![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Цель – сформировать представление о том, как меняются свойства вещества в магнитном поле, как классифицируются магнетики, чем определяется энергия магнитного поля и как используются два основных уравнения Максвелла.
Указания к самостоятельной работе.
Подготовиться к занятию по конспекту лекций и учебникам [1, стр.199 – 233; 2, стр.269 – 271, 285 – 293].
Для понимания классификации магнетиков построить графики для диа, пара и ферромагнетиков. По аналогии с темой занятия 3 ввести понятия энергии и плотности энергии магнитного поля.
Записать два основных уравнения Максвелла и убедиться в том, что ток смещения необходим с точки зрения симметрии проявления электрических и магнитных явлений.
Вопросы для экспресс – контроля.
1. Что можно сказать о магнитной проницаемости ферромагнетика?
2. Запишите выражение для энергии магнитного поля.
3. Чем определяется плотность энергии магнитного поля?
4. Сравните плотность энергии электрического и магнитного полей.
5. Как определяется ток смещения:
a) в вакууме;
b) в диэлектрике.
6. Приведите формулировку первого основного уравнения Максвелла в интегральной форме.
7. Представьте второе основное уравнение Максвелла в интегральной форме.
1. (*)На железный сердечник, имеющий форму тора с круглым сечением радиуса см, намотана обмотка, содержащая
витков. По обмотке течет ток I=1,0 А. средний радиус тора
см. Найти магнитную энергию, запасенную в сердечнике, полагая напряженность поля H одинаковой по всему сечению и равной ее значению в центре сечения.
2. (*)Тонкое кольцо из магнетика имеет средний диаметр см и несет на себе обмотку из
витков. Площадь поперечного сечения S=5,0 см2. В кольце сделана поперечная прорезь ширины
мм. Когда по обмотке течет некоторый ток, магнитная проницаемость магнетика
. Пренебрегая рассеянием магнитного потока на краях зазора, найти:
1) отношение магнитной энергии в зазоре к магнитной энергии в магнетике;
2) индуктивность системы, причем двумя способами – через поток и через энергию.
3. (*)При каком значении напряженности электрического поля в вакууме объемная плотность энергии этого поля будет такой же, как у магнитного поля с индукцией В=0,1 Тл (тоже в вакууме)?
4. (*)Пространство между двумя концентрическими металлическими сферами заполнено однородной слабо проводящей средой с удельным сопротивлением и диэлектрической проницаемостью
. В момент времени
внутренней сфере сообщали некоторый заряд. Найти:
1) связь между векторами плотностей тока смещения и тока проводимости в произвольной точке среды в один и тот же момент времени;
2) ток смещения через произвольную замкнутую поверхность, расположенную целиком в среде и охватывающую внутреннюю сферу, если заряд этой сферы в данный момент времени равен .
5. Пространство между обкладками плоского конденсатора, имеющими форму круглых дисков, заполнено однородной слабо проводящей средой с удельной проводимостью и электрической проницаемостью
. Расстояние между обкладками
. Пренебрегая краевыми эффектами, найти напряженность магнитного поля между обкладками на расстоянии r от их оси, если на конденсатор подано переменное напряжение
.
6. Длинный прямой соленоид имеет n витков на единицу длины. По нему течет переменный ток . Найти плотность тока смещения как функцию расстояния r от оси соленоида. Радиус сечения соленоида R.
7.
Точечный заряд
движется с нерелятивистской скоростью
. Воспользовавшись теоремой о циркуляции вектора
по пунктирной окружности (см.рис), найти
в точке А как функцию радиуса-вектора
и скорости
заряда.
8. (*)В инерциальной К-системе отсчета имеется только однородное электрическое поле с напряженностью E=8кВ/м. Найти модуль и направление:
1) вектора ;
2) вектора
в инерциальной системе - системе, движущейся по отношению к К-системе с постоянной скоростью
под углом
к вектору
. Скорость
- системы равна:
1) м/с
2) где с- скорость света в вакууме.
9. (*)Решить задачу, отличающуюся от предыдущей лишь тем, что в К-системе имеется не электрическое, а магнитное поле с индукцией В=0,8 Тл.
10. Электромагнитное поле имеет две инвариантные величины. Показать с помощью формул преобразования ;
;
;
,
что такими величинами являются:
1) ;
2) .
В формулах преобразования ;
Механические колебания
Цель – решить конкретные задачи, убедиться в универсальности подхода к описанию колебательных процессов различной физической природы.
Указания к самостоятельной работе.
Подготовиться к занятию по конспекту лекций и учебникам [2, стр.289 – 325, 333 – 337].
Подчеркнем, что при изучении колебаний прежде всего необходимо знать: закон, по которому происходят колебания, амплитуду – максимальное отклонение колеблющейся системы из положения равновесия и период колебаний – время, через которое система возвращается в исходное состояние. Важно понимать, что период колебаний (или частота колебаний) определяется характеристиками колеблющейся системы, а амплитуда и начальная фаза – начальными условиями, а не свойствами самой колеблющейся системы.
Следует знать уравнения, связывающие частоту, циклическую (круговую) частоту, период колебаний. Нужно ясно представлять, что гармонические колебания – это идеализация, что свободные реальные колебания – затухающие и что коэффициент затухания, логарифмический декремент затухания, добротность колебательной системы – физические величины, показывающие, как быстро или медленно колебания исчезают.
Усвоить понятие волны, как процесса, протекающего во времени с периодом Т и в пространстве с периодом (длина волны), что следует из уравнения
.
Еще раз обратить внимание на общность математического аппарата, используемого при изучении колебаний и волн различной физической природы.
Вопросы для экспресс – контроля.
1. Представьте основные характеристики гармонических колебаний.
2. Сравните два уравнения: для гармонических и затухающих колебаний.
3. Приведите определение и укажите размерности коэффициента затухания, логарифмического декремента затухания, добротности контура.
4. Как связаны между собой коэффициент затухания и время релаксации?
5. Приведите соотношения, характеризующие резонанс в контуре.
6. Укажите как направлены векторы ,
и
в электромагнитной волне.
7. Как определяется фазовая скорость электромагнитной волны?
8. Чему равна плотность энергии электромагнитного поля?
9. Дайте определение вектора Пойтинга. Приведите выражение для вектора Пойтинга.
1. (*)Частица совершает гармонические колебания вдоль оси х около положения равновесия . Частота колебаний
рад/с. В некоторый момент времени координата частицы
см и ее скорость
см/с. Найти координату х и скорость
частицы через
с после этого.
2. (*)Точка участвует одновременно в двух колебаниях одного направления и
. Найти амплитуду и начальную фазу колебаний точки.
3. (*)При сложении двух гармонических колебаний одного направления результирующее колебание точки имеет вид где
в секундах. Найти циклические частоты складываемых колебаний и период биений результирующего колебания.
4. (*)Точка движется в плоскости по закону
,
, где
и
- положительные постоянные. Найти:
1) уравнение траектории точки и направление ее движения по этой траектории;
2) ускорение точки в зависимости от ее радиус – вектора относительно начала координат.
5. Найти уравнение траектории точки , если она движется по законам:
1) ,
;
2) ,
.
Изобразите графики этих траекторий.
6. Частица массы m находится в одномерном потенциальном поле, где ее потенциальная энергия зависит от координаты х как , где
и
- некоторые постоянные. Найти период малых колебаний частицы около положения равновесия.
7. (*)Определить период малых колебаний математического маятника – шарика, подвешенного на нити длины см, если он находится в жидкости, плотность которой в
раза меньше плотности материала шарика. Сопротивление жидкости считать пренебрежимо малым.
8. (*)На стержне длиной см укреплены два одинаковых груза: один – в середине стержня, другой – на одном из его концов. Стержень с грузами колеблется около горизонтальной оси, проходящей через свободный конец стержня. Определить приведенную длину и период колебаний такой системы. Массой стержня пренебречь.
9. Вычислить период малых колебаний ареометра, которому сообщили небольшой толчок в вертикальном направлении. Масса ареометра г, радиус его трубки
мм, плотность жидкости
г/см3. Сопротивление жидкости считать пренебрежимо малым.
10. В закрытом с обоих концов цилиндре, заполненном идеальным газом, находится поршень массы m и площадью S. В состоянии равновесия поршень делит цилиндр на две равные части, каждая объемом . Давление газа
. Поршень немного сместили из положения равновесия и отпустили. Найти частоту его колебаний, считая процессы в газе адиабатическими, а трение ничтожно малым.
11. По квадратной рамке из тонкой проволоки массой пропущен ток силой
А. Рамка свободно подвешена за середину одной из сторон на неупругой нити. Определить период Т малых колебаний такой рамки в однородном магнитном поле с индукцией
мТл. Силами сопротивления воздуха пренебречь.
12.
![]() |
13. (*)Некоторая точка совершает затухающие колебания с частотой рад/с. Найти коэффициент затухания
, если в начальный момент скорость точки равна нулю, а смещение из положения равновесия в
раза меньше амплитуды в этот момент.
14. Математический маятник совершает колебания в среде, для которой логарифмический декремент затухания . Каким будет логарифмический декремент затухания, если сопротивление среды увеличить в
раза? Во сколько раз следует увеличит сопротивление среды, чтобы колебания стали невозможны?
15. (*)Шарик массы m, подвешенный к пружинке, удлиняет последнюю на величину . Под действием внешней вертикальной силы, меняющейся по гармоническому закону с амплитудой
, шарик совершает вынужденные колебания. Логарифмический декремент затухания равен
. Пренебрегая массой пружинки, найти круговую частоту вынуждающей силы, при которой амплитуда смещения шарика максимальна. Каково значение этой амплитуды?
16. Шарик массы г подвешен на невесомой пружинке жесткостью
Н/м. Под действием вынуждающей вертикальной гармонической силы с частотой
рад/с шарик совершает установившиеся колебания с амплитудой
см. При этом смещение шарика отстает по фазе от вынуждающей силы на
. Найти:
1) добротность данного осциллятора;
2) работу вынуждающей силы за период колебаний.
Дата публикования: 2015-04-06; Прочитано: 1742 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!