Проекта) могут быть представлены как результат научного ис-

следования. Но для этого необходимо:

–с помощью специальных критериев математической ста-

Тистики доказать достоверность полученных опытных резуль-

Татов;

–перевести результаты работы на язык науки. Дело в том,

Что должна быть выстроена строгая понятийно-

Терминологическая система изложения результатов, а сами

Результаты должны быть структурированы в систему научных

категорий: принципы, условия, модели, механизмы и т.д.

Кроме того, необходимо еще четко показать, в какое место

«научной теории» должны быть «вложены» полученные ре-

Зультаты;

–переведенные на научный язык результаты должны быть

опубликованы в научной работе –ведь новое знание, пусть

Истинное, системное, станет только тогда научным знанием,

Если оно станет интерсубъективным, станет общественным

Достоянием, станет доступным любому человеку через систе-

Му научных коммуникаций, в том числе через книги, журна-

Лы, библиотеки, Интернет и т.п.

Таким образом, основная задача научного руководителя – помочь диссертанту «онаучить» результаты его передового

Опыта (инновационной деятельности). В первую очередь,

Сформулировать тему его исследования. Допустим, директор

Профессионального колледжа создал необычную модель этого

Образовательного учреждения с множеством самых разнооб-