Оцінки потреб дитини та її сім’ї

Представлені у попередніх розділах загальні положення щодо процесу оцінки потреб ди-

тини та її сім’ї знайшли практичне втілення у роботі соціальних працівників інтегрованих та спеціалізованих соціальних служб у ході реалізації Проекту ЄС “Розвиток інтегрованих соці- альних служб для вразливих сімей і дітей”. У рамках проекту було апробовано та адаптова-

но стандартизовані форми проведення оцінки потреб дитини та її сім’ї, що використовуються

у практиці соціальної роботи Великобританії. Вони створені на основі практичного досвіду со- ціальних працівників, які працюють із сім’ями і дітьми, що опинилися у складних життєвих обставинах, і відображають типову послідовність дій у процесі оцінки та подальшої роботи

з клієнтами. До пакета зазначених форм входять: форма звернення / направлення і збору пер- винної інформації (експрес-оцінка); форма початкової оцінки та форма комплексної оцінки (див. додатки 1–3).

У цих формах використано терміни “дитина” і “молода людина”, визначені відповідно до законодавства України:

дитина – особа від народження до 18 років (досягнення нею повноліття) (Закон України

“Про охорону дитинства”);

молода людина (особа із числа дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування) –

особа віком від 18 до 23 років, у якої у віці до 18 років померли або загинули батьки, та особа,

яка була віднесена до дітей, позбавлених батьківського піклування (Закон України “Про забез- печення організаційно-правових умов соціального захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування”).