Учителя начальных классов

30 % – интерактивных занятий от объема аудиторных занятий

№ раздела	Виды учебной работы	Образовательные технологии	Особенности проведения занятий (индивидуальные/ групповые)
1‑7	Оформление конспекта, дискуссия	Проблемная лекция	Групповые занятия
8‑11	Подготовка и выступление с докладами, рефератами, презентациями	Мини-конференции	Групповые занятия

Рабочая программа дисциплины

Б 3.17.4 ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Направление подготовки 050100.68 «Педагогическое образование»

по программе «Начальное образование»

Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр

Факультет педагогики, психологии и коммуникативистики

Форма обучения: очная

Краснодар 2012

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ:

Цель: формирование общепрофессиональной педагогической компетентности, развитие педагогической ориентации и сознательной мотивации к будущей педагогической профессии учителя начальных классов, развитие потребности самообразования, включение студентов в самостоятельную учебную и научную деятельность и самореализации в учебно-воспитательном процессе.

Для достижения этой цели должны быть реализованы следующие задачи дисциплины:

· познакомить студентов с возникновением педагогической профессии и основами профессиональной деятельности педагога;

· раскрыть профессионально значимые качества педагога и сформировать у студентов необходимость самостоятельно развивать их у себя;

· выработка у студентов собственных профессионально-педагогических взглядов, ценностных, мировоззренческих ориентиров.

· формирование целостного представления о педагогической профессии;

· воспитание потребности в профессионально-педагогическом самообразовании, саморазвитии и самосовершенствовании;

· содействие формированию гуманистической направленности личности и гуманистического характера деятельности будущего учителя;

· становление основ профессиональной культуры будущего учителя;

· активизация самостоятельной познавательной деятельности студентов.