 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Спілкування як взаємодія в діяльності інженера-педагога
|
|
10.1. Інтеракція у спілкуванні. Маніпуляції. Типи маніпуляторів.
10.2 Загальнопсихологічні закони формування і зміни установок студентів, які діють під час комунікаційного впливу
10.3 Практичні рекомендації щодо використання прийомів переконуючого комунікаційного впливу на студентів
10.4 Психологічні засоби впливу в процесі спілкування.
10.5 Асертивна поведінка, її базові положення. Характеристика асертивних технік та доцільність їх використання у різних ситуаціях.
10.6 Підготовка інженера-педагога до публічного виступу.
10.6.1 Техніка публічного виступу.
10.6.2 Наочність як засіб ілюстрації й доказовості у публічному виступі.
10.6.3 Логіка підготовки виступу, логічність композиційної структури мовлення інженера-педагога
10.6.4 Достовірність інформації як фактор ефективної комунікації.
10.6.5 Засоби підвищення ефективності комунікації. Прийоми активного слухання.
Комунікативний вплив існує (застосовується) стільки часу, скільки існує сама людина. Однак, в далекому минулому люди вміли впливати один на одного тільки в процесі безпосереднього спілкування, впливаючи на своїх співрозмовників за допомогою слів, інтонації, жестів, міміки. Сьогодні способи впливу на людську свідомість стали набагато різноманітнішими, дієвішими і витонченішими завдяки накопиченому за тисячоліття практичному досвіду, а також за рахунок створення спеціальних технологій спілкування, взаємодії та управління людьми.
Дата публикования: 2015-06-12; Прочитано: 807 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
