Задания с методическими рекомендациями по их выполнению

1. Изучите теоретический материал по предложенным литературным источникам и разработкам, подготовленным преподавателем (информация содержится в разделе «Дополнительные материалы», представленном на CD-диске).

Внимательно прочитайте предложенные материалы несколько раз, обратите особое внимание на определения основных понятий.

2. Опираясь на изученный теоретический материал, ответьте письменно на вопросы по теме:

· Найдите в словарях, учебниках различные определения термина “сознание”. Раскройте содержание данного термина как минимум с трех известных Вам концепций.

Нетолько приведите сами термины, но и опишите психологическое содержание, скрытое в данном определении.

· Что такое самосознание личности?

Охарактеризуйте кратко формы проявления самосознания. Что такое “образ-я”.

· Что такое рефлексия и произвольное поведение? Приведите пример рефлексивного действия.

· Раскройте роль неосознаваемых сопровождений сознательных действий в изучении психических явлений и повседневной жизни человека. Приведите соответствующие примеры.

3. Проанализируйте приведенный фрагмент из статьи Дж. Рея «Основания для сомнения в существовании сознания».

Согласны ли вы с автором или нет и в чем именно? Можно ли говорить о машинном сознании, имея в виду современные компьютерные системы? Что еще есть в человеческом сознании, что не удается смоделировать в компьютерных системах?

«…Компьютеры представляются способными иметь убеждения и предпочтения (до неопределенной степени упорядочения), самооценку, обращенный во вне язык, интроспективные сообщения и процессор, преобразующий информацию о состоянии мира и собственного тела, – и все это, видимо, не обладая сознанием. Единственно значимые черты нашей ментальной жизни (отличной от сознания), которых, безусловно, в настоящее время нет у машины, – это способность к «индукции», или кажущейся безграничной изобретательности в схватывании мира».

Рекомендуемая литература

1. Гиппенрейтер, Ю. Б. Введение в общую психологию: курс лекций / Ю. Б. Гиппенрейтер. – М., 2006.

2. Годфруа, Ж. Что такое психология: в 2 т. / Ж. Годфруа. – М., 2004. – Т. 1.

3. Леонтьев, А. Деятельность. Сознание. Личность / А. Леонтьев, Д. Леонтьев, Е. Соколова. – М., 2005.

4. Столяренко, Л. Д. Основы психологии: учеб. пособие / Л. Д. Столяренко; под общ. ред. Э. А. Юсупянц. – 12-е изд. – Ростов н/Д, 2005.

5. Фрейд, З. Психология бессознательного / З. Фрейд. – М., 1990.

Самостоятельная работа № 5
«Личность и её структура»

Образовательные задачи: