Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Пример использования метода экстраполяции



Годы                
Показатель               17(?)  

Используя макет табл. 10.1 и подставив в ее ячейки различные пара­метры, рассмотренные в хронологическом порядке, можно опре­делить их конкретные значения в определенный временной пери­од. Этот метод широко используется в демографических расчетах, анализе хозяйственной деятельности предприятий и пр. Однако использовать методику экстраполяции можно только при соблюдении ряда условий:

- метод применим лишь в диапазоне краткосрочного периода;

- метод применим лишь при условии стабильной среды;

- метод прилагается только к отдельным показателям, имеющим очень узкий диапазон вариации признака;

- метод может быть использован только в условиях закрытой прогнозной модели, защищенной от случайных внешних воз­действий.

Поэтому ограниченность данного метода обусловлена сферой применения, определяемой типом изменяемого признака и сте­пенью открытости прогнозной модели. Кроме того, метод простой экстраполяции не дает возможности оперировать с интегральны­ми (агрегированными) показателями, роль которых в современ­ном управлении значительно возросла. Восполнить этот недоста­ток позволяет метод трендовой экстраполяции, оперирующий как раз интегральными показателями.

2. Метод трендовой экстраполяции.

В середине XX в. большую популярность получила идея прогнозирования на базе продления сложившихся трендов, из­меряющих объемы необходимых инвестиций в расширяющиеся отрасли экономики. Еще Йозеф Шумпетер отмечал, что реаль­ным источником циклических колебаний, создающих основу для прогнозирования, является не всякое инвестирование в произ­водство, а лишь инновации. Современник Шумпетера Н. Д. Кон­дратьев выдвинул идею, что в мировой экономике на основании динамики индекса цен, номинальной заработной платы, показа­телей внешнеторгового оборота, производства чугуна, свинца и др. можно выделить так называемые «длинные волны», временные интервалы в 100-150 лет, в пределах которых происходит карди­нальное изменение сложившегося технологического уклада, вы­зывающего масштабные преобразования в экономической системе. Продолжительность длинного цикла, по Кондратьеву, определя­ется средним сроком существования производственных инфра­структурных сооружений. А «замена основных капитальных благ», знаменующая наступление критического этапа в цикле и означа­ющая выход экономической системы из состояния спада, требует накопления ресурсов в натуральной или денежной форме, подго­тавливая систему к производству нового цикла. Спрогнозировав фазу цикла, можно спрогнозировать динамику цен и заработ­ной платы, покупательной способности и стремления к накопи­тельству. По каждому показателю Н. Д. Кондратьев строит кри­вые, совокупность которых позволяет выявить среднее значение. Обобщающая кривая и была названа кривой цикла экономи­ческой конъюнктуры.

Цикл экономической конъюнктуры - это благоприятное (небла­гоприятное) сочетание экономических факторов, влияющих на характер деловой активности и определяющих конкретное направ­ление экономической специализации.

В дальнейшем учеными были выявлены краткосрочные и сред­несрочные циклы, которые также стали основой прогнозирова­ния социально-экономических процессов. Сокращению временно­го диапазона способствовало ускорение темпов экономического развития, повлекшее за собой снижение сроков обновляемости средств производства, изменение сложившихся технологических режимов и пр. И поэтому умение менеджеров определять веро­ятные исходы развития перспективных рынков стало важнейшим критерием оценки их труда.

Метод трендового прогнозирования позволяет отслеживать ди­намику интегрированных показателей в долгосрочной и средне­срочной перспективах с учетом макроэкономических тенденций. Однако в условиях стабилизации спроса картина изменилась, потому что окупаемость инвестиций снизилась, а деятельность профсоюзов привела к стабильности на рынке заработной платы.

В то же время переход ведущих западных стран на энергоемкие и металлоемкие технологии сделал популярный метод недоста­точно эффективным в изменившихся условиях. Методы простой и трендовой экстраполяции, а также некоторые разновидности сценарного подхода объединяет тот факт, что все они являются разновидностями поискового прогнозирования, к ос­новным характеристикам которого следует отнести следующие.

- Результат прогноза при поисковом прогнозировании не явля­ется заранее известным. Цель - определить, найти не извест­ный до этого результат.

- Важнейшей целью поискового прогноза является подбор по­казателей, взаимодействие между которыми составляет про­гнозное поле исследуемой ситуации.

Новую веху в становлении функции прогнозирования ознамено­вал сценарный прогноз.

3. Сценарный метод.

Метод сценариев стал популярным после первых докладов Рим­скому клубу. Уже в одном из первых докладов Джеймс Форрестер в 1970 г. представил модель развития цивилизации, в основу которой были положены пять факторов: промышленное произ­водство, сельскохозяйственное производство, ресурсы, масштабы загрязнения окружающей среды и население. Построив математи­ческие функции динамики каждого из представленных факторов, а также взаимосвязей между ними, Дж. Форрестер получил сце­нарий развития человеческой цивилизации: к концу XX в. насту­пит экономический и экологический коллапс, полное исчерпание ресурсов, перенаселение, загрязнение среды обитания человека, а также паралич промышленного и сельскохозяйственного произ­водства. Методология Форрестера вскоре стала широко приме­няться в процедурах прогнозирования в самых различных сферах. Метод базируется на количественных и качественных характерис­тиках объекта прогнозирования. Закладывая в основу модели три контрольных параметра - уровни, темпы и запаздывания, исполь­зуя математические методы, можно имитировать различные сце­нарии развертывания положенных в основание модели дина­мических рядов. Качественные методы обработки результатов сценарного прогноза позволяют рассматривать прогнозируемый объект со всех сторон.

Сценарий - это описание вариантов будущих состояний. С про­гнозом его роднит то, что он также является способом предсказания будущего, однако без использования оптимизационной функ­ции. Сценарный прогноз не подразумевает навязывание един­ственно верного варианта, выбор сценария остается за субъектом управления. В зависимости от оценки перспектив реализации по­ставленной цели следует выделять три вида сценариев: пессими­стический, вероятностный и оптимистический. Субъект управ­ления вправе использовать любой из них с учетом специфики поставленной задачи.

Особую роль сценарный метод играет в государственном прогно­зировании. В соответствии со статьей 184.2 Бюджетного кодекса РФ одновременно с проектом закона (решения) о бюджете в зако­нодательный (представительный) орган представляются прогноз социально-экономического развития соответствующей территории и прогноз основных характеристик (общий объем доходов, общий объем расходов, дефицит (профицит)) консолидированного бюд­жета соответствующей территории на очередной финансовый год и плановый период либо проект среднесрочного финансового пла­на. Данное требование заставляет исполнительную власть разраба­тывать сценарий социально-экономического развития территории, основанный на обобщенной статистической базе региона (страны). Сценарий можно рассматривать как неформализованный много­вариантный прогноз, сочетающий системно-логический и исто­рический подходы к изучению сложных объектов. Существуют поисковые и нормативные сценарии. И если первые ориентированы на изучение возможных альтернатив социально-экономического развития, то вторые подразумевают решение более узкой задачи: изучение альтернатив внутри заданных субъектом управ­ления целей. Смысл сценарного анализа заключается не только в рассмотрении альтернатив будущего, но и в оценке их долго­срочных последствий и вероятности их реализации. Существуют различные способы применения сценарного метода, зависящие от целей и объекта прогноза. Вместе с тем в нем выде­лены и определенные стандартные этапы. На первом этапе разра­батываются два варианта сценария исследуемой ситуации: оптими­стический и пессимистический. На втором определяются основные тенденции в динамике ключевых экономических показателей по каждому варианту. И на заключительном этапе определяется наи­более вероятный вариант развития исследуемой ситуации. При этом целью сценарного метода является не столько выявление наиболее вероятного исхода исследуемых событий, сколько со­четание сценариев с возможностью их текущей корректировки.

В рамках сценарного подхода можно применить ряд методов, позволяющих достаточно эффективно приспосабливать процедуры прогнозирования к реалиям управления. Это касается прежде всего ши­рокого круга проблем, которые невозможно решить однозначно до тех пор, пока не будут определены последствия их проявления. В связи с этим значительный интерес взывает использование метода «дерева неполадок», при помощи которого рассчитываются возможные сцена­рии развертывания неблагоприятных исходов. В рамках сценарных стратегий совмещаются самобытные черты оптимистических, вероят­ных и пессимистических сценариев, противопоставление которых явно не способствует эффективному управлению.

Набросок сценария создания нового подразделения многоцелевого предприятия, специализирующегося на ремонте электротехники, мож­но изобразить следующим образом (рис. 10.2).

Рис. 10.2. Сценарий создания нового функционального подразделения многоцелевого предприятия

Среди возможных причин, способных обусловить невозможность дальнейшего финансирования старого подразделения, можно назвать следующие.

1. Отсутствие спроса на услуги подразделения.

1.1. Появление в магазинах широкого ассортимента новой и до­статочно дешевой электротехники.

1.1.1. Выделение крупных налоговых льгот для производи­телей электротехники.

1.2. Резкое повышение тарифов на электроэнергию.

1.2.1. Выброс значительной массы энергоемкой импортной электротехники.

2. Неспособность отчислять часть прибыли по договорам.

2.1. Повышение нормативов на прибыль головной компанией.

2.2. Повышение правительственного налогового прессинга на ма­лый бизнес.

2.2.1. Открытие головной организацией нового перспектив­ного филиала.

3. Рост затрат па содержание производства.

3.1. Аварийное состояние здания.

3.1.1. Строительство крупной автомагистрали, грозящей силь­ной вибрацией.

3.2.1. Наличие большого объема устаревшего оборудования.

Возможные причины, способные вызвать организационные изме­нения в структуре головного предприятия, перечислены ниже.

1. Переориентация головного предприятия на ремонт оргтехники.

1.1. Отсутствие сильных конкурентов в новой области.

1.2. Расширение рынка в этой области.

1.2.1. Большие объемы продаж оргтехники в данном районе.

1.3. Наличие сильных исполнителей в организации.

2. Сдача помещения, занимаемого ликвидируемым предприятием, в аренду выгодному компаньону.

2.1. Возможность получения выгодных контрактов после сделки с компаньонами.

2.1.1. Наличие у компаньона контракта с западной фирмой на поставку запчастей.

2.2. Выгодные для арендодателя ставки арендной платы.

Предложенный метод позволяет отследить наиболее вероятные пути к заданному результату с тем, чтобы иметь возможность видеть все возможные альтернативы в механизме его достижения. Для выявления задач, связанных с разработкой альтернативных направлений в дости­жении результата, имеет смысл оценить вероятность проявления каж­дой из альтернатив и определить наиболее вероятный сценарий.

Вероятный прогноз можно сделать с учетом взаимодействия обеих альтернатив, оценки вероятности их причин, иных обстоятельств. Чем больше причин будет учтено в сценариях, тем выше качество прогно­зирования. Наложение самостоятельных сценарных блоков позволит определить узловые связи в развертывании проблемных ситуаций, что­бы иметь возможность вовремя нейтрализовать неблагоприятные ва­рианты развития ситуации.

Метод «дерева неполадок» является разновидностью нормативного метода и способом нахождения оптимальной комбинации путей, на­целенных на достижение заданного результата.

Этапы построения «дерева неполадок» следующие.

1. Определение исходной точки прогноза, нежелательного исхода исследуемой ситуации (банкротство предприятия, снижение рен­табельности).

2. Определение наиболее вероятных причин, ведущих к выделен­ной исходной точке прогноза. Строится по методу дерева целей в соответствии с теми же правилами.

3. Распределение 1000 условных баллов между возможными при­чинами в соответствии с их вероятностью.

4. Подсчет общего количества баллов по каждому из возможных вариантов событий и определение критического пути на основе подсчета количества баллов, приходящегося на каждую из аль­тернатив.

5. Определение системы мероприятий, приоритетов, способных нейтрализовать неблагоприятные последствия (рис. 10.3).

Таким образом, многообразие методов научного прогнозирования является необходимым условием более точного и обоснованного пред­видения исходов и тенденций развития исследуемых ситуаций. Вы­бор адекватного метода прогнозирования определяется характером исследуемого объекта (ситуации), степенью полноты информации, положенной в основу прогноза, а также целями самого прогноза. Эф­фективность прогноза определяется надежной и тщательно подобран­ной фактологической базой и адекватностью выбранного метода.

Рис. 10.3. Вариант построения «дерева неполадок»

Контрольные вопросы и упражнения к лекции 10

1. В чем заключаются сильные и слабые стороны прогностической методологии Дж. Форрестера?

2. Какие из перечисленных ниже элементов могли бы составить базу данных для прогноза развития рынка ценных бумаг?

* Номинальная стоимость акций.

* Цены на продовольствие.

* Курс валют.

* Степень биржевой активности.

* Рост доходов на предприятии.

* Количество фондовых бирж.

* Количество зарегистрированных безработных.

3. В каких из перечисленных случаев используется форма поиско­вого, а в каких - нормативного прогноза?

* Динамика курса национальной валюты.

* Динамика курса приватизационного чека.

* Рост инфляции в стране.

* Рост текучести кадров на стабильно работающем предприя­тии.

* Динамика спроса на хлеб и молоко.

4. В чем заключаются основные особенности и недостатки исполь­зования метода экстраполяции в прогнозировании?

5. Что может быть объектом прогнозирования? Выделите основные критерии.

6. Что такое морфологический анализ проблемы? Какую роль он играет в процедуре научного прогнозирования?

7. Каково значение механизма обратной связи в прогнозировании? Приведите несколько примеров.

8. Из каких составных частей складывается сценарный прогноз?

9. В каком направлении, по вашему мнению, будет развиваться методология научного прогнозирования?

10. Почему выбор метода является ключевым решением в процессе прогнозирования?

Тестовые задания к лекциям 4 -10

1. Стадия в организации контроля, являющаяся лишней в этом ряду:

а) формулировка стандарта;

б) отбор средств контроля;

в) определение допустимых отклонений;

г) измерение результатов.

2. Суть двухфакторной теории мотивации по Ф. Герцбергу состав­ляет:

а) внутримотивационный механизм;

б) определенная последовательность в удовлетворении потреб­ностей человека;

в) степень удовлетворенности трудом — условие для проявления мотивационного эффекта;

г) степень удовлетворенности принятым решением.

3. Решетка менеджмента включает:

а) 18 вариантов стилей управления;

б) 81 вариант стилей управления;

в) 9 вариантов стилей управления;

г) 55 вариантов стилей управления.

4. Автором теории 2 является:

а) У. Оучи;

б) Дж. С. Мутон;

в) Р. Блейк;

г) Д. Макгрегор.

5. Основными факторами мотивации в теории Макклеланда явля­ются:

а) подчиненность, власть, неудача, причастность;

б) успех, причастность, власть;

в) власть, неудача, причастность;

г) только успех и власть.

6. Описание проблемной ситуации основывается на ответе на во­просы:

а) что, где, откуда;

б) что, где, когда;

в) что, когда, насколько;

г) что, где, когда, насколько.

7. Ожидание того, что выполняемая работа повлечет за собой ожи­даемое вознаграждение, называется:

а) валентностью;

б) инструментальностью;

в)вероятностью;

г)риском.

8. Разделение организационной структуры на продуктовые зоны яв­ляется основой:

а) линейно-функциональной структуры;

б) дивизионалыюй структуры;

в) конгломератной структуры;

г) матричной структуры.

9. К гигиеническим факторам двухфакторной теории мотивации Ф. Герцберга относятся:

а) успех, зарплата, перспективы карьерного роста;

б) зарплата, политика компании, межличностные отношения в ком­пании, состояние рабочего места;

в) политика компании, состояние рабочего места, перспективы делового роста, успех;

г) успех, карьерный рост, состояние рабочего места.

10. Сочетание функционального и проектного принципов организа­ции лежит в основе:

а) линейной структуры;

б) матричной структуры;

в) дивизионалыюй структуры;

г) функциональной структуры.

11. Корпоративная миссия не включает в себя:

а) номенклатуру продукции;

б) конкурентные преимущества;

в)потребности;

г) конкретные экономические показатели.

12. Теория ожиданий В. Врума основывалась на:

а) теории А. Маслоу;

б) количественной оценке;

в) теории Ф. Герцберга;

г) качественной оценке.

13. Какой метод прогнозирования относится исключительно к кате­гории нормативных:

а) экстраполяционный прогноз;

б) трендовая экстраполяция;

в) морфологический метод;

г) сценарный метод.

14. Какой показатель в большей степени может служить объектом экстраполяционного прогноза:

а) объем продаж;

б) количество заключенных договоров;

в) производительность труда;

г) уровень затрат.

15. Работники чрезвычайно ленивы, стараются избавиться от ответ­ственности; работники безынициативны; применение угрозы, на­казание; материальный способ как метод стимулирования — эти положения присущи:

а)теории X;

б)теории У;

в)теории 2;

г) теориям X, V, 2.

16. Фактором модели Лоулера-Портера не является:

а) затраченные усилия;

б) степень удовлетворенности трудом;

в) восприятие;

г) успех.

17. Согласно теории мотивации А. Маслоу, вторичными потребнос­тями человека являются:

а) потребности в уважении и самоутверждении;

б) физиологические потребности, потребности в уважении, безо­пасности;

в) потребности в общении, уважении и самоутверждении;

г) потребности в безопасности, общении.

18. Власть, построенная на силе личностных качеств руководителя (лидера), — это:

а) экспертная власть;

б) власть принуждения;

в) рациональная власть;

г) харизматическая власть.

19. Какой фактор мотивации выделяется в рамках процессуального подхода:

а) успех;

б) власть;

в) уровень оплаты труда;

г) ожидаемый результат.

20. Какая теория мотивации не относится к группе содержательных:

а) А. Маслоу;

б) В. Врума;

в) К. Мак-Клеланда;

г) Ф. Герцберга.

21. Стиль поведения руководителя, основанный на реализации наи­более характерных для его уровня функций и направленный на достижение конкретных результатов, называется:

а) стиль руководства;

б) власть;

в) принцип руководства;

г) метод руководства.





Дата публикования: 2014-08-30; Прочитано: 6717 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.023 с)...