З ам ет кин а п ол ях К том но гоу че н, т отр ед коу ме н

П ос ло ви ца 111

Третье. Боязнь диссертанта –как много книг и статей, а я

Еще не все их знаю. Я почитаю еще и то, и то, и то... И только

потом возьмусь писать сам. Так можно «закопаться» и, в ре-

Зультате, ничего не сделать23. Приходится иногда в резкой

форме обрывать начинающего ученого: «Хватит! Садись и

пиши сам»24.

З ам ет кин а п ол ях П ер о т яж ел еес ох и.

П ос ло ви ца Четвертое. Свойство любой научной работы заключается в

том, что на пути исследователя постоянно «попадаются» инте-

Реснейшие явления и факты, которые сами по себе имеют боль-

Шую ценность и которые хочется изучить подробнее. Но иссле-

Дователь рискует отвлечься от стержневого русла своей научной

Работы, заняться изучением этих побочных для его исследова-

Ния явлений и фактов, за которыми откроются новые горизонты,

И это будет продолжаться без конца. Это является типичной

Ошибкой большинства начинающих исследователей. И здесь

научный руководитель должен «держать узду», не давать дис-

Сертанту сворачивать с намеченной дороги. Здесь мы временно

Остановимся на описании работы по руководству диссертантами

Первой категории и перейдем ко второй категории.

Напомним: вторая категория диссертантов –это опытные