. А.А. Грицанов и др. - Мн.: Книжный Дом, 2003.

38. Соколова Г.Н. Рынок труда Республики Беларусь: Экономичес­кие вызовы и социальные ответы. - Мн.: Белорусская наука, 2006.

39. Социальные приоритеты и механизмы экономических преобра­зований в России (доклад ИЭ РАН) // Вопросы экономики. - 1998 - № 6.

40. Социология: Энциклопедия / Сост. А.А. Грицанов и др. - Мн.: Книжный Дом, 2003.

41. Статистический ежегодник Республики Беларусь, 2008. Стат. сб. - Мн., 2008.

42. Терещенко О.В., Сивуха С.В. Социальная стратификация и соци­альная мобильность: основные понятия и подходы // Социология. - 1998. - № 4.

43. Трудовой кодекс Республики Беларусь. С обзором изменений, внесенных Законом Республики Беларусь от 29 июля 2007 г. - № 272-3. Текст Кодекса по состоянию на 25 февр. 2008 г. / авт. обзора К.И. Кеник. - Минск: Амалфея, 2008. - 288 с.

44. Устремленность в будущее. Беларусь 1995 - 2005: цифры и фак­ты. Статистический сборник. - Мн., 2006

45. Федотова Л.Н. Социология рекламной деятельности: Учебник для вузов/Т.Н. Федотова. - 3-е изд., испр. и доп. - М.: Издательство Оникс, 2007.

46. Фролов С.С. Социология: Учебник для высших учебных заведе­ний, 2-е изд., переработанное и дополненное. - М.: Издательская корпорация «Логос», 1996.

47. Экономика: Учебник / Под ред. доц. А.С. Булатова. 2-е изд., пе- рераб. и доп. - М.: Издательство БЕК, 1999.

48. Экономика и социология труда: Учебник / Под ред. д.э.н., проф. А.Я. Кибанова. - М.: ИНФРА-М, 2007.

49. Экономика труда и социально-трудовые отношения / под ред. Г.Г. Меликьяна, Р.П. Колосовой. - М.: Изд-во МГУ, Изд-во ЧеРо, 1996.

50. Экономическая теория: Учебник / Н.И. Базылев, М.Н. Базылева, С.П. Гурко и др.; под ред. Н.И. Бахылева, С.П. Гурко. 3-е изд., перераб. и доп. - Мн.: БГЭУ, 2002.

51. Экономика труда и социально-трудовые отношения / под ред. Г.Г. Меликьяна, Р.П. Колосовой. - М.: Изд-во МГУ, Изд-во Че Ро, 1996.

52. Экономическая социология: Хрестоматия / Авт.-сост.: Г.Н. Соко­лова, О.В. Кобяк. - Мн.: Белорусская наука, 2000.

53. Экономическая социология: учебная программа / Г.Н. Соколова, П.Г. Титаренко. - Мн.: РИВШ, 2006.

54. Яковчук В.Н. Экономическая социология. Сокращенный курс: Учеб.-практич. пособие. (Система дистанционного обучения). - Мн.: БГЭУ, 2002.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ......................................................................

Тема 1. ЗАРОЖДЕНИЕ И РАЗВИТИЕ

ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ............................. 4

1.1. Истоки экономической социологии......................... 4

1.2. Классический этап становления экономической социологии.. 11

Тема 2. ОСНОВНЫЕ ШКОЛЫ ЗАПАДНОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ

СОЦИОЛОГИИ.................................................... 18

2.1. Тенденции и направления развития экономической

социологии в 20 - 50 гг. XX в.................................. 18

2.2. Развитие западной экономической социологии

в 50 - 80 годы XX века........................................... 26

2.3. Основные направления развития современной западной

социологии экономической жизни........................... 31

Тема 3. РАЗВИТИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ

СОЦИОЛОГИИ..................................................... 33

3.1. Истоки отечественной социально-экономической мысли 33

3.2. Развитие отечественной социально-экономической мысли

в 20 - 30 гг. XX века.............................................. 34

3.4. Развитие отечественной экономической социологии

с середины 1980-х гг. до настоящего времени........... 38

Тема 4. ОБЪЕКТ, ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ

СОЦИОЛОГИИ..................................................... 40

4 1. Объект и предмет экономической социологии.......... 40

4.2. Место экономической социологии в структуре

социологического знания, ее функции и задачи....... 46

4.3. Специфика метода экономической социологии........ 50

Тема 5. СОЦИАЛЬНЫЕ МЕХАНИЗМЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ: ЭКОНОМИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, МОТИВАЦИЯ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.................................................................... 54

5.1. Экономическое поведение как тип социального действия: специфика экономического и социологического подходов... 54

5.2. Экономическое сознание и экономическое мышление

как предмет социологического исследования.......... 59

5.3. Механизмы управления экономическим поведением 61

Тема 6. ТИПЫ И ФОРМЫ ПРОЯВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО

ПОВЕДЕНИЯ. ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ. 66

6.1. Типы и формы проявления экономического поведения 66

6.2. Роль предпринимательства в социально-экономическом

развитии общества................................................ 68

6.3. Предпринимательство как способ деловой активности

и вид экономического поведения........................... 71

6.4. Девиантное поведение в сфере экономики и его виды 74

6.5. Экономическое поведение в трансформирующемся

обществе.............................................................. 78

Тема 7. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА КАК РЕГУЛЯТОР

ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ............................ 80

7.1. Понятие и функции экономической культуры......... 80

7.2. Основные компоненты экономической культуры.... 83

7.3. Экономическая культура рыночной экономики....... 85

7.4. Экономическая культура как фактор развития

в трансформирующемся обществе.......................... 88

Тема 8. СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ И РАЗВИТИЕ

ЭКОНОМИКИ...................................................... 90

8.1. Социальная структура и ее функции в социально-

экономической жизни общества.............................. 90

8.2. Социальное неравенство и социально-экономическая

стратификация: методы социологического анализа... 93

8.3. Трансформация социальной структуры в условиях

постиндустриального развития............................... 96

8.4. Средний класс и его роль в социально-экономических

процессах общества.............................................. 99

8.5. Проблема бедности, ее виды и способы измерения 100

8.6. Стратификационная динамика в условиях

трансформационного общества............................ 101

8.7. Проблема формирования среднего класса

в Республике Беларусь......................................... 104

Тема 9. ТРУД КАК БАЗОВЫЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

ПРОЦЕСС......................................................... 106

9.1. Сущность труда, экономический и социологический

аспекты анализа трудовой деятельности................ 106

9.2. Социальные функции труда и виды социально-трудовых

отношений.......................................................... 109

9.3. Виды труда, его характер и содержание............... 116

9.4. Отношение к труду, его основные компоненты и показатели... 122

Тема 10. ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ И ОТНОШЕНИЯ ЗАНЯТОСТИ 129

10.1. Понятие трудовых ресурсов. Сфера и основные

отношения системы занятости............................. 129

10.2. Типы занятости и группы занятого населения...... 131

198

10.3. Понятие безработицы, ее основные виды,

экономические и социальные последствия............ 134

10.4. Рынок труда как институт рыночной экономики:

понятие и структура.......................................... 136

10.5. Структура и основные социальные характеристики

рынка труда................................................... 138

10.6. Социальные аспекты регулирования рынка труда 140

Тема 11. СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВАЯ МОБИЛЬНОСТЬ............ 144

11.1. Сущность, типы и виды социально-трудовой мобильности.... 144

11.2. Методы анализа и функции социально-трудовой

мобильности.................................................... 147

11.3. Виды и формы трудовой мобильности................ 150

11.4. Факторы социально-трудовой мобильности

в трансформирующемся обществе................... …. 154

11.5. Миграция как вид социально-трудовой мобильности 156

Тема 12. ТРУДОВЫЕ КОНФЛИКТЫ И ИХ РАЗРЕШЕНИЕ........ 160

12.1. Социальные отношения в трудовом коллективе

и их влияние на эффективность деятельности организации 160

12.2. Социально-психологический климат в трудовом

коллективе................................................... 163

12.3. Сущность, структура, причины конфликтов в сфере

труда....................................................................... 168

12.4. Типы конфликтов в сфере трудовых отношений,

их негативные последствия и позитивные функции 172

Тема 13. КАЧЕСТВО ТРУДОВОЙ ЖИЗНИ И СОЦИАЛЬНО-

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС............................. 177

13.1. Понятия «качество жизни» и «уровень жизни»... 177

13.2. Способы социального измерения экономической

деятельности и качества жизни........................... 179

13.3. Социально-ориентированная экономика............. 183

13.4. Принципы и направления социальной защиты

населения в Республике Беларусь....................... 188

ЛИТЕРАТУРА

Учебное издание

Канашевич Надежда Михайловна

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ

СОЦИОЛОГИЯ

КУРС ЛЕКЦИЙ

Технический редактор А.Н. Гладун
Компьютерная верстка А.Л. Позняков

Подписано в печать JS.01. 2.009.

Формат 60x84/16. Гарнитура Pragmatica.

Усл.-печ. л. 11,6. Уч.-изд. л. 10,4. Тираж 300 экз. Заказ №jf<3.

Учреждение образования “Могилевский государственный университет
им. А.А. Кулешова”, 212022, Могилев, Космонавтов, 1
ЛИ № 02330/278 от 30.04.2004 г.

Отпечатано на ризографе отдела оперативной полиграфии
МГУ им. А.А. Кулешова. 212022, Могилев, Космонавтов,

социальных явлений и определяет положение различных групп работников, их социальные качества. Понятием «общественная (или социальная) функция труда» обозначают то существен­ное влияние, которое трудовая деятельность оказывает на об­щество в целом и его важнейшие структурные элементы.

Каковы важнейшие общественные функции труда? Обычно отмечают три основных функциональных проявления труда как базового процесса жизнедеятельности людей: 1) создание ма­териального и духовного общественного богатства; 2) реализа­ция потенциального общественного богатства (природного и интеллектуального); 3) развитие, самовыражение и самоутверж­дение личности [28, с. 80).

Эти важнейшие функциональные аспекты проявления тру­довой деятельности людей можно дифференцировать. Авторы российского учебника «Экономика и социология труда»(2007) под ред. А.Я. Кибанова предлагают учитывать восемь социальных функций труда:

социально-экономическая (репродуктивная) - преобразова­ние природной среды в средства потребления;

продуктивная (креативная) - создание новых предметов по­требления и технологий (процессов изготовления предметов потребления);

социально-структурирующая (интегративная) - создание ус­ловий, с одной стороны, для образования различных социально­трудовых общностей, основу которых составляет обособление ви­дов трудовой деятельности, отличающихся предметом, содержани­ем, продуктом и др., а с другой - объединение (кооперация) этих общностей в рамках единого процесса общественного труда;

социально-контролирующая - порождение системы норм и санкций, регулирующих трудовое поведение и необходимых для успешного участия в общественной жизни;

социализирующая - содействие усвоению индивидами об­разцов трудового поведения, норм и ценностей, необходимых для успешного участия в общественной жизни;

социально-развивающая - стимулирование развития лично­сти, социальных групп и общностей;

социально-стратификационная - это социальное ранжиро­вание индивидов и групп, создание основ для иерархического сюоения общества;

МО

социально-трансформационная - стимулирование радикаль­ных общественных преобразований (трансформаций), неизбежно вызываемых появлением новых видов деятельности [48, с. 331].

Как отмечалось, труд одновременно является и взаимодей­ствием между человеком и природой по поводу воспроизвод­ства своей жизни, и отношениями между людьми в процессе и по поводу производства материальных и духовных благ. Соци­ально-трудовые отношения - это объективно возникающие в процессе труда взаимозависимости и взаимодействия субъек­тов этих отношений, нацеленные на регулирование качества тру­довой жизни. Социально-трудовые отношения являются стерж­нем всех общественных отношений, их можно рассматривать: 1) как фактические социально-трудовые отношения, функциони­рующие на объективном и субъективном уровнях; 2) как соци­ально-трудовые правоотношения, отражающие их проекцию на институциональный, законодательный и нормотворческий уро­вень.

Субъектами социально-трудовых отношений в рыночной эко­номике являются: 1) наемные работники - граждане, заключив­шие трудовой договор с работодателем, руководителем пред­приятия или отдельным лицом; профессиональные союзы - ин­ституты, защищающие права наемных работников; 2) работода­тели - собственники средств производства, руководители в го­сударственном секторе экономики; 3) государство, выступающее в роли законодателя, защитника прав, работодателя, арбитра.

В зависимости от методов регулирования и способов при­нятия решений в сфере труда, социально-трудовые отношения классифицируют по типам. Обычно выделяют семь типов соци­ально-трудовых отношений - отношения патернализма, солидар­ности, конкуренции, субсидиарности, дискриминации, конфликта, социального партнерства.

Солидарность. Принцип солидарности один из важнейших идеалов, выработанных человечеством в процессе эволюции и поиска наиболее оптимальных форм взаимодействия, прежде всего, в области трудовой деятельности. В области социально­трудовых отношений солидарность формируется в процессе выявления одинаковых интересов, сходных социальных и эконо­мических рисков, типичных для представителей той или иной группы населения, и как результат личного согласия сообща за­щищать общие интересы, совместно противостоять угрозам и опасности. Сущность солидарности проявляется во взаимной ответственности и сотрудничестве людей, обусловленных общ­ностью их социальных интересов, единодушием и согласием в принятии решений, касающихся совместной деятельности и осу­ществления общественно значимых перемен в социально-тру­довой сфере.