![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
а ) совокупность способов психологической коррекции, направленной
на обеспечение конструктивного взаимодействия конфликтантов на основе самоконтроля своих эмоций;
б) совокупность способов воздействия на сотрудника, позволяющих добиться реализации своих целей в конфликте;
в) вид психологического воздействия, искусное исполнение которого ведет к скрытному возбуждению у соперника намерений, не совпадающих с его актуально существующими желаниями;
г) поддержание высокой самооценки в переговорном процессе;
д) спокойная реакция на эмоциональные действия соперника.
Тесты по теме: «Психология личной безопасности сотрудников органов внутренних дел при выполнении задач оперативно-служебной деятельности в особых условиях»
1. | К одному из основных направлений в области обеспечения безопасности оперативно-служебной деятельности относится | |
А. | совершенствование системы отбора кандидатов на службу в органы внутренних дел с учётом изучения их моральных и деловых качеств, в том числе с использованием специальных психофизиологических диагностик | |
Б. | организация работы с представителями средств массовой информации для формирования в обществе положительного образа сотрудника | |
+ | В. | организация контроля за соблюдением законности сотрудниками, гражданскими служащими и работниками системы МВД России при осуществлении ими служебной деятельности |
2. | К основным факторам деятельности, влияющих на обеспечение личной безопасности сотрудников относятся: | |
А. | профессионально-психологическая подготовленность | |
Б. | тактика поведения должностных лиц по поддержанию правопорядка в опасных и кризисных ситуациях | |
+ | В. | все ответы верны |
3. | Что снижает надежность действия сотрудников ОВД в опасных ситуациях и создающих реальные предпосылки для получения ими физических или психических травм? | |
+ | А. | все ответы верны |
Б. | недостаточная способность к распределению и концентрации внимания и функциональные нарушения связи между сенсорным (познавательным) и двигательным (моторным) процессами; | |
В. | пониженную психологическую устойчивость и склонность к психической дезадаптации | |
4. | Что является важным условием обеспечения личной психологической безопасности? | |
А. | усвоение определенной «модели поведения» в ситуации опасности, позволяющей выполнить профессиональную задачу и не пострадать лично | |
+ | Б. | все ответы верны |
В. | владение приемами психологической саморегуляции, которые можно применить непосредственно перед ситуацией опасности, в ситуации опасности и сразу после нее | |
5. | К тактике поведения сотрудников в опасных ситуациях относятся следующие действия: | |
А. | диагностика обстановки | |
Б. | применение различных мер воздействия на правонарушителей в целях разрешения возникшей ситуации | |
+ | В. | все ответы верны |
6. | На какой стадии развития стресса наиболее вероятен переход стресса в болезнь? | |
А. | тревоги | |
Б. | адаптации | |
+ | В. | истощения |
7. | Что является последствиями сильного стресса? | |
А. | потеря сна и аппетита | |
+ | Б. | все ответы верны |
В. | частичное ослабление памяти и стремление избегать мысли и чувства | |
8. | Какая причина стресса относится к группе профессиональных субъективных причин? | |
А. | низкая самооценка | |
+ | Б. | нехватка знаний, умений и навыков |
В. | неуверенность в себе | |
9. | К какой группе объективных причин стресса можно отнести техногенные катастрофы? | |
А. | к условиям жизни и работы | |
+ | Б. | к чрезвычайным обстоятельствам |
В. | к политическим и экономическим факторам | |
10. | Что относится к временным факторам, ограничивающим возможность использования сотрудника при решении служебных задач в особых условиях? | |
+ | А. | неопытность и неосторожность |
Б. | личностные особенности сотрудника | |
+ | В. | недостаточную профессиональную подготовленность |
Контрольные вопросы «Профессиональная деформация личности сотрудника органов внутренних дел. Психологические аспекты её предупреждения».
1. В каких сферах может проявляться профессиональная деформация сотрудника ОВД?
а) Интеллектуальной,
б) Нравственной,
в) Эмоциональной
г) Волевой
д) Все ответы верны W
2. Назовите группы факторов, способствующих развитию профессиональной деформации.
а) Факторы, обусловленные спецификой деятельности в подразделениях органов внутренних дел.W
б) Факторы личностного свойства W
в) Факторы социально-психологического характера W
г) Факторы материального характера
д) Факторы наследственного характера
3. Назовите явления, относящиеся к социально-психологическим факторам, способствующим профессиональной деформации.
а) Неадекватный стиль руководства W
б) Конфликтные отношения в коллективе W
в) Влияние на сотрудника ОВД социального окружения вне работы W
г) Отсутствие психологической подддержки
д) Низкий уровень доходов
е) Низкий уровень образования
Дата публикования: 2015-11-01; Прочитано: 2301 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!