Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Текст учебной программы характеризует содержание частей, разделов и тем курса в последовательности, строго соответствующей структуре тематического плана. Курс имеет трехчастную структуру, включает три раздела и 16 тем ("История человечества от появления человека до сложения культурно-языковых общностей"; "Индоевропейская праистория и североевразийская этнокультурная общность"; "Древняя история индоевропейских народов и их евразийских соседей"). Традиционный порядок изложения по технологическим эпохам сохраняется для эпохи палеолита, но далее главным критерием классификации материала и периодизации становятся этно-лингвистические, поскольку портрет культуры определяется не только металлургией или технологическими новинками, но прежде всего этническими особенностями.
Первые три темы объединены в разделе 1.
Содержание
Предмет археологии, ее источники, методы исследования, место археологии в системе наук и этапы ее становления как самостоятельной исторической дисциплины
Предмет и объект археологии. Размежевание первобытной археологии и истории.первобытного общества по предмету исследования, цели и доминирующему источнику.Археологические памятники и их типы по эпохам. Методы полевого исследования; полевая информация об археологическом памятнике.
Хронология: исторические и естественно-научные методы абсолютного датирования. Абсолютная и относительная хронология. Периодизация памятников археологии по технологическим эпохам. Хронологические рамки археологии и технологических эпох. Стратиграфия памятника. Методы полевого исследования. Понятийный аппарат археологической науки. Фундаментальные понятия археологии: тип – комплекс – археологическая культура. Классификация и сравнительно-типологический метод исследования. Систематизация и «портрет» археологической культуры. «Ядро» археологической культуры и ее этно-лингвистическая атрибуция. Картографирование. Область применения математических методов в археологии.
Археология, этнография, лингвистика, мифология и их место в реконструкции древней истории. Основные этапы развития археологии и выдающиеся открытия полевой археологии. Связь курсов археологии, истории древнего мира и средних веков
ИСТОРИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
Дата публикования: 2014-12-10; Прочитано: 448 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!