Литературоведения ХХ века

Основные понятия: этногенез, культургенез, психоанализ, коллективное бессознательное, архетип, герменевтика.
Биографический метод Ш.О. Сент-Бева.

Ритуально-мифологическая школа. Интерес к мифологии и фольклорной символике. Зарождение сравнительно-исторического метода в составе мифологической школы.

Сближение литературоведения с антропологией и аналитической психологией. Характер влияния Дж. Фрейзера и К. Г. Юнга на формирование школы.

Психологическая школа в литературоведении. Теория культуры Э.Кассирера и структурная антропология К. Леви-Стросса – попытка механистического подхода к культуре.

«Аналитическая психология» К. Г. Юнга. Зависимость и отталкивание Юнга от Фрейда. Юнг и дебиологизация психоанализа.

Культурно-историческая школа (вторая пол. ХIХ в.). Учение И. Тэна

Методология и методика науки о литературе. Продуктивные методы литературоведения и их отличие от классово-социологических подходов к пониманию творчества.

Методы «динамической поэтики». Типологический (сравнительно- исторический), компаративистский (сравнительный), идейно-образный; рецептивная эстетика, перцептивный и системный методы исследования мира художественной литературы. Анализ произведения и проблема поэтического языка эпохи: историко-функциональный метод исследования как проблема исторической поэтики. Комплексное изучение литературы.

Соотношение интерпретации и анализа художественного текста. Читатель-интерпретация – оценка.

Литературоведение и литературный процесс. Взаимодействие с естественными и гуманитарными науками.

Литературоведение и культурология. Место и роль культурологии в философии XX века. Аксиологический, семиотический и нормативный аспекты культуры. Состав культуры, ее формы. Типология культур по признаку выраженности самосознания. Органическая культурология Ап. Григорьева, Н. Данилевского. О. Шпенглера, Л. Гумилева. Понятие о фазах этногенеза и культургенеза. Проблемы экологии культуры. Критика культуры в XX веке и опыты ее реабилитации. Творчество как философско-культурологическая категория. Мифологическая, культурно-историческая, психологическая школы в литературоведении. Теория культуры Э.Кассирера и структурная антропология К. Леви-Стросса – попытка механистического подхода к культуре.