Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Сущность системного подхода



С середины ХХ столетия в научном знании все большее значение стали приобретать системные исследования и проблематика общей теории систем. Существуют три причины, приведшие к такому положению. Во-первых, большинство традиционных научных дисциплин, таких, как биология, психология, социология существенно трансформировали предметы своего рассмотрения, в качестве которых, как правило, выступают множества взаимосвязанных элементов, представляющих собой целостные образования (системы и структуры). Во-вторых, технический прогресс в середины ХХ в., широкое внедрение принципов автоматизации в технику привели к тому, что главными объектами современного технического проектирования оказались системы управления (большие системы), которые и по своей структуре и по процессу их создания выступают как типичные образцы системных объектов (следует отметить в этой связи также возникновение целого комплекса новых дисциплин, таких, как кибернетика, теория информации, бионика и т.д., основные задачи которых состоят в исследовании систем разного типа). В- третьих, осознание факта широкого внедрения в современную науку задач системного анализа привело к возникновению ряда обобщенных концепций, стремящихся построить «общую теорию систем», «системную науку», «методологию системного анализа».

Если на IX Международном философском конгрессе в 1937 г. выступление Л. Фон Берталанфи, посвященное этим проблемам, фактически осталось без внимания, то через двадцать лет, в своем выступлении на XII Международном философском конгрессе он смог подвести определенные итоги разработки «общей теории систем» в ее различных вариантах.

Целесообразно выделить три основных этапа развития проблематики общей теории систем:

1.Непосредственные предшественники (конец XIX-первая треть XX в.), из которых наибольший интерес представляют различные варианты организмических концепций, теория интегративных уровней (Г. Браун, Р. Селларс) и всеобщая организационная наука А.Богданова.

2.Концепция «общей теории систем» Л. фон Берталанфи (40-50-е годы ХХ в.) для которой характерны явно выраженный интерес к общемировоззренческим аспектам общей теории систем, ориентация на биологию, принцип изоморфизма законов, положенный в основание концепции.

3.Современная стадия разработки, представленная рядом конкурирующих вариантов общесистемного подхода (Л.фон Берталанфи. М. Месарович, Р. Акоф, У. Росс Эшби, Л. Заде, О. Ланге, А.И, Уемов). Согласуясь, в понимании общих задач теории систем, названные авторы существенно различаются в характеристике путей построения этой концепции.

Собственно об организации системного движения можно говорить лишь после второй мировой войны. Первым шагом в этом направлении явилось создание в 1954 г. в США «Общества исследований в области общей теории систем» («Society for General Systems Research»), возникшего в значительной степени в результате научной и организационной деятельности Л. фон Берталанфи. Л. фон Берталанфи еще в конце 20-х-начале 30-х годов в ходе теоретической борьбы с механицизмом и витализмом сформулировал ряд принципов исследования живых объектов как открытых систем, т.е. как целостных множеств взаимосвязанных элементов, находящихся в процессе непрерывного обмена с внешней средой веществом и энергией. В 30-е годы он произвел обобщение этой концепции, сформулировав задачу построения «общей теории систем» - междисциплинарной научной области, ставящей своей целью разработку принципов исследования систем любого рода и любой сложности. Однако интеллектуальный климат того периода не способствовал благосклонному приему этих идей, и Берталанфи отложил публикацию материалов по общей теории систем до лучших времен.

Послевоенное время принесло с собой важные изменения в теоретико-методологической ориентации научных исследований. Возникновение кибернетики и целого комплекса связанных с нею наук существенно повысили ценность и обобщений в науке. Первые публикации Берталанфи по общей теории систем встретили весьма заинтересованное отношение со стороны научного мира.

В этой обстановке в 1954 г. на годичном собрании «Американской ассоциации развития науки» (American Association for Advancement of Science) было создано «Общество исследований в области общей теории систем». Его членами-учредителями были Л. фон Берталанфи, известный философ, психолог и специалист по математической биофизике А. Рапопорт, экономист К. Боулдинг и биолог Р. Жерер. Общество поставило перед собой следующие цели: 1) исследование изоморфизмов понятий, законов и моделей в различных областях науки для их переноса из одной дисциплины в другую; 2) способствование построению адекватных теоретических моделей для тех областей науки, в которых они отсутствуют; 3) минимизации дублирования теоретических исследований в различных научных областях; 4) содействие выявлению единства науки путем установленных связей между специалистами различных наук.

Начиная с 1956 г. «Общество исследований в области общей теории систем» издает под редакцией Л. Берталанфи и А. Рапопорта ежегодник «General System». В ежегоднике публикуются исследования, посвященные как анализу принципов и методов системного подхода, таки конкретным разработкам применения теории систем к проблемам биологии, социологии, кибернетики, психологии, международных отношений. В 50-е годы возникли многочисленные научно-исследовательские системные группы. Такие группы преследовали сугубо практические задачи, в частности, решение конкретных проблем системотехники. В США наиболее мощные из них работают в рамках «RAND Corporation», «Systems Development Corporation» и др.

В США наряду с «Обществом исследований в области общей теории систем» такую работу проводит «Центр системных исследований» («System Research Center»), созданный в 1959 г. при Кейсовском технологическом институте («Case Western Reserve University). Ведущими деятелями этого Центра были основатель и бывший директор Центра Д. Экман, директор М. Месарович – специалист в области математики и вычислительной техники, З. Акоф – один из создателей метода исследований операций, Д. Флеминг, И. Лефковиц.

Кейсовский системный центр поставил перед собой задачу стимулирования и координации исследований в области системной науки, системотехники и математической теории систем, а также подготовку кадров по этим областям науки. Центр уделяет внимание проблема теории систем (принятие решений, многоуровневые многоцелевые системы), а также моделированию системных процессов

Широкое распространение понятие «система» в современной науке символизирует приверженность определенной группы ученых системному мировоззрению. Сложившееся направление можно обозначить термином «системное движение», так как оно объединяет представителей различных областей науки и техники имеет междисплинарный характер. Методология, которой руководствуются последние, можно обозначить как «системный подход».

«Системный анализ» - это один из методов исследования сложноорганизованных объектов, заключающийся в рассмотрении их в качестве целостных образований, обладающих интегративными качествами. Банкротство механистического мировоззрения поставило на повестку дня развитие новых принципов научного познания, ориентирующихся на целостность и сложность исследуемых объектов.

Другой методологической предпосылкой формирования системного подхода явилась попытка преодоления элементаризма. Элементаризм исходил из того, что проблема исследования сложных объектов выступала как проблема сведения сложного к простому, целого к части, и если исследователь не знал исходного атома, простого элемента, то это рассматривалось лишь как признак слабости, неразвитости познания. В противоположность этому концепция целостности настаивала на несводимости сложного к простому, целого к части, на наличии у целостного объекта таких свойств и качеств, которые никак не могут быть присущи его частям и природу которых нередко пытались отыскивать за пределами разумного [Блауберг. 1973.].

Еще одной предпосылкой системного подхода стало возникшее в процессе критики механицизма расширение научных представлений о причинности. Основой механистического мировоззрения является принцип однозначного детерминизма, при котором каждая причина с непременной необходимостью порождает единственное следствие, познание осуществлялось в рамках дихотомии «необходимость-случайность». Столь прямолинейный детерминистский подход не мог дать удовлетворительного ответа на поставленные вопросы биологией, психологией, социологией.

Также наибольшее влияние на разрушение механистического мировоззрения оказало создание статистической физики и теории относительности. Статистическая физика позволила доказать высокую ценность и точность вероятностного подхода по сравнению с принципом однозначной каузальности. Теория относительности явилась прямым вызовом механистической картине мира, так как опровергала все ее постулаты.

Актуальность возникновения системного подхода усиливалось необходимостью создания концептуальных схем, способных облегчить взаимопонимание между представителями различных наук, избежать дублирования теоретической работы, повысить эффективность научных исследований.

Что же представляет собой понятие «система»?

В науке до сих пор не выработано единой позиции, общепринятой дефиниции. И. Блауберг, Э. Юдин считают, что с методологической точки зрения перспективным представляется содержательный путь определения значения понятия системы через взаимосвязанную последовательность признаков, когда добавление каждого нового признака все более ограничивает класс объектов, попадающих под определение, но вместе с тем остающиеся объекты получают все более развернутую содержательную характеристику [Блауберг.1973.].

Р. Акоф считает, что систему можно определить как любую сущность, концептуальную или физическую, которая состоит их взаимосвязанных частей [Акоф Р. // Исследования…1969.]. А.Холл и Р. Фейджин определяют систему как множество объектов вместе с отношениями (relationship) между объектами и между их атрибутами (свойствами) [Холл А. // Исследования…1969.].

Л. фон Берталанфи дает следующее определение: система – это комплекс взаимосвязанных элементов, так связанных между собой, что если изменить один элемент, то изменится остальное тоже и, следовательно, изменится вся совокупность [Берталанфи Л. фон. // Системные исследования…1969.].

В словаре Уэбстера можно найти несколько определений системы:

1. Сложное единство, сформулированное многими, как правило, различными факторами и имеющее общий план или служащее для достижения общей цели.

2. Собрание или соединение объектов, объединенных регулярным взаимодействием или взаимозаменяемостью.

3. Упорядоченно действующая целостность, тотальность [Садовский.1974.].

А. Рапопорт считает, что система - это не просто совокупность (totality)единиц (частиц, индивидов), когда каждая единица управляется законами причинной связи, действующей на нее, а совокупность отношений между этими единицами. Рапопорт делает интересное наблюдение. Он пишет: система тем более организованна, чем больше у нее возможностей противодействовать возмущениям относительно «достижения выбранной цели».

Кибернетические подходы к пониманию системы. По мнению М. Дреника, система в современном языке есть устройство, которое принимает один или более входов и генерирует один или более выходов. Точка зрения Р. Кершнера, система – это собрание сущностей или вещей, одушевленных или неодушевленных, которое воспринимает некоторые входы и действует согласно им для производства некоторых выходов, преследуя при этом цель махсимизации определенных функций входов и выходов [Уемов.1978.].

Л. Блюменфельд признает наличие качества системности только при выполнении четырех условий: Системой называется совокупность любым способом выделенных из остального мира реальных или воображаемых элементов. Эта совокупность является системой, если: 1) заданы связи, существующие между элементами; 2) каждый из элементов внутри себя считается неделимым; 3) с миром вне системы система взаимодействует как целое; 4) при эволюции во времени совокупность будет считаться одной системой, если между ее элементами в разные моменты времени можно провести однозначное соответствие [Уемов А.1978.].

В.Садовский и Э. Юдин выделяют четыре критерия: 1) система представляет собой целостный комплекс взаимосвязанных элементов; 2) она образует особое единство со средой; 3) как правило, любая исследуемая система представляет собой элемент системы более высокого порядка; 4) элементы любой исследуемой системы в свою очередь обычно выступают как системы более низкого порядка [Садовский В. // Исследования…1969.].

Таким образом, система – это теоретическая конструкция и реально существующее свойство некоторого класса объектов, характеризуемое следующими признаками:

1) система отличается целостностью, взаимозависимостью элементов (подсистем), приводящей к появлению интегративного качества;

2) система выделяется на фоне окружающей среды;

3) в коммуникации с окружающей средой система ведет себя как целое;

4) При изменении одного из элементов (подсистем) меняется качество всей системы.

Самое главное, по мнению Л. фон Берталанфи, в системном подходе – это его междисциплинарный характер. Берталанфи писал: «Если вы внимательно просмотрите ежегодники Общества исследований в области общей теории систем, вы легко обнаружите следующее немаловажное обстоятельство: сходные и даже тождественные по своей структуре рассуждения применяются к явлениям самых различных видов и уровней – от сетей химических реакций в клетке до популяций животных, от электротехники до социальных наук… Более того, во многих случаях имеется формальное соответствие, или изоморфизм, общих принципов и даже специальных законов. Одно и то же математическое описание может применяться к самым различным явлениям. Из этого, в частности, вытекает, что общая теория систем, помимо всего прочего, облегчает также научные открытия: ряд принципов может быть перенесен из одной области в другую без необходимости дублирования работы, как это часто происходило в науке прошлого» [Берталанфи Л. фон. // Системные исследования…1969.].





Дата публикования: 2015-09-17; Прочитано: 1421 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2025 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.009 с)...