ЮНИТА 4

Гуманитарная

Академия

Дистанционное образование

________________________________________________________

РУ.01;2

Рабочий учебник

Фамилия, имя, отчество обучающегося___________________________________________________

Направление подготовки_______________________________________________________________

Номер контракта______________________________________________________________________

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

ЮНИТА 4

СПЕЦИФИКА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
В РАЗЛИЧНЫХ ОБЛАСТЯХ ПСИХОЛОГИИ И ОСОБЕННОСТИ
ПРЕДСТАВЛЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ

МОСКВА 2009

Разработано И.В. Богдановым, канд. психол. наук

Под ред. Е.В. Беловола, канд. психол. наук, проф.;

И.Л. Баскаковой, канд. психол. наук, проф.

Рекомендовано Учебно-методическим

советом в качестве учебного пособия

для студентов СГА

КУРС: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Юнита 1. Теоретическое и эмпирическое знание в психологии.

Юнита 2. Методология экспериментального психологического исследования.

Юнита 3. Измерение в психологии и планирование психологического эксперимента.

Юнита 4. Специфика экспериментальных исследований в различных областях психологии и особенности представления результатов психологического эксперимента.

ЮНИТА 4

Рассмотрены особенности исследования сенсорных, перцептивных, мнемических и речемыс-лительных процессов. Дано содержание завершающих этапов психологического исследования: обобщение экспериментальных данных, формулирование выводов, интепретация и представление результатов исследования.

Рабочий учебник составлен на основе дидактических единиц учебников, имеющих гриф Министерства образования и науки Российской Федерации или Учебно-методического объединения:

1. Дружинин, В. Н. Экспериментальная психология [Текст]: учебник для вузов / В. Н. Дружи-нин. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2008.

2. Корнилова, Т. В. Экспериментальная психология. Теория и методы [Текст]: учеб. пособие для вузов / Т. В. Корнилова. – М.: Аспект-Пресс, 2005.

3. Никандров, В. В. Экспериментальная психология [Текст]: учебник для вузов / В. В. Никанд-ров. – 2-е изд., доп. – СПб.: Речь, 2007.

Для студентов Современной Гуманитарной Академии

_____________________________________________________________________________________

© СОВРЕМЕННАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ, 2009

(настоящее учебное пособие не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано
и распространено в качестве официального издания без разрешения руководства СГА)

ОГЛАВЛЕНИЕ

Стр.

ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПЛАН.. 4

ЛИТЕРАТУРА.. 5

Перечень компетенций.. 6

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ОБЗОР. 7

1 СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ПСИХОЛОГИИ.. 7

1.1 Телеологический и каузальный подходы в психологическом эмпирическом исследовании. 7

1.2 Герменевтический метод в психологии. 10

1.3 Естественнонаучный подход и герменевтика в психологическом эмпирическом исследовании 12

2 СПЕЦИФИКА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В РАЗЛИЧНЫХ
ОБЛАСТЯХ ПСИХОЛОГИИ.. 16

2.1 Экспериментальные исследования сенсорных процессов. 16

2.1.1 Методы определения абсолютных порогов чувствительности. 21

2.1.2 Методы определения разностных порогов чувствительности. 23

2.2 Особенности исследования перцептивных процессов. 24

2.2.1 Измерение объема восприятия. 26

2.2.2 Исследование адаптации зрительного восприятия к искажениям сетчаточных изображений (метод сенсорных искажений) 28

2.2.3 Исследование индивидуальных особенностей восприятия (полезависимости – поленезависимости) 30

2.3 Специфика исследования мнемических процессов. 31

2.3.1 Процедуры диагностики мнемических способностей. 32

2.3.2 Методы изучения памяти. 33

2.4 Внимание и особенности его исследования в психологии, методы изучения. 36

2.5 Психологические исследования мышления. 39

2.5.1 Исследование операциональной, содержательной и целемотивационной сторон мышления 40

2.5.2 Креативность мышления и ее исследование. 41

2.5.3 Диагностика уровня интеллекта. 44

3 НАУЧНЫЙ ВЫВОД И АРТЕФАКТЫ В ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОМ ИССЛЕДОВАНИИ.. 52

3.1 Научный вывод как завершающий этап эксперимента. 52

3.2 Классификация выводов психологического эксперимента. 53

3.3 Артефакты в психологическом эксперименте, их типология и способы контроля. 54

3.4 Проблема неверных обобщений как артефактных выводов. 56

4 ИНТЕРПРЕТАЦИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ.. 58

4.1 Эмпирические данные и порядок работы с ними в исследовании. 58

4.2 Формы и способы описания экспериментальных данных. 60

4.3 Форма представления результатов психологического исследования. 69

4.4 Требования к составлению отчета о научно-исследовательской работе. 71

4.5 Научная статья и требования к ее подготовке и оформлению.. 74

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ... 79

глоссарий.. 87

ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Систематизация экспериментальных исследований в психологии. Телеологический и каузальный подходы в психологическом эмпирическом исследовании. Герменевтический метод в психологии. Естественнонаучный подход и герменевтика в психологическом эмпирическом исследовании.

Специфика экспериментальных исследований в различных областях психологии. Экспери-ментальные исследования сенсорных процессов: методы определения абсолютных порогов чувствительности; методы определения разностных порогов чувствительности. Особенности исследования перцептивных процессов: измерение объема восприятия; исследование адаптации зрительного восприятия к искажениям сетчаточных изображений (метод сенсорных искажений); исследования индивидуальных особенностей восприятия (полезависимости – поленезависимости). Специфика исследования мнемических процессов: процедуры диагностики мнемических способ-ностей; методы изучения памяти. Внимание и особенности его исследования в психологии: методы изучения внимания. Психологические исследования мышления: исследование операцио-нальной, содержательной и целемотивационной сторон мышления; креативность мышления и ее исследование; диагностика уровня интеллекта.

Научный вывод и артефакты в экспериментальном исследовании. Научный вывод как завершающий этап эксперимента. Классификация выводов психологического эксперимента. Артефакты в психологическом эксперименте, их типология и способы контроля. Проблема неверных обобщений как артефактных выводов.

Интерпретация и представление результатов психологического исследования. Эмпири-ческие данные и порядок работы с ними в исследовании. Формы и способы описания эксперимен-тальных данных. Форма представления результатов психологического исследования. Требования к составлению отчета о научно-исследовательской работе. Научная статья и требования к ее подготовке и оформлению.

ЛИТЕРАТУРА

1. Атаханов, Р. Методология и методы психолого-педагогического исследования [Текст]
/ Р. Атаханов. – М.: Academia, 2007.

2. Готтсданкер, Р. Основы психологического эксперимента [Текст]: учеб. пособие для вузов / Р. Готтсданкер. – М.: Академия, 2005.

3. Дорфман, Л. Я. Методологические основы эмпирической психологии: от понимания к технологии [Текст] / Л. Я. Дорфман. – М.: Academia, 2005.

4. Дружинин, В. Н. Экспериментальная психология [Текст]: учебник для вузов / В. Н. Дружи-нин. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2008.

5. Зароченцев, К. Д. Экспериментальная психология [Текст] / К. Д. Зароченцев, А. И. Худяков. – М.: ТК Велби; Проспект, 2005.

6. Кириллова, Т. В. Экспериментальная психология [Текст]: учебник для вузов
/ Т. В. Кириллова. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2005.

7. Коновалова, М. Д. Экспериментальная психология [Текст] / М. Д. Коновалова. – М.: Высшее образование, 2006.

8. Константинов, В. В. Экспериментальная психология: курс для практического психолога [Текст] / В. В. Константинов. – СПб.: Питер, 2006.

9. Корнилова, Т. В. Экспериментальная психология. Теория и методы [Текст]: учеб. пособие для вузов / Т. В. Корнилова. – М.: Аспект-Пресс, 2005.

10. Никандров, В. В. Экспериментальная психология [Текст]: учебник для вузов
/ В. В. Никандров. – 2-е изд., доп. – СПб.: Речь, 2007.

11. Ратанова, Т. А. Психология общая. Экспериментальная психология [Текст] / Т. А. Ратанова, И. А. Домашенко. – М.: МПСИ, 2007.

12. Солсо, Р. Л. Экспериментальная психология: планирование, проведение, анализ.
75 уникальных экспериментов [Текст]: Пер. с англ. (Психология – лучшее) / Р. Л. Солсо, К. МакЛин. – 8-е изд. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2006.

13. Худяков, А. И. Экспериментальная психология в схемах и комментариях [Текст]
/ А. И. Худяков. – СПб.: Питер, 2008.

14. Шнейдер, Л. Б. Экспериментальная психология [Текст] / Л. Б. Шнейдер. – М.: Академи-ческий проект, 2007.

15. Экспериментальная психология [Текст]: учеб. пособие для вузов: хрестоматия
/ Под общ. ред. Е. С. Романовой. – СПб.: Питер, 2007.