Тематика семинарских занятий. 1. Педагогическая деятельность. Ее содержание и структура.

4.1.Краткие биографические справки.

4.2.Характеристика эпохи.

4.3. Педагогические взгляды.

Литература:

1. История педагогики и образования / под. ред. А.И. Пискунова. М., 2005.

2. Джуринский А.Н. История зарубежной педагогики. М., 1999.

3. Капранова В.А. История педагогики. М., 2003.

4. Коменский, Локк. Руссо, Песталоцци «Педагогическое наследие», М., 1989.

5. Хрестоматия по истории школы и педагогики в России (до 1917 г.). Сост. Егоров С.Ф.,

М.. 1974.

6. Столяренко Л.Д. Педагогика. Р\Д, «Феникс», 2003.

Источники:

1. Коменский Я.А. Великая дидактика. Избр. пед. соч. М.. 1955 (1935 – 1 том).

2. Песталоцци И.Г. Как Гертруда учит своих детей. Избр. пед. соч., 1963, т. 2.

3. Ж.Ж. Руссо Эмиль или о воспитании. М., 1983.

4. К.Д. Ушинский О народности в общественном воспитании, Труд в его психическом и воспитательном значении. Избр. Произведения, 1988, т.1-2.

5. Л.Н. Толстой Пед. соч. М., 1953 или Собр. соч. 1983 – т. 16.

Периодика:

1. О Коменском – ж.. «Народное образование» № 8 2001, № 9 2002.

2. О Песталоцци – ж. «Педагогика» № 3 1996.

3. О Толстом – ж. «Педагогика» № 3 2003.

5. В.А.Сухомлинский, Я.Корчак «Педагогика сердца» (педагогические чтения)

5.1. Краткие биографические справки.

5.2. Характеристика эпох В.А.Сухомлинского, Я.Корчака.

5.3. Педагогические взгляды. (Мир ребенка, ученика. Ребенок как личность.

Система воспитания, отношение к ребенку. Дидактика. Коллектив и личность).

Литература:

1. Валеева Р.А. Корчак и Сухомлинский. Как любить ребенка. Ж-л «Педагогика» № 6, 1998 г., стр. 48.

Корчак

1. Ризз (о Корчаке) Ж-л «Педагогика» № 4, 1996 г, стр. 69.
2. Я. Корчак «Педагогическое наследие». М., 1989г.
3. Я. Корчак «Как любить ребенка» - основная работа
4. Я. Корчак Избранные пед. соч. М., 1979 г.

Сухомлинский

1. Родчанин Е.Г., Зязюн И.А. «Гуманист, мыслитель, педагог (об идеалах Сухомлинского). М. Педагогика, 1991 г.
2. Сухомлинский В.А. Избр. Соч. в 5 т., М.. 1979 г.
3. Сухомлинский В.А. «100 советов учителю», «Разговор с молодым директором школы», «Сердце отдаю детям», «Письма к сыну», «Духовный мир школьника» и др..

6. Коллектив и воспитание личности. Наследие А.С.Макаренко.

6.1.Понятие коллектива. Отличительные особенности коллектива.

6.2. Учение А.С.Макаренко о коллективе (доклад).

6.3.Коллектив и личность.

6.4. Педагогическое руководство коллективом.

Литература

1. Подласый И.П. Педагогика, М.»Владос», 2000 г. (Т.2).

2. Макаренко А.С. Педагогические соч. М., 1985-1986 г.г.

3. Мудрость воспитания. М., 1989 г.

4. Гордин А.Ю. Организация классного коллектива. М., 1984 г.

5. Коджаспирова Г.М. Педагогика в схемах, таблицах и опорных конспектах. М. Айрис-пресс, 2006.

6. Волынкин В.И. Педагогика в схемах: учеб. пособие. Р\Д, «Феникс», 2007 г.

7. Агафонова А.С. Практикум по общей педагогике: учебное пособие. СПб., Питер, 2003.

8. Ж-л «Педагогика» №8, 2001 г.

7-8. Основные направления воспитательной работы в школе.

7.1. Умственное воспитание.

7.2. Нравственное воспитание.

7.3. Трудовое воспитание.

7.4. Физическое воспитание.

7.5. Эстетическое воспитание

7.6. Гражданско-патриотическое воспитание.

Литература

1. Кукушин В.С. Теория и методика воспитательной работы в школе. М., Р\Д, 2002г.

2. Воронов В.В. Педагогика школы в 2-х словах. М., 1999 г.

3. Педагогика под ред. Л.П. Крившенко. М., 2004 г.

4. Столяренко Л.Д. Педагогика. Р\Д, «Феникс», 2003.

5. Волынкин В.И. Педагогика в схемах: учеб. пособие. Р\Д, «Феникс», 2007 г.

9. Культура общения педагога.

9.1. Психологические советы учителям (Д.Карнеги, Д.Литвак) - доклады.

9. 2.Стили педагогического общения.

9.3. Педагогический такт.

Литература

1. Столяренко Л.Д. Педагогика. Р\Д, «Феникс», 2003.

2. Агафонова А.С. Практикум по общей педагогике: учебное пособие. СПб., Питер, 2003.

3. Волынкин В.И. Педагогика в схемах: учеб. пособие. Р\Д, «Феникс», 2007 г.

4. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика: учебное пособие – СПб. Питер, 2008 г.

5. Столяренко Л.Д. Педагогика. Р\Д, «Феникс», 2003.

6. Рогов Е.И. Личность учителя: Теория и практика. Р\Д, 1996 г.

7. Смирнов Г.В. Аутогенная тренировка. Саратов, 1988 г.

10. Планирование воспитательной работы классного руководителя.

Составление плана-конспекта воспитательного мероприятия.

Литература

1. Кукушин В.С. Теория и методика воспитательной работы в школе. М., Р\Д, 2002г.

2. Воронов В.В. Педагогика школы в 2-х словах. М., 1999 г.

3. Педагогика под ред. Л.П. Крившенко. М., 2004 г.

4. Столяренко Л.Д. Педагогика. Р\Д, «Феникс», 2003.

5. Волынкин В.И. Педагогика в схемах: учеб. пособие. Р\Д, «Феникс», 2007 г.

6. Щуркова Н.Е. Классное руководство (теория, методика, технология). М., 1999 г.

7. Маленкова Л. Методика и техника планирования воспитательной работы. Ж-л «Народное образование» № 1, 2006 г.

8. Ж-л «Народное образование» № 4, 2006 г.

9. Гончарова Т.И. Исторические вечера в школе., М.1992 г.

10. Лебедева И.М. Организация и проведение исторических олимпиад в 6-9 кл. М., «Просвещение», 1990 г.

11. Воробьева И. Этюды для классного руководителя. Р\Д. 1999 г.

12. Дышлюк И.С., Юшко Г.Н. Программа педагогической практики (воспитательная работа) в помощь студентам, получающим квалификацию «Преподаватель». Р\Д, РГУ, 2007 г.

11. Знакомство с педагогическими периодическими изданиями и их анализ за прошедший год.

Журналы «Педагогика», «Народное образование», «Преподавание истории в школе», «Учительская газета».

Вопросы для обсуждения:

- краткая справка об издании;

- основные рубрики;

- круг вопросов, обсуждаемых на страницах журнала или газеты и их ак­туальность для педагогической деятельности.

12. Инновации в обучении. Творчество педагогов-новаторов 70-80 г.г.

12.1. Понятие инновации в педагогике.

12.2.Представле­ние опыта В.Ф.Шаталова, Ш. А. Амоношвили, Е.Н.Ильина, С. Н. Лысенковой (круглый стол).

Литература:

1. Педагогический поиск…- сост. А.Н. Баженова, М., 1987 (переизд. 1990 и далее).

2. Шаталов В.Ф. – «Куда и как исчезли тройки?» (1979), «Педагогическая проза»(1980), «Точка опоры» (1987), «Эксперимент продолжается»(1989).

3. Ильин Е.Н. – «Рождение урока»(1986), «Путь к ученику»(1988), «Минувших дней итоги»(1991), «Искусство общения».

4. Амоношвили Ш.А. – «Обучение, оценка, отметка»(1980), «Созидая человека»(1982), «В школу с 6 лет»(1986), «Единство цели»(1987), «Педагогическая симфония».

5. Шоган В.В. – «За строкой учебника истории». Уч. пособие. (Р/н/Д, 1994), «Методика урока». Уч. пособие. (Р/н/Д, 1997).

13. Элементы актерского и режиссерского мастерства в преподавании.

13.1. Система К.С.Станиславского и педагогическая деятельность.

13.2. Общие психолого-педагогические признаки театрально-
педагогического действия.

13.3. Различие профессиональных навыков педагога и актера.

Литература

1. Бусилова О.В. Педагогический артистизм. М., 2001 г.

2. Основы педагогического мастерства, под ред. Зязюна И. А., Москва, 1989г.

3. Кнебель М.О. Поэзия педагогики. М., 1946 г.

4. Чехов М. Об искусстве актера в 2-х т. М., 1986 г.

5. Станиславский К.С. Моя жизнь в искусстве. М., 1954 г. Т.1.

6. Волынкин В.И. Педагогика в схемах: учеб. пособие. Р\Д, «Феникс», 2007 г.

14. Современные методы обучения.

Подготовка учебного занятия с использованием современных методов обучения.

Литература

1. Столяренко Л.Д. Педагогика. Р\Д, «Феникс», 2003.

2. Волынкин В.И. Педагогика в схемах: учеб. пособие. Р\Д, «Феникс», 2007 г.

3. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика: учебное пособие – СПб. Питер, 2008 г.

4. Агафонова А.С. Практикум по общей педагогике: учебное пособие. СПб., Питер, 2003.

5. Кукушин В.С. Дидактика. Р\Д, 2003 г.

6. Кукушин В.С. Теория и методика обучения. Р\Д «Феникс», 2005 г.

7. Педагогические технологии под ред. В.С. Кукушина. М., Р\Д., 2004 г.

15. Современные образовательные технологии

Подготовка учебного занятия с использованием современных образовательных технологий.

Литература

1. Столяренко Л.Д. Педагогика. Р\Д, «Феникс», 2003.

2. Волынкин В.И. Педагогика в схемах: учеб. пособие. Р\Д, «Феникс», 2007 г.

3. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика: учебное пособие – СПб. Питер, 2008 г.

4. Агафонова А.С. Практикум по общей педагогике: учебное пособие. СПб., Питер, 2003.

5. Кукушин В.С. Дидактика. Р\Д, 2003 г.

6. Кукушин В.С. Теория и методика обучения. Р\Д «Феникс», 2005 г.

7. Педагогические технологии под ред. В.С. Кукушина. М., Р\Д., 2004 г.

8. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. М. 1996 г.

16-17. Школьный урок.

Составление конспекта урока.

Литература

1. Столяренко Л.Д. Педагогика. Р\Д, «Феникс», 2003.

2. Волынкин В.И. Педагогика в схемах: учеб. пособие. Р\Д, «Феникс», 2007 г.

3. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика: учебное пособие – СПб. Питер, 2008 г.

4. Агафонова А.С. Практикум по общей педагогике: учебное пособие. СПб., Питер, 2003.

5. Кукушин В.С. Дидактика. Р\Д, 2003 г.

6. Кукушин В.С. Теория и методика обучения. Р\Д «Феникс», 2005 г.

7. Педагогические технологии под ред. В.С. Кукушина. М., Р\Д., 2004 г.

8. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. М. 1996 г.