Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
По дисциплине Б.3 Б.10
«ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ
Факультет: Юридический
Направление: 081100.62 «Государственное и муниципальное управление»
Профиль: 01 «Государственная и муниципальная служба»
Кафедра управления, экономики и прикладной информатики
Составитель:
профессор
А.Г. Комаров
Уфа – 2012
СОДЕРЖАНИЕ
Программа дисциплины «Основы управления персоналом»…………………………. | ||
1.1 | Пояснительная записка ……………………………………………………………………..... | |
1.2 | Технологическая карта образовательной дисциплины «Основы управления персоналом»…………………………………………………………………………………. | |
1.3 | Объем дисциплины и виды учебной работы………………………………………………… | |
1.4 | Содержание дисциплины «Основы управления персоналом»……………….................. | |
1.5 | Календарно-тематический план…………………………………………………………........ | |
1.6 | Организация самостоятельной работы студентов…………………………………….......... | |
1.7 | Тематика рефератов…………………………………………………........................................ | |
1.8 | Тематика курсовых работ…………………………………………………………………...... | |
1.9 | Тематика выпускных квалификационных работ……………………………………………. | |
1.10 | Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины…………………….. | |
1.11 | Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины…………………………... | |
Методическое обеспечение учебной дисциплины………………………………………. | ||
2.1 | Методические рекомендации для преподавателей…………………..................................... | |
2.2 | Методические рекомендации для студентов…………………………………………........... | |
Дидактический материал…………………………………………………………………… | ||
3.1 | Лекционный материал………………………………………………………………………… | |
3.2 | Банк контрольных и учебных заданий………………………………………………………. | |
3.2.1 | Рабочие тетради……………………………………………………………………………….. | |
3.2.2 | Материал к практическим занятиям и семинарам………………………………………….. | |
3.2.3 | Контрольные работы………………………………………………………………………….. | |
3.2.4 | Задания для текущего и итогового контроля……………………………………………...... | |
Словарь терминов…………………………………………………………………………… |
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ М.А. ШОЛОХОВА»
УФИМСКИЙ ФИЛИАЛ
«УТВЕРЖДАЮ» | ||
Заведующий кафедрой управления | ||
экономики и прикладной информатики | ||
___________ О.Б. Хакимова | ||
Решение заседания кафедры | ||
протокол № 03 от 25.11.2012 г. |
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ»
Направление: 081100.62 «Государственное и муниципальное управление»
Профиль: 01 «Государственная и муниципальная служба»
Квалификация: бакалавр
Составитель: профессор А.Г. Комаров
Уфа – 2012
1.1 Пояснительная записка
Основные цели и задачи дисциплины
Цель:
дать студентам знания о роли человека в организации, современной концепции управления персоналом, основах формирования и организации системы управления персоналом, технологии управления персоналом и его развития, оценки эффективности системы управления персоналом, а также основные навыки практической реализации указанных направлений деятельности.
Основные задачи:
- изучить теоретические основы и практический опыт работы с персоналом, накопленный в успешно работающих отечественных и зарубежных организациях (предприятиях);- обеспечить целостное, научное представление о сущности и содержании кадрового менеджмента как части общего менеджмента организации, о его целях, задачах, предмете и объекте исследования;- ознакомить с системой кадрового менеджмента и основными кадроведческими технологиями в организации;- усвоить специфику управления персоналом на предприятиях гражданской авиации (авиакомпаниях).В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
«Знать»
- место системы управления персоналом в общей системе управления организацией;
- сущность и задачи управления персоналом;
- основные методы управления персоналом и его развитием;
«Уметь»
- выявлять проблемы в области управления персоналом при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать их ожидаемые результаты;
- анализировать информацию в сфере управления персоналом;
«Владеть»
- навыками выбора приоритетов кадровой политики организации и стратегии управления персоналом;
- навыками реализации управленческих решений по организации деятельности персонала, созданию комфортных условий его труда, реализации технологии управления персоналом.
Общая трудоемкость дисциплины – 3 зач. ед. (108 ч).
Аудиторные занятия – 54 ч (лекционные занятия – 26 ч, практические занятия – 28 ч).
Внеаудиторная самостоятельная работа – 54 ч.
Время изучения:
очная форма полный срок обучения: курс – 3, семестр – 5;
очная форма сокращенный срок обучения: курс 2, семестр – 3;
заочная форма обучения полный срок обучения: курс – 3, семестр – 6;
заочная форма сокращенный срок обучения: курс – 2, семестр – 3.
Взаимосвязь с другими дисциплинами:
Дисциплина «Основы управления персоналом» относится к разделу «Профессиональный цикл».
Дисциплина «Основы управления персоналом», находясь в системе наук об управлении, является интегрирующим курсом, который объединят менеджмент, маркетинг, экономику фирмы, информационные технологии, организационное поведение. Интегрированный и междисциплинарный характер курса предъявляет особые требования к методике его преподавания и к базе знаний студентов. Для полного усвоения концепций и приобретения практических навыков в области стратегического планирования и управления необходимо знание базовых понятий, получаемых студентами в ходе освоения таких дисциплин, как «Теория организации», «Теория управления», «Социология», «Социальная психология». В свою очередь, дисциплина подготавливает студентов к восприятию основ изучаемых ими специальных дисциплин и дисциплин специализации.
Групповая принадлежность дисциплины: общепрофессиональный
Если количество ОК больше количества ПК (см. Основную образовательную программу, то общекультурный, если наоборот, то общепрофессиональный)
Кластерная принадлежность дисциплины: нормативный
Смотрим соотношение лекционных и практических занятий: если 70% лк и30% пз – мировоззренческий кластер,
если 50% лк и 50% пз –нормативный кластер, если 30% лк и 70% пз – инструментальный кластер.
Модуль направлен на формирование следующих компетенций
(не более трех -?, предлагаю указать все ОК и ПК по данной дисциплине):
- знанием требований профессиональной этики и готовностью поступать в соответствии с этими требованиями; обладанием нетерпимостью к отступлениям от правил этического поведения, в том числе в отношении других лиц; обладанием гражданской ответственностью и требовательностью к соблюдению правил этического поведения (ОКБНМТ2);
- способностью к работе в коллективе, исполняя свои обязанности творчески и во взаимодействии с другими членами коллектива (ОКБНМТ10);
- способностью и готовностью к личностному и профессиональному самосовершенствованию, саморазвитию, саморегулированию, самоорганизации, самоконтролю, к расширению границ своих профессионально-практических познаний; умением использовать методы и средства познания, различные формы и методы обучения и самоконтроля, новые образовательные технологии для своего интеллектуального развития и повышения культурного уровня (ОКБНМТ13);
- способностью принимать участие в проектировании организационных действий, умением эффективно исполнять обязанности (ПКГМУБ-01-Н6);
- способностью применять имеющиеся технологии и методы кадровой работы (ПКГМУБ-01-Н8);
- способностью использовать основы теории мотивации при решении управленческих задач (ПКГМУБ-01-Н13);
- умением предупреждать и разрешать конфликтные ситуации при взаимодействии органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, институтов гражданского общества, средств массовой коммуникации (ПКГМУБ-01-Н33);
- способностью к взаимодействиям в ходе служебной деятельности в соответствии с этическими требованиями к служебному поведению (ПКГМУБ-01-Н35).
Дисциплина направлена на решение следующих профессиональных задач:
[берем из ФГОС ВПО «ГМУ» (см. перечень профессиональных задач на стр.4 – 6), а также «Итоговый перечень компетенций и задач по результата ИПП (бакалавр ГМУ) – из московской разработки]
- участие в организации управления персоналом в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации, органах местного самоуправления, государственных и муниципальных организациях, предприятиях и учреждениях, политических партиях, общественно-политических и некоммерческих организациях;
- организация взаимодействия с внешними организациями и учреждениями, гражданами;
- участие в разрешении конфликтов в соответствующих органах и организациях;
- участие в организации внутренних коммуникаций;
- поддержка формирования и продвижения имиджа государственной и муниципальной службы, страны и территории на основе современных коммуникационных технологий;
- участие в подготовке и проведении коммуникационных кампаний и мероприятий в соответствии с целями и задачами государственного и муниципального управления.
Дата публикования: 2015-06-12; Прочитано: 279 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!