Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. А) основная литература:

а) основная литература:

1. Борытко, Николай Михайлович. Педагогика: учебное пособие для студентов вузов / Борытко, Николай Михайлович, И. А. Соловцова, А. М. Байбаков; Н. М. Борытко, И. А. Соловцова, А. М. Байбаков; [под ред. Н. М. Борытко]. - 2-е изд., стер. - М.: Академия, 2009. - 492 с. - (Высшее профессиональное образование, Педагогические специальности).

2. Лапина, Олимпиада Александровна. Введение в педагогическую деятельность: учебное пособие для студентов вузов / Лапина, Олимпиада Александровна, Н. Н. Пядушкина; О. А. Лапина, Н. Н. Пядушкина. - М.: Академия, 2008. - 157 с. - (Высшее профессиональное образование, Педагогические специальности).

б) дополнительная литература:

1. Введение в педагогическую деятельность / А.С. Роботова, Т.В. Леонтьева, И.Г. Шапошникова и др.; под ред. А.С. Роботовой. – М.: Академия, 2006. – 208 с.

2. Исаев, И.Ф. Профессионально–педагогическая культура преподавателя / И.Ф. Исаев. – М.: Академия, 2004. – 208 с.

3. Кузнецов, В.В. Введение в профессионально–педагогическую специальность: Учебное пособие для студентов вузов / Кузнецов, Владимир Викторович. – М.: Академия, 2007. – 176 с.

4. Никитина, Н.Н. Введение в педагогическую деятельность: Теория и практика: Учебное пособие для вузов (Гриф УМО) / Н. Н. Никитина, Н. В. Кислинская. – М.: Академия, 2004. – 224 с. – (Высшее профессиональное образование).

5. Сластенин, В.А. Педагогика: Учебное пособие для вузов (Гриф УМО) / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов. – М.: Академия, 2007. – 576 с.

6. Колесникова, И.А. Коммуникативная деятельность педагога: Учебное пособие для вузов (Гриф УМО) / Колесникова, Ирина Аполлоновна. – М.: Академия, 2007. – 336 с.

7. Краевский, В.В. Методология для педагога: теория и практика: Учеб. пособие / В.В.Краевский, В.М.Полонский. – Волгоград: Перемена, 2001.

8. Краевский, В.В. Методология педагогики: новый этап: Учебное пособие для вузов (Гриф УМО) / Краевский, Володар Викторович, Бережнова, Елена Викторовна. – М.: Академия, 2006. – 400 с.

9. Орлов, А.А. Введение в педагогическую деятельность: Практикум: Учебно–методическое пособие для вузов (Гриф УМО) / А. А. Орлов, А. С. Агафонова. – М.: Академия, 2004. – 256с. – (Высшее профессиональное образование). – ISBN 5–7695–1520–1: 147–29.

10. Панфилова, А.П. Игровое моделирование в деятельности педагога: учебное пособие для студ.вузов / Панфилова, Альвина Павловна. – 2–е изд., стер. – М.: Академия, 2007. – 368 с.

11. Педагогика: Учебник для вузов / Под ред.Крившенко Л.П. – М.: Проспект, 2004. – 432 с.

12. Педагогика: Теории, системы, технологии / Под ред.Смирнова С.А. – 7–е изд., стер. – М.: Академия, 2007. – 512 с. – (Высшее профессиональное образование).

13. Педагогика: Учебник для вузов (Гриф МО) / Под ред.Пидкасистого П.И. – М.: Пед.об–во России, 2005. – 608 с.

14. Педагогика профессионального образования: Учебное пособие для вузов (Гриф МО) / Под ред. Сластенина В.А. – 3–е изд., стереотип. – М.: Академия, 2007. – 368 с.

15. Психолого–педагогический практикум: Учебное пособие для студентов вузов / Под ред.Сластенина В.А. – 2–е изд. – М.: Академия, 2006. – 224 с.

16. Свадковский, И.Ф. Введение в педагогику: Курс лекций / Свадковский, Иван Фомич. – М.: Академия, 2005. – 160 с.

17. Сергеева, Б.В. Основы познавательной активности педагога начального образования: методические указания/под. ред. Г.Ж. Микеровой – Краснодар.: Кубан. гос. ун–т, 2011. – 64с.