Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Раздел 7. Методические указания студентам по изучению дисциплины



Данный учебно-методический комплекс предназначен для самостоятельного изучения студентами заочной формы обучения с применением дистантных технологий дисциплины «Методика обучения изобразительной деятельности». Материалы размещены в печатном пособии. Оно включает следующие элементы УМК:

· организационно-методический раздел

· раздел содержания дисциплины

· раздел учебно-методического обеспечения дисциплины.

Мы рекомендуем начать изучение дисциплины «Методика обучения изобразительной деятельности» с ознакомления с организационно-методическим разделом. Это позволит познакомиться с требованиями государственного образовательного стандарта к минимуму содержания данной дисциплины, определить её место в учебном плане. Кроме этого вы узнаете о методах и формах обучения и видах и формах контроля. Особое внимание следует обратить на цели и задачи дисциплины, на требования к уровню её освоения.

Рассмотрев раздел 2, вы ознакомитесь со структурой и содержанием дисциплины «Методика обучения изобразительной деятельности», определите круг вопросов, которые необходимо освоить при изучении отдельных тем. Кроме этого данный раздел содержит темы и планы практических занятий, а так же задания для самостоятельной работы.

Раздел 3 содержит материалы, необходимые для промежуточной и итоговой аттестации. Кроме этого в этом разделе помещена информация о литературе, которой вы можете воспользоваться для изучения данной дисциплины. В списке выделена основная литература, представленная учебниками и учебными пособиями и дополнительная литература, которую можно использовать для углублённого изучения отдельных вопросов, подготовки к практическим занятиям, написанию реферата и т.д.

После общего ознакомления со структурой УМК можно начинать обучение по нему. Материалы лекционного курса имеют структуру, соответствующую рабочей программе. Они содержат наиболее важную теоретическую и практическую информацию по каждой теме, а так же недостаточно освещённые в литературе вопросы курса, в них приводятся данные научных исследований, обобщается передовой опыт педагогов-практиков.

После прочтения текста лекции следует проверить, насколько вами усвоен материал, ответив на вопросы, которые предлагаются в конце каждой лекционной темы. По большей части они носят репродуктивный характер и имеют своей целью проверить, насколько вами усвоен материал. Изучение этого элемента УМК позволяет освоить дисциплину на среднем (удовлетворительном) уровне.

Практические занятия призваны углубить и конкретизировать теоретические и методические положения, изложенные в литературе и в лекциях, а так же выработать умение анализировать научную литературу, детские рисунки, разрабатывать конспекты занятий с детьми. В каждом практическом занятии определены вопросы для обсуждения, предложены определённые задания. Для того, чтобы всё это выполнить, необходимо владеть теоретическим материалом, а так же выполнить задания для самостоятельной работы.

Самостоятельная работа студентов включает изучение и конспектирование литературы, сбор и анализ детских рисунков, анализ программ обучения, выполнение учебных рисунков, лепных и аппликационных работ, подбор методического материала для работы с детьми. Успешное выполнение этих заданий будет способствовать повышению уровня освоения учебного материала. Все задания, выполненные самостоятельно, а так же ответы на вопросы, которые предложены в лабораторно-практических занятиях, должны быть представлены для проверки в электронном варианте.

Знакомство с вопросами к зачёту позволит представить в сжатой форме объём знаний, необходимых для проведения тестирования и при необходимости пополнить их.

Набор тестовых заданий соответствует содержанию дидактических единиц государственного образовательного стандарта. Все тестовые задания относятся к закрытому типу, то есть предполагают выбор ответов из списка предложенных. Тестирование считается пройденным, если правильные ответы составляют не менее 61%, что соответствует оценке «удовлетворительно». Оценка «хорошо» соответствует 80% правильных ответов, оценка «отлично» - 98% правильных ответов.





Дата публикования: 2015-04-07; Прочитано: 334 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.021 с)...