Отчетная документация по результатам педагогической практики

По окончании педагогической практики студенты пред­ставляют групповому руководителю отчет по результатам педагогической практики, включающий:

1. Дневник педагогической практики (Приложение 3) - это рабочий документ студента, в котором отражаются данные, необходимые для выполнения заданий, предусмотренных программой практики. Материалы дневника используются при составлении отчета о выполненной работе в период педагогической практики.

2. Отчет о выполнении заданий педагогической практики (Приложение 4) подписанный работником образовательного учреждения. Отчет должен быть оформлен на листах формата А-4 (не менее 5-6 листов), в печатном (кегль 14, интервал полуторный) или рукописном виде (аккуратный, понятный почерк; наличие «полей»; ровные строки). Листы отчета необходимо пронумеровать и сброшюровать.

Типичные недостатки отчетов:

в отчет включены неуместные материалы (фрагменты текстов учебников, не переработанные фрагменты из программных и отчетных документов школы и т.п.);

недостаточно четко и осознанно сформулированы воспитательная и развивающая цели урока (воспитательного мероприятия);

недостаточно осознан и обоснован выбор методов для обеспечения различных этапов занятия;

вместо анализа этапов урока в отчете приводится текст учебного материала, предназначенный для учеников; или полный сценарий праздника и т.п. (они возможны, но в качестве приложений к отчету);

недостаточно обоснованы выводы и оценки, в частности, по собственным успешным и неуспешным попыткам;

недостаточное внимание уделено вопросам грамотности изложения материала (орфографические, синтаксические и пунктуационные ошибки, разговорный стиль изложения).

3. Отзыв-характеристику администрации образовательного учреждения о работе студента, подписанный учителем - руководителем и директором образовательного учреждения (Приложение 5). В отзыве отражается краткая характеристика уровня подготовки и отношение к работе практиканта. К отзыву прилагается ведомость индивидуальной оценки педагогической практики студента (Приложения 6, 7, 8, 9), в которой выставляются оценки:

а) по организации студентом своей индивидуальной педагогической деятельности в период педагогической практики. Оценки выставляются закрепленным за студентом преподавателем (классным руководителем) или методистом образовательного учреждения;

б) за выполнение заданий педагогической практики. Оценки выставляются преподавателями института педагогики и психологии образования.

Общая оценка за педагогическую практику вы­ставляется групповым руководителем на основании оценок, которые студент получил в результате прохождения педпрактики в школе с учетом тех оценок, которые он получил за отчетную документацию.