Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
1.Письменно ответить на вопросы после изучения лекционного материала
по данной теме.
2. Выполнение и оформление аппликационных работ, характеризующих все виды вырезывания (изображения, состоящие из геометрических форм, симметричные изображения, изображение, вырезанное из бумаги, сложенной гармошкой, силуэтное изображение, изображение, полученное путём обрывания краёв бумаги – по 2-3 работы на каждый способ вырезывания).
3.Составить календарный план занятий аппликацией на полгода в любой возрастной группе (в соответствии с программой обучения, с учётом полученных знаний).
В качестве примера приводится примерный способ заполнения таблицы, в которой учтены основные аспекты обучения детей аппликации. Предварительно следует посмотреть в программе обучения количество занятий аппликацией в месяц, предложенные темы и программные задачи обучения.
Время проведения занятия | Тема занятия | Программные задачи | Материал | Подготовка к занятию | Приёмы обучения |
Сентябрь | Яблоки рассыпались | Вызвать у детей интерес к аппликации: раскладыванию и наклеиванию кругов разного цвета по всему листу. Закреплять названия цветов. Учить приёмам намазывания и наклеивания. | Круги красного, зелёного, жёлтого, цветов. Белый фон. Клей, кисточки, подкладка, салфетка. | Рассмотреть яблоки, выделить форму, цвет. Активизировать слова: круглый, красный, зелёный и др. | Игровой приём (зайка приносит яблоки, предлагает сложить в корзину). Показ приёмов выполнения. |
Октябрь | Сложи яблоки в корзину | Учить наклевать фигуры горкой, красиво располагая и сочетая их по цвету. Закреплять навыки аккуратности. Воспитывать интерес к содержанию аппликации. | Разноцветные круги. Листы с наклеенными силуэтами корзин на голубом фоне. | Организовать игру «Кто быстрее соберёт яблоки в корзину горкой». Обратить внимание на то, что яблоки не должны рассыпаться. | Игровой приём (собрать яблоки в корзину для куклы). Показ приёма раскладывания. |
Дата публикования: 2015-04-07; Прочитано: 294 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!