Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Следователь при расследовании преступлений, совершенных несовершеннолетними, руководствуется общими нормами уголовно-процессуального закона с учетом изъятий, предусмотренных гл. 50 УПК РФ «Производство по делам несовершеннолетних», ст. 420—432.
Требования указанной главы применяются к несовершеннолетним лицам, не достигшим к моменту совершения преступления возраста 18 лет.
При расследовании преступлений данной категории необходимо установить все обстоятельства, подлежащие доказыванию по уголовному делу, предусмотренные ст. 73 УПК РФ:
1) событие преступления (время, место, способ и другие обстоятельства совершения преступления);
2) виновность лица в совершении преступления, форма его вины и мотивы;
3) обстоятельства, характеризующие личность обвиняемого;
4) характер и размер вреда, причиненного преступлением;
5) обстоятельства, исключающие преступность и наказуемость деяния;
6)обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание;
7) обстоятельства, которые могут повлечь за собой освобождение о1 уголовной ответственности и наказания.
Также необходимо выявить обстоятельства, способствовавшие совершению преступления.
Помимо указанных обстоятельств по делам несовершеннолетних ст. 421 УПК РФ требует дополнительно установить следующее.
1. Возраст несовершеннолетнего — число, месяц и год рождения.
Эти обстоятельства устанавливаются по свидетельству о рождения несовершеннолетнего и по его паспорту, если такие документы имеются в распоряжении следователя. При этом считается, что совершеннолетие наступает не в день рождения лица, указанного в документах, а с ноля часов суток, следующих за днем рождения. В случае отсутствия документов, подтверждающих возраст несовершеннолетнего, или когда документы вызывают сомнение в подлинности указанного в документах возраста, следователь назначает судебно-медицинскую экспертизу.
При установлении возраста судебно-медицинской экспертизой днем его рождения считается последний день года, указанного экспертами, а при определении возраста минимальным и максимальным числом лет следователю следует исходить из предполагаемого экспертами минимального возраста такого лица.
2. Условия жизни и воспитания несовершеннолетнего, уровень
психического развития и иные особенности личности.
Необходимо выяснить: полная семья, в которой живет несовершеннолетний, или нет; какие взаимоотношения существуют между родителями, а также между родителями и несовершеннолетним; посещает ли несовершеннолетний школу, как он относится к учебе и какова его успеваемость; имеются ли замечания по дисциплине в школе; как он проводит свой досуг; какие у него увлечения; состоит ли на учете в органах внутренних дел, если да, то за какие правонарушения и как родители к этому относятся, каким образом они влияют на возможность положительно изменить ситуацию, имеется ли у них контакт с работниками подразделений ОВД по делам несовершеннолетних; употребляет ли несовершеннолетний алкоголь, наркотики, психотропные вещества, как часто, каким образом он в таких случаях ведет себя; состоит ли несовершеннолетний на учете в психоневрологическом или наркологическом диспансере, если да,; то с каким диагнозом, где он проходил амбулаторное или стационарное лечение; имеются ли сведения об отставании от общего уровня в психическом развитии, в чем это проявляется; каково его непосредственное окружение, оказывает ли окружение на него негативное влияние; что родители могут сказать о преступлении, по которому возбуждено уголовное дело, — знали ли они о подготовке их ребенком к совершению преступления, не оказывали ли они влияния на желание их ребенка совершить данное преступление, говорил ли им несовершеннолетний об обстоятельствах совершения преступления, имеются ли в их доме какие-либо предметы, документы, иные материальные объекты, связанные с совершенным преступлением.
3. Влияние на несовершеннолетнего старших по возрасту лиц.
Известно, что несовершеннолетние обладают еще не полностью сформировавшейся психикой и часто некритически используют в своем поведении негативные стереотипы лиц, ведущих антиобщественный образ жизни, и нередко под их прямым влиянием совершают преступления. Поэтому, расследуя преступления данной категории, следователь должен выяснить степень вины взрослого в том, что несовершеннолетний совершил преступление. Это позволит более внимательно подойти к оценке роли несовершеннолетнего в совершении преступных действий и привлечь взрослых к уголовной ответственности за вовлечение несовершеннолетних в совершение преступлений по ст. 150 УК РФ.
О совершении преступления несовершеннолетним следователь обычно узнает из заявления и показаний потерпевшего, показаний очевидцев, которые, характеризуя внешний вид нападавшего, достаточно часто и точно сообщают сведения о внешнем виде и возрасте лица, совершившего преступление.
Такие сведения позволяют сотрудникам органов внутренних дел принять своевременные меры к розыску и задержанию подозреваемых. Если несовершеннолетний подозреваемый задержан, следователь узнает о возрасте несовершеннолетнего при изучении представленных ему документов, а также со слов самого подозреваемого.
При осмотре места происшествия на совершение преступления несовершеннолетним может указать:
1) характер похищенных предметов — престижные в кругу подростков автомобили, мотоциклы, электронная техника, дорогостоящая эксклюзивная одежда;
2) характер оставленных следов, указывающий на подростковое
состояние организма несовершеннолетнего, — вид молодежной
обуви, ее размер, отразившиеся в следах обуви, характер дорожки
следов ног, следов рук, зубов, размер и фасон оставленной на месте происшествия одежды;
3) характер способов проникновения в жилище при совершении
кражи — несовершеннолетний, как правило, применяет доступные
ему орудия взлома (любые предметы, оказавшиеся в его распоряжении), подростки часто проникают в квартиру через оставленные
открытыми окна, форточки, иногда используют стоящие рядом с домом деревья.
При проведении обыска в квартире, где проживает несовершеннолетний, необходимо учитывать, что подросток не всегда принимает необходимые меры для сокрытия похищенного имущества ему в меньшей степени, чем взрослому, удается оставаться хладнокровным при виде происходящего обыска, и он невольно своим поведением, состоянием внешности может подсказать следователю, что он находится на верном пути. Несовершеннолетний, как правило, проживает вместе с родителями, и обыск следователь часто производит в их присутствии, поэтому следует быть готовым к тому, что родители делают все от них зависящее, чтобы свести к минимуму эффективность работы следователя, отвлекая его от выполнения своих непосредственных обязанностей, пытаясь оказать на него психологическое воздействие, помочь своему ребенку уйти от ответственности.
Уголовно-процессуальное законодательство России устанавливает, что при задержании несовершеннолетнего по ст. 91 УПК РФ следователь должен не позднее 12 часов с момента задержания уведомить родственников о его задержании или предоставить такую возможность самому подозреваемому. Уведомить родственников необходимо в любых случаях, даже если в интересах следствия этого целесообразнее было бы не делать.
В отношении несовершеннолетнего помимо обычных мер пресечения — подписки о невыезде и надлежащем поведении, личного поручительства, залога, домашнего ареста и заключения под стражу — применяется специальная мера пресечения — присмотр за несовершеннолетним подозреваемым или обвиняемым (ст. 105 УПК РФ).
Данная мера пресечения заключается в том, что для обеспечения надлежащего поведения при расследовании преступления несовершеннолетний передается под присмотр родителей, опекунов, попечителей и других заслуживающих доверия лиц, а также должностных лиц специализированных детских учреждений, в которых несовершеннолетний, в случае отсутствия родителей, может находиться на воспитании.
Следователь разъясняет этим лицам существо подозрения или обвинения, а также ответственность, связанную с их обязательством по присмотру. Согласно ст. 103, 118 УПК РФ эти лица могут быть подвергнуты денежному взысканию в размере до ста минимальных; размеров оплаты труда, которое применяется по решению судьи 'районного суда.
Процессуально передача под присмотр несовершеннолетнего оформляется письменным обязательством лица обеспечить его надлежащее поведение в процессе предварительного следствия, т.е. в это время несовершеннолетний не должен покидать постоянное или временное место жительства без разрешения следователя или суда, должен в назначенный срок являться по вызовам следователя, не должен каким-либо способом препятствовать производству по уголовному делу (ст. 102, 105 УПК РФ).
Данная мера должна быть более предпочтительна в случае, если решается вопрос, какую именно меру пресечения следует применить к несовершеннолетнему (ч. 2 ст. 423 УПК РФ).
К несовершеннолетнему подозреваемому или обвиняемому заключение под стражу в качестве меры пресечения может быть применено в случае, если он подозревается или обвиняется в совершении тяжкого или особо тяжкого преступления. В исключительных случаях эта мера пресечения может быть избрана в отношении несовершеннолетнего, подозреваемого или обвиняемого в совершении преступления средней тяжести (ч. 2 ст. 108 УПК РФ).
Во всех случаях задержания, заключения под стражу или продления срока содержания под стражей несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого незамедлительно извещаются его законные представители (ч. 3 ст. 423 УПК РФ).
Несовершеннолетние, находящиеся под стражей, должны содержаться отдельно от взрослых.
Вызов несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, не находящегося под стражей, к следователю или в суд производится через его законных представителей, а если несовершеннолетний содержится в специализированном учреждении для несовершеннолетних — через администрацию этого учреждения (ст. 423 УПК РФ).
Учитывая особенности физиологического и психического развития несовершеннолетнего, закон предусматривает обязательное участие в его допросе защитника, который вправе задавать вопросы несовершеннолетнему, а по окончании допроса — знакомиться с протоколом и делать замечания о правильности и полноте сделанных в Также в допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, не достигшего возраста 16 лет либо достигшего этого возраста, но страдающего психическим расстройством или отстающего к психическом развитии, участие педагога или психолога обязательно (ч. 3 ст. 425 УПК РФ). Педагог или психолог, опираясь на свой профессиональный опыт, помогает установить контакт с несовершеннолетним.
Следователь обеспечивает участие педагога или психолога в допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого по ходатайству защитника либо по собственной инициативе.
Участвуя в допросе, педагог или психолог вправе с разрешения следователя задавать вопросы несовершеннолетнему подозреваемому, обвиняемому, а по окончании допроса знакомиться с протоколом допроса и делать письменные замечания о правильности и полноте сделанных в нем записей. Эти права следователь разъясняет педагогу или психологу перед допросом несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, о чем делается отметка в протоколе (ч. 4, 5 ст. 425 УПК РФ).
Учитывая утомляемость подростков, невозможность длительной концентрации их внимания, допрос несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого следователь может проводить без перерыва не более 2 часов, а в общей сложности не более 4 часов в день (ч. 1 ст. 425 УПК РФ).
Допрашивая несовершеннолетнего, следователь должен учитывать, что социализация подростка и обусловленное этим психическое развитие в этот период жизни происходит очень быстро и достаточно неравномерно, завися от непосредственного окружения, разнообразия контактов несовершеннолетнего, от наличия психических заболеваний, а также негативных факторов, влияющих на отставание в психическом развитии несовершеннолетнего, не связанных с психическими заболеваниями. В период от 14 до 18 лет подросток проходит путь от человека, имеющего отрывочные представления о жизни, до человека с достаточно сформировавшимися жизненными запросами, жизненным укладом и представлением о своем месте в обществе.
Для несовершеннолетних в данном возрасте характерно неумение достаточно четко выразить свои мысли, отсутствие знаний в тех или иных областях знаний, неумение мыслить логически и склонность фантазированию, доверчивость, страх перед правоохранительными органами и следователем в частности.
Все эти факторы определенным образом влияют на позицию несовершеннолетнего, манеру и умение несовершеннолетнего общаться со следователем во время допроса.
Для допроса несовершеннолетнего необходима спокойная, сосредоточенная обстановка, которая не отвлекала бы следователя, допрашиваемого и других участников допроса от основной цели следственного действия — получения полных и правдивых показаний несовершеннолетнего. Заранее следователь должен позаботиться о своевременной явке участников допроса: законного представителя, педагога, психолога, защитника, так как неявка одного из обязательных может привести к переносу следственного действия и затягиванию сроков предварительного следствия.
При проведении допроса следователь должен проявить организационные способности, свести к минимуму возможный негативный результат от присутствия такого большого количества участников.
Показания несовершеннолетнего в ходе допроса следователь должен подвергать критическому анализу, так как допрашиваемый может давать следователю неискренние показания, а подсказанные обстановкой, желаемые для следователя. Из-за отсутствия необходимых навыков в выражении своих мыслей, нередко присущего даже взрослым участникам процесса, следователю порой приходится предпринимать значительные усилия для полного и точного отражения показаний несовершеннолетнего в протоколе допроса.
Для выявления данных об отставании в психическом развитии несовершеннолетнего назначается судебно-психологичсская экспертиза. Для получения данных о фактическом состоянии психики несовершеннолетнего к моменту проведения экспертизы следователь должен допросить родителей, педагогов, наставников трудового коллектива, приобщить к материалам уголовного дела медицинские документы несовершеннолетнего, данные о нахождении на учете несовершеннолетнего в подразделениях ОВД по делам несовершеннолетних.
О назначении амбулаторной экспертизы следователь выносит постановление, которое вместе с уголовным делом и личностью несовершеннолетнего представляет комиссии психологов (врачей-психиатров).
Изучив материалы уголовного дела и личность несовершеннолетнего, комиссия дает письменное заключение по вопросам, поставленным перед экспертами в постановлении о назначении экспертизы. К данным вопросам относятся следующие.
1. Соответствует ли уровень интеллектуального развития несовершеннолетнего обвиняемого (подозреваемого) его возрасту?
2. Уровню развития какого возраста соответствует фактический уровень (психический и физический), статус несовершеннолетнего обвиняемого (подозреваемого)?
3. Имеются ли у несовершеннолетнего обвиняемого (подозреваемого) признаки отставания в психическом развитии и в чем конкретно они выражаются?
4. Если у обвиняемого (подозреваемого) имеются признаки умственной отсталости, то мог ли он полностью осознавать фактический характер своих действий (бездействий) либо руководить ими?
5. Какие конкретно психические недостатки, не исключающие вменяемости обвиняемого, имеются у несовершеннолетнего и чем они характеризуются?
6. Нуждается ли обвиняемый, отстающий в психическом развитии, в медицинском наблюдении?
Если амбулаторная экспертиза не смогла ответить на вопросы следователя из-за ограниченности времени исследования личности подростка в процессе амбулаторной экспертизы, эксперты в своем письменном заключении указывают на то, что для ответа на вопросы следователя необходима более длительная стационарная экспертиза. Как правило, на се проведение необходимо около одного месяца изучения личности в условиях нахождения несовершеннолетнего в детской больнице (в г. Москве, например, 6-й городской детской больнице на Донской улице).
Помещение несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого, не находящегося под стражей, на стационарную экспертизу возможно по решению суда. Для этого следователь с согласия руководителя следственного органа обращается с ходатайством в суд, который рассматривает ходатайство и соглашается с ним или отказывает в его удовлетворении (п. 3 ч. 2 ст. 29, 165, 203 УПК РФ).
Судебно-психиатрическая экспертиза несовершеннолетнего проводится в таком же порядке, что и экспертиза взрослого лица. При этом перед экспертами ставятся следующие вопросы.
1. Страдает ли несовершеннолетний психическим заболеванием, если да, то каким именно?
2. Вменяем ли он в отношении инкриминируемого ему преступления?
3. Нуждается ли он в применении принудительных мер медицинского характера, если да, то каких именно?
Помимо обычных участников уголовного процесса по делам данной категории предусмотрен законный представитель несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого, который, участвуя в уголовном деле, представляет интересы несовершеннолетнего, служит дополнительным фактором обеспечения прав и законных интересов несовершеннолетнего.
Согласно п. 12 ст. 5 УПК РФ законными представителями являются родители, усыновители, опекуны или попечители несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого либо потерпевшего, представители учреждений или организаций, на попечении которых находится несовершеннолетний подозреваемый, обвиняемый либо потерпевший, органы опеки и попечительства.
Законные представители несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого допускаются к участию в уголовном деле на основании постановления следователя с момента первого допроса несовершеннолетнего в качестве подозреваемого или обвиняемого.
При допуске к участию в уголовном деле следователь обязан разъяснить законному представителю следующие права:
1) знать, в чем подозревается или обвиняется несовершеннолетний;
2) присутствовать при предъявлении обвинения;
3) участвовать в допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, а также с разрешения следователя — в иных следственных действиях, производимых с его участием и участием защитника;
4)знакомиться с протоколами следственных действий, в которых он принимал участие, и делать письменные замечания о правильности и полноте сделанных в них записей;
5) заявлять ходатайства и отводы, приносить жалобы на действия (бездействия) и решения дознавателя, следователя, прокурора;
6) представлять доказательства;
7)по окончании предварительного расследования знакомиться со всеми материалами уголовного дела, выписывать из него любые сведения и в любом объеме.
Если следователь придет к выводу, что ознакомление с определенными материалами уголовного дела несовершеннолетнего может оказать на него отрицательное воздействие, то он вправе по окончании предварительного расследования вынести постановление о непредъявлении несовершеннолетнему обвиняемому для ознакомления этих материалов уголовного дела. Ознакомление с этими материалами законного представителя несовершеннолетнего обвиняемого является обязательным.
Законный представитель может быть отстранен от участия в уголовном деле, если имеются основания полагать, что его действия наносят ущерб интересам несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого. Об этом следователь выносит постановление. В этом случае к участию в уголовном деле допускается другой законный представитель несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, как правило, им является другой родитель несовершеннолетнего обвиняемого, подозреваемого.
Предварительное следствие по делам несовершеннолетних может закончиться:
1) направлением уголовного дела с обвинительным заключением прокурору (ст. 215-220 УПК РФ);
2) прекращением уголовного дела и уголовного преследования (ст. 212 -214 УПК РФ);
3) направлением уголовного дела с постановлением о прекращении уголовного преследования и возбуждения перед судом ходатайства о применении к несовершеннолетнему обвиняемому принудительной меры воспитательного воздействия Данное решение следователь принимает с согласия руководителя следственного ор-1ана (ст. 427 УПК РФ);
4) направлением дела в суд для применения принудительной
меры медицинского характера (ст. 433—446 УПК РФ).
На данном этапе не во всех следственных подразделениях есть специализации следователей по линии расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними. Поэтому расследование таких преступлений поручают наиболее подготовленным следователям, имеющим профессиональные и личностные качества, необходимые для работы и общения с несовершеннолетними. Наряду с этими преступлениями они расследуют и другие преступления общеуголовного характера.
Ранее в условиях Московского региона, в территориальных следственных подразделениях, расследование таких преступлений осуществлялось 1—2 следователями на постоянной основе. Данным следователям не поручалось расследования других уголовных дел.
Вопросы для самоконтроля
1. Возраст, с достижением которого возможно привлечение лица к уголовной ответственности.
2. Порядок определения возраста несовершеннолетнего обвиняемого.
3. Участие защитника по уголовным делам о преступлениях несовершеннолетних.
4. Виды процессуальных решений, возможных по результатам расследования преступлений несовершеннолетних.
5. Основания прекращения уголовного преследования несовершеннолетнего с применением принудительных мер воспитательного воздействия.
Дата публикования: 2015-01-23; Прочитано: 476 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!