![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Технологический колледж № 21
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ
САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ
ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
«Математика»
По специальности
034702 «Документационное обеспечение управления и архивоведение»
Рассмотрены на заседании ЦК общеобразовательных дисциплин Протокол № __ от «__»_________ 2012 г. Председатель__________________М.В.Уразаева Преподаватель: Н.В.Цегельная | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР ____________Е.В. Дрюк «___»___________2012г. |
Содержание:
Пояснительная записка………………………………………………………4
Самостоятельные работы……………………………………………………6
Пояснительная записка
Самостоятельные работы разработаны в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Математика» (автор Цегельная Н.В., 2012 г.) и предназначены для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки обучающихся по специальности 034702 «Документационное обеспечение управления и архивоведение».
Самостоятельные работы ориентированы на следующие цели:
· формирование математической, учебно-познавательной и информационной компетенций; самостоятельного мышления; навыков исследовательской деятельности; расширение кругозора обучающихся;
· развитие логического мышления, пространственного воображения, алгоритмической культуры, критичности мышления на уровне, необходимом для будущей профессиональной деятельности, для продолжения образования и самообразования, развитие творческого потенциала;
· воспитание средствами математики культуры личности, понимания значимости математики для научно-технического прогресса, отношения к математике как к части общечеловеческой культуры через знакомство с историей развития математики, эволюцией математических идей.
В ходе выполнения самостоятельных работ по дисциплине «Математика» обучающийся должен знать/понимать:
· значение математической науки для решения задач, возникающих в теории и практике; широту и в то же время ограниченность применения математических методов к анализу и исследованию процессов и явлений в природе и обществе;
· значение практики и вопросов, возникающих в самой математике для формирования и развития математической науки; историю развития понятия числа, создания математического анализа, возникновения и развития геометрии;
· универсальный характер законов логики математических рассуждений, их применимость во всех областях человеческой деятельности;
· вероятностный характер различных процессов окружающего мира.
уметь:
· использовать математические методы при решении прикладных задач;
· использовать учебные пособия, технические и наглядные средства обучения;
· проводить несложные дедуктивные и индуктивные рассуждения;
· обосновывать шаги решения задач;
· формулировать определения математических понятий;
· пользоваться математической терминологией и символикой;
· письменно оформлять решение задач;
· формулировать на математическом языке несложные прикладные задачи;
· пользоваться калькулятором;
· самостоятельно изучать учебный материал.
В содержании самостоятельных работ сформулированы требования к формируемым знаниям и умениям обучающихся, указан список литературы необходимый для достижения поставленных целей, указана форма контроля.
Самостоятельные работы выполняются дома в виде самоотчетов, рефератов или презентаций. Выполнение самостоятельных работ проверяется на уроке (теоретический материал, решение задач; защита презентаций, рефератов) или работы сдаются на проверку преподавателю.
Самостоятельная работа «Развитие понятия о числе».
Цель:
· формирование познавательного интереса обучающихся к науке «Математика»;
· развитие творческого потенциала;
· формирование навыков исследовательской деятельности;
· развитие навыков самостоятельной работы с источниками информации, информационными технологиями;
развитие мыслительной деятельности при проектировании, планировании, работе с источниками информации, анализе, синтезе, структурировании информации; самоанализа и рефлексии.
Подготовить презентацию или реферат по теме «Развитие понятия о числе », раскрыть основные направления развития понятия о числе.
Контроль: презентация или реферат.
Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 252 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!