Задания с методическими рекомендациями по их выполнению. 1. Изучите теоретический материал по предложенным литературным источникам и разработкам, подготовленным преподавателем (информация содержится в разделе

1. Изучите теоретический материал по предложенным литературным источникам и разработкам, подготовленным преподавателем (информация содержится в разделе «Дополнительные материалы», представленном на CD-диске).

Внимательно прочитайте предложенные материалы несколько раз, обратите особое внимание на определения основных понятий.

2. Опираясь на изученный теоретический материал, письменно ответьте на вопросы:

· Как определяется понятие “личность” в отечественной психологии? Каковы необходимые и достаточные критерии сформировавшейся личности?

· Что такое “направленность личности”? Как, с Вашей точки зрения, связаны между собой направленность личности и уровень личностной зрелости человека?

· Как соотносятся понятия “личности”, “индивидуальности” и “субъективности”?

3. Самостоятельно составьте глоссарий по теме «Личность. Самосознание личности». Другими словами, постарайтесь подобрать максимальное количество ключевых слов, которые обозначают и определяют содержательно пространство данного понятия; дайте краткое толкование этих ключевых слов – терминов. Чтобы решить эту принципиально новую задачу, необходимо хорошо изучить материал по теме «Личность» и понять, какие ключевые слова необходимы для построения понятия. Перепроверьте себя: постарайтесь устно раскрыть понятия личности, самосознания и убедитесь, без каких терминов (ключевых слов) это невозможно в принципе, а без каких Ваше описание перестает быть научным, становится житейским, а, значит, упрощается и обедняется.

Рекомендуемая литература

1. Гиппенрейтер, Ю. Б. Введение в общую психологию: курс лекций / Ю. Б. Гиппенрейтер. – М., 2006.

2. Гамезо М. В. Атлас по психологии: информ.-метод. пособие по курсу «Психология человека» / М. В. Гамезо, И. А. Домашенко. – М., 2001.

3. Маклаков, А. Г. Общая психология: учеб. для вузов / А. Г. Маклаков; под общ. ред. Е. Строганова. – СПб., 2005.

4. Немов, Р. С. Психология: учеб. для студ. высш. учеб. заведений: в 3 т. / Р. С. Немов. – М., 2005. – Т. 1: Общие основы психологии.

5. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. – СПб., 2002.

6. Слободчиков, В. И. Основы психологической антропологии. Психология развития человека. Развитие субъективной реальности в онтогенезе / В. И. Слободчиков, Е. И. Исаев. – М., 2000.

Самостоятельная работа № 6
«Познавательная сфера личности»

Образовательные задачи:

– Освоение системы теоретических знаний о сущности и природе познавательных психических процессов.

– Осознание места и роли познавательных психических процессов в жизни человека.