Урок - основная форма организации обучения

Урок – это систематически применяемая для решения задач обучения, воспитания и развития учащихся форма организации постоянного состава учителей и учащихся в определенный период времени.

Требования к современному уроку:

1) Общепедагогические – четкое определение образовательных, развивающих и воспитательных задач, учет возрастных и индивидуальных особенностей учащихся, культура речи учителя и т.д.

2) Дидактические – четкое определение образовательных задач, оптимальное содержание урока, рациональное использование форм и методов обучения, действенный контроль

3) Психологические – изучение и учет индивидуальных особенностей детей, самообладание и самоконтроль учителя, требовательность учителя и уважение к учащимся, педагогический такт

4) Развивающие – формирование у учащихся позитивных мотивов к познавательной деятельности, активности, творчества

5) Воспитательные – формирование мировоззренческой культуры, реальных воспитательных целей

6) Гигиенические – температурный режим, нормы освещения, соответствие мебели, чередование видов учебной работы, проведение физминуток.

7)