Дошкольного учреждения № ______

проведённой с _______________ по _____________ 20____ года

студентами-практикантами 5 курса психолого-педагогического факультета

_____________________________________________________________

(фамилии, имена, отчества)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________

Оценка _____________

Ф.И.О. и подпись методиста __________________Подпись методиста _________________

Севастополь – 2009__

Схема акта комплексной (фронтальной) проверки
дошкольного учреждения

1. Название акта (справки).

2. Время проведения, состав комиссии.

3. Перечень заданий, основных вопросов и методов проверки (для со­ставления перечня заданий комплексного – фронтального – инспек­ти­рования дошкольного учреждения студенты-практиканты могут ори­ен­тироваться на примеры планов проверок, поданредставленных далее в при­ложении).

4. Данные о коллективе учреждения (педагогическом и детском), его руководителе. (В этом разделе анализируется подбор и расстановка педагогических кадров, оценивается уровень квалификации руково­дителей дошкольного учреждения, воспитателей, музыкальных руко­во­дителей, психологов и других специалистов. Кроме того, харак­теризуются наличие детей в дошкольном учреждении, количество групп, возрастной состав и наполняемость).

5. Описываются позитивные моменты, которые были выявлены во время проверки (в соответствии с основными вопросами, определёнными для проверки).

6. Позитивные результаты, выявленные во время проверки, анализ уров­ня профессиональной компетентности педагогов и руководителей, стиль и методы руководства, социально-педагогическая компетент­ность, личностные качества.

7. Недочёты в работе дошкольного учреждения.

8. Анализ и классификация причин выявленных недочётов

9. Основные направления работы для устранения недочётов.

10. Подписи членов комиссии, которые принимали участие во фронтальной проверке дошкольного учреждения.

Примечание: справка по результатам тематической проверки офор­м­ляется по этой же схеме.