 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Урок 57
|
|
Тема урока: Основа слова.Части основы.
Цели урока: Уточнить знания о составе основа слова.
Ход урока
I. Организационный момент, сообщение темы и целей урока
II. Чистописание
— Дайте характеристику звуку, который обозначен этой буквой.
ш
— Запишите, продолжив закономерность.
Ж // Мё/Н 2Ш
III. Зрительный диктант
Встает заря во мгле холодной; На нивах шум работ умолк; С своей волчихою голодной Выходит на дорогу волк.
А. С. Пушкин
— Найдите слова, состав слова которых соответствует схеме: корень + суффикс + окончание.
— Назовите основы.
— Какая часть слова называется основой? Какая часть основы является главной?
IV. Словарно-орфографическая работа
Расшифруйте слова (вазелин, василек, вблизи, вглубь, вдруг).
ЛИНЗЕВА, КЕЛИВАС, ИЗИЛБВ, ГЛУБЬВ, ДРУГВ
— Объясните значения этих слов. Составьте предложение с одним из слов. Запишите слова в словарик.
V. Работа над темой
листочки, поездка, перелет, город
— Что общего в словах? (Это существительные.)
— Чем они отличаются? (Составом слова.)
— Запишите слова, разберите по составу. Какие части слова входят в основу? Какая часть слова является главной?
— Запишите по одному слову, состав которых соответствует данным словам.
VI. Физкультминутка
VII. Закрепление изученного
Коллективно-индивидуальная работа. Упр. 134, стр. 76. Самостоятельная работа. Упр. 135, стр. 76.
Домашнее задание Упр. 136, стр. 77.
Дата публикования: 2014-09-01; Прочитано: 379 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
