Уроки развития речи

4. вводные литературы

5. итоговые уроки

160. Из этих "шагов" состоит алгоритм по обучению учащихся составлению простого плана:

1. озаглавливание отрезков текста

2. разбивка текста, озаглавливание

3. выявление главной мысли, запись заголовков

4. выявление авторского членения текста и разбивка текста на логически завершенные отрезки; выявление главной мысли в каждом из отрезков, озаглавливания каждого отрезка, запись заголовков

5. нет правильного ответа

161. Этому типу урока соответствуют следующие виды: (по классификации Н.И.Кудряшева) уроки художественного восприятия произведения, уроки углубленной работы над текстом, уроки обобщающие работу над произведением:

1. уроки развития речи

2. уроки анализа произведений

3. уроки изучения основ теории и истории литературы

4. уроки изучения художественных произведений

5. уроки обобщающие, заключительные

162. На эти темы делится учебный материал по литературе в старших классах?

1. темы по изучению прозаических произведений

2. монографические, обзорные

3. лирические темы

4. темы по изучению драматических произведений

5. темы по истории и теории литературы

163. Данный жанры сочинений относятся к научным:

1. интервью, рецензия, дневник

2. стихотворение, репортаж, воспоминание

3. рассказ, тезисы, заметка