Школа и педагогика в Западной Европе и США в ХХ веке

Пресс-конференция различных течений и направлений: «Новое воспитание», дальтон – план, «метод проектов», «виннетка-план», «йена-план», дьюистской модели образования, педагогика постиндустриального общества, поддерживающее обучение, инновационное обучение, программированное обучение, «гуманистической педагогики», неинституанальная педагогика и т.д.

Отечественная школа и педагогика в ХХ веке

«Круглый Стол», дебаты сторонников и противников советской системы.

1. Становление советской школы.

2. Советская педагогическая мысль.

3. Плюсы и минусы совсетской системы воспитания и обучения.

4. Сохранение традиций советского воспитания в современной отечественной школе.

Содержательный модуль: «Дидактика (теория обучения)»

Темы:

Формы обучения. Урок как основная форма обучения.

Мини-проект (мультимедийная презентация фрагмента урока).

1. Требования, предъявляемые к уроку.

2. Особенности подготовки к уроку.

3. План урока как результат творческой деятельности учителя.

Инновационные образовательные процессы.

Мини-проект (мультимедийная презентация авторских школ).

1. Авторская школа как отражение потребности общественного развития.

2. Авторский подчерк как неотъемлемая черта альтернативной школы.

3. Основные принципы моделей авторских школ.