Критерии оценок знаний студентов на государственном экзамене

Критериями оценки знаний студентов на государственном экзамене по дисциплинам “Теория музыкального образования”, «Методика музыкального образования» являются:

· владение профессиональным тезаурусом учителя музыки;

· понимание теоретических основ музыкального образования;

· знание Государственных нормативных документов в области общего музыкального образования и учебных программ по музыке, имеющих федеральный статус;

· владение методиками организации различных видов музыкальной деятельности;

· готовность осуществлять художественно-педагогический анализ музыкальных произведений, входящих в школьный репертуар;

· готовность раскрыть психологический аспект рассматриваемой музыкально-педагогической проблемы.

Итоговая оценка на государственном экзамене должна отражать качество выполнения заданий и вопросов. Оценки, выведенные комиссией по каждому вопросу, суммируются, и на этой основе выводится итоговая оценка.

Оценки “о т л и ч н о” заслуживает выпускник, обнаруживающий высокий уровень теоретико-методической профессиональной подготовки:

· систематические и глубокие знания программного материала по дисциплинам итоговой аттестации;

· умения свободно выполнять практические задания, предусмотренные программой;

· установивший взаимосвязь основных понятий дисциплин в их значении для будущей профессии;

· проявивший творческие способности в понимании изложения и использования учебного материала.

Оценки “х о р о ш о” заслуживает выпускник, обнаруживший хороший уровень теоретико-методической профессиональной подготовки:

· обнаруживший полное знание программного материала;

· успешно выполняющий предусмотренные в программе задания;

· показавший систематический характер знаний по дисциплинам итоговой аттестации и способный к самостоятельному их пополнению и обновлению в будущей профессиональной деятельности.

Оценка “у д о в л е т в о р и т е л ь н о” выставляется студенту:

· показавшему низкий уровень теоретических знаний в области музыкального образования;

· справляющемуся с выполнением заданий, предусмотренных программой;

· допустившему погрешности в ответе при выполнении заданий.

Оценка “н е у д о в л е т в о р и т е л ь н о” выставляется студенту:

· слабо владеющему теоретическими и практическими знаниями и навыками;

· допустившему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий.