ISBN 978-601-241-473-8 Куппаева Б.Т., 2014

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………………………… 4

ТЕМА 1. ПОЛИТОЛОГИЯ КАК НАУКА И УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА…….. 6

ТЕМА 2. ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ (1)………………………………. 30

ТЕМА 3. ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ (2)………………………………. 82

ТЕМА 4. ПОЛИТИЧЕСКАЯ ВЛАСТЬ……………………………………………………… 130

ТЕМА 5. ПОЛИТИЧЕСКИЕ ЭЛИТЫ……………………………………………………… 147

ТЕМА 6. ПОЛИТИЧЕСКОЕ ЛИДЕРСТВО……………………………………………... 169

ТЕМА 7. ПОЛИТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА…………………………………………………… 242

ТЕМА 8. ПОЛИТИЧЕСКИЕ РЕЖИМЫ……….………………………………………….. 280

ТЕМА 9. ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО………………………………………………….. 306

ТЕМА 10. ГОСУДАРСТВО……………………………………………………………………. 368

ТЕМА 11. Политические партии и партийные системы…………. 399

ТЕМА 12 ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ОБЩЕСТВА. ПОЛИТИЧЕСКАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ……………………………………………………………. 447

ТЕМА 13. ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИДЕОЛОГИИИ…………………………………………. 465

ТЕМА14. ПОЛИТИЧЕСКАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ …………………………………….. 515

ТЕМА 15. ДЕМОКРАТИЯ …………………………………………………………………….. 536

ТЕМА 16. МИРОВАЯ ПОЛИТИКА

И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ…………………………………………………. 568

ТЕМА 17. ГЕОПОЛИТИКА……………………………………………………………………. 616

ТЕМА 18. РОЛЬ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОЛИТИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ………… 661

ТЕМА 19. ПОЛИТИЧЕСКОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ………………………………. 718

ТЕМА 20. СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПОЛИТОЛОГИЯ …………………………………….. 750

Введение

В данном учебнике системно и комплексно исследованы теоретические и прикладные аспекты политической науки, осуществлен политологический анализ становления и развития таких политических институтов, как институт политического лидерства, политической элиты, политические партии, гражданского общества. Проведен всесторонний комплексный политологический анализ всех аспектов политической модернизации, как условия стабильного развития Республики Казахстан.

Автором выявляются теоретические концепты демократии. Автор определяет понятие и признаки демократии, анализирует концепции современной демократии: концепции современной демократии; теорию «Полиархии» Р. Даля; теорию Г. Алмонда и С. Вербы «Гражданская культура и стабильность демократии»; теорию демократии как образа жизни Дж. Дьюи; дефектные демократии В. Меркель и А. Круассан. Исследует теорию «Третьей волны демократизации»; теорию демократии Л. Даймонда. Рассматривает такие концепции перехода к демократии, как элитистская теория перехода к демократии Дж.Хигли; теория Д. А. Растоу о переходах к демократии: попытка динамической модели; теория перехода к демократии Г. О`Доннела и Ф. Шмиттера; теория перехода к демократии А. Пшеворского; теория Ф. Шмиттера о гражданском обществе и консолидации демократии.

Автором рассматривается история геополитических идей и становление геополитики; выявляется предметное поле геополитики, функции, основные геополитические категории; анализируются континентально-европейская, англо-американская, русская школы геополитики и определяются современные тенденции геополитики.

Также подробно в учебнике раскрываются сущностные характеристики гражданского общества и его потенциал в плане задач построения правового и социального государства; исследуются механизмы конструктивного диалога государства и гражданского общества; проводится анализ интернет-участия граждан в политике как механизме взаимодействия государства и гражданского общества; исследуется роль институтов гражданского общества в оптимизации политического процесса в Республике Казахстан и разрабатываются рекомендации по совершенствованию взаимодействия институтов гражданского общества и государственной власти.

Автор проводит политологический анализ формирования и функционирования политической элиты, определяет понятие политической элиты;анализирует классические теории элит: теорию «политического класса» Г. Моска, теорию В. Парето, теорию «железного закона олигархии» Р. Μихельса; исследует современные теории элит и систему рекрутирования элиты.

Одной из важнейших тем в учебнике – это изучение политической идеологии. Автор останавливается на теоретических аспектах исследования идеологии, определяет ее свойства, функции и основные современные концепции. Куппаева Б.Т. скрупулезно анализирует основные идеологические стратегемы Н.А. Назарбаева.

Осмысление феномена политического лидерства» - одна из самых актуальных проблем казахстанской политологии. Бурные трансформации, коснувшиеся всех без исключения сфер жизнедеятельности нашего общества в конце ХХ – начале ХХI века, заставили ученых и практиков по-новому взглянуть на место и роль политического лидерства. Радикальные преобразования объективно потребовали становление нового типа политического лидера, способного ориентироваться в условиях социальных трансформаций, умеющего адаптироваться к новациям, противодействовать деструкции, кризису, упадку, разрешать напряженные конфликты. Весомость роли лидера в истории важных событиях и процессах не вызывает сомнений.

Объектом изучения в данном учебнике выступает концептуальный опыт осмысления феномена политического лидерства. Автор рассматривает ряд исследований, посвященных проблеме лидерства. В работе исследованы концептуальные основы феномена политического лидерства в контексте российской и казахстанской научной традиции; казахстанский опыт осмысления лидерства.

Настоящий учебник написан в соответствии с ГОСО и типовой программой по дисциплине «Политология» для студентов неполитологических специальностей. Курс политологии является обязательной дисциплиной в цикле социально-гуманитарных предметов и введен в учебные планы всех специальностей высших учебных заведений.

Изучение данных тем будет способствовать обогащению политического образования студентов, а также пробуждению интереса к самостоятельному творческому освоению многовекового наследия мировой политической науки и политической практики Казахстана. Учебник снабжен рекомендуемой литературой, контрольными вопросами, заданиями, способствующими усвоению материала и выработке самостоятельного творческого мышления и умения разбираться в политических процессах и явлениях.

Учебник прошел апробацию в течение 2013-2014 года в Казахском Национальном Аграрном Университете в рамках преподавания дисциплины «Политология».