Цели изучения темы. · формирование основных понятий по теме «Решение дробно-рациональных неравенств методом интервалов»;

· формирование основных понятий по теме «Решение дробно-рациональных неравенств методом интервалов»;

· развитие навыков решения задач по теме «Решение дробно-рациональных неравенств методом интервалов»;

· формирование математической компетенции.

Обучающийся должен:

знать:

- алгоритм решения дробно-рациональных неравенств методом интервалов;

уметь:

- решать дробно-рациональные неравенства методом интервалов.

Используемая литература:

1. Башмаков М.И. Математика: учебник для нач. и сред. проф. Образования / М.И. башмаков. М.: - Образовательно-издательский центр «Академия»; ОАО «Московские учебники», 2010. – 256 с.

2. Богомолов Н.В. Математика: учеб. для ссузов. М.: Дрофа, 2008.

3. Алгебра и начала анализа: Учебник 10-11 класса общеобразовательных учреждений / А.Н. Колмогоров, А.М. Абрамов, Ю.П. Дудницын и др., Под ред. А.Н. Колмогорова. – 14-е изд. – М.: Посвящение, 2010.

Контроль: предоставить самоотчет.

Задания для самостоятельного выполнения:

Решить неравенства:

1) 2) 3)

4) 5) 6)

7) 8)

9) 10)