![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Взаимосвязь питания и здоровья человека настолько очевидна, что это нашло отражение в понятии «состояние питания» (статус питания). Состояние питания – это комплексная характеристика здоровья в связи со сложившимся фактическим питанием человека или коллектива.
Диагностика состояния питания складывается из двух компонентов.
1. Изучение и оценка фактического питания с использованием ряда методов: анкетный, опросный, расчетный, лабораторный и другие. С помощью этих методов изучают:
· энергетическую ценность рациона;
· сбалансированность суточного рациона по нутриентам и их соответствие физиологическим нормам питания;
· режим питания.
2. Изучение и оценка здоровья человека по комплексу показателей:
· суточные энерготраты;
· антропометрические показатели: длина и масса тела (ДТ и МТ), их соотношения, жировые складки, окружности плеча, бедер, талии мышечная сила, бальная оценка жировой, мышечной и костной тканей;
· клинико-биохимические показатели: биосреды (биосубстраты) – кровь, моча, слюна, волосы, кал и пр., отражающие белковый, липидный углеводный, витаминный и минеральный обмены веществ в организме;
· функциональные показатели отдельных органов и систем: пищеварительная, сердечно-сосудистая, дыхательная, нервная системы, слуховые, зрительные функции и другие;
· иммунологические показатели: гуморальный иммунитет –определение иммуноглобулинов основных классов; клеточный иммунитет – фенотипирование Т-клеток; определение неспецифического иммунного ответа: фагоцитарный индекс, число фагоцитирующих клеток;
· общая и первичная заболеваемость как отражение неспецифической резизстентности организма;
· донозологические симптомы проявлений нарушения статуса питания;
· алиментарные заболевания (лат. alimentum – пища).
Алиментарные заболевания – выраженные расстройства состояния питания, имеющие специфическую клиническую картину, которые могут быть предупреждены путем количественных и качественных изменений в питании.
Дата публикования: 2014-10-30; Прочитано: 1644 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!