![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Учитель объясняет детям, что для измерения площадей в качестве мерок удобно использовать квадраты, стороны которых равны единицам измерения длины. Площади небольших фигур измеряют квадратным сантиметром.
Квадрат, сторона которого 1 см, - это единица площади - квадратный сантиметр.
Слова "квадратный сантиметр" при числах записывают так: 4 см2, 12 см2.
В прямоугольнике АВСD поместилось 7 квадратных сантиметров. Значит, площадь прямоугольника АВСD равна 7 см2.
Затем полезно провести практическую работу, например: измерить площадь заранее изготовленных дома прямоугольника, квадрата при помощи единицы измерения (модели) см2.
Материал закрепляется по учебнику № 1, с.70.
На следующем уроке (с.70) знакомятся с правилом нахождения площади прямоугольника.
Работу над новым материалом можно начать с выполнения практической работы:
Учитель просит учащихся начертить в тетрадях прямоугольник со сторонами, например, 5 см и 3 см и разбить его на квадратные сантиметры. Затем проводит беседу:
- Найдите площадь прямоугольника?
1 способ: 5 · 3 = 15 (см2)
2 способ: 3 · 5 = 15 (см2)
При решении первым способом рассуждают так: в одном горизонтальном ряду 5 квадратов, таких рядов 3, значит, чтобы узнать, сколько всего квадратов, надо по 5 взять 3 раза, т.е. 5 · 3 = 15.
Второй способ объясняют так: в одном столбике 3 квадрата, таких столбиков 5, значит, чтобы узнать, сколько всего квадратов, надо по 3 взять 5 раз, т.е. 3 · 5 = 15.
- Сравните ответы? (Они одинаковые).
Учитель обращает внимание детей на то, что все квадраты составляют несколько рядов.
- Сколько квадратов в одном ряду? (5).
- Чему равна длина прямоугольника? (5).
- Сколько всего рядов? (3).
- Чему равна ширина прямоугольника? (3).
Дети подмечают, что в одном ряду столько квадратов, сколько сантиметров в длине и всего рядов столько, сколько сантиметров в ширине. Делают вывод:
Дата публикования: 2015-04-10; Прочитано: 471 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!