Задания по теме семинара. Задание 1.Заполните таблицу «Характеристики воспитания и образования в странах древнего Востока», используя приложение 1

Задание 1. Заполните таблицу «Характеристики воспитания и образования в странах древнего Востока», используя приложение 1.

Характеристики воспитания и образования	Страны Древнего Востока
Древний Египет	Шумеры	Древний Китай	Древняя Индия
Идеал воспитания
Вид письменности
Образовательные учреждения
Содержание образования

Задание 2. Сформулируйте и запишите в тетрадь педагогические проблемы, значимые для современной теории и практики образования, которые были поставлены в античную эпоху.

Задание 3. Какие из современных педагогических терминов и понятий имеют древнегреческое происхождение? Запишите их в педагогический словарь.

Задание 4. Подберите цитаты и высказывания древнегреческих и древнеримских философов о сущности человека, роли воспитания и образования в его развитии.

Задание 5. На основе приложения 2 составьте сравнительную характеристику систем образования в Спарте и Афинах.

Литература

Основная литература

1. Джуринский, А.Н. Зарубежная педагогика / А.Н. Джуринский. – М.: Гардарики, 2008. – 384 с.

2. История образования и педагогической мысли. Таблицы, схемы, опорные конспекты: учеб. пособие для вузов / под ред. Г.М. Коджаспировой. – М.: Владос, 2003. – 224 с.

3. История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца ХХ в.: учеб. пособие для пед. вузов / А.И. Пискунов. – М.: Сфера, 2004. – 496 с.

4. Латышина, Д.И. История педагогики. История образования и педагогической мысли / Д.И. Латышина. – М.: Гардарики, 2007. – 527 с.

5. Степашко, Л.А. Философия и история образования: учеб. пособие для вузов / Л.А. Степашко. – М.: Изд-во Моск. психолого-социального ин-та, 2003. – 314 с.

6. Торосян, В.Г. История образования и педагогической мысли / В.Г. Торосян. – М.: ВЛАДОС-Пресс, 2003. – 352 с.

Дополнительная литература

1. Аристотель. О душе / Аристотель // Сочинения: в 4 т. – М., 1984. – Т. 1. – С. 369–451.

2. Аристотель. Политика / Аристотель // Сочинения: в 4 т. – М., 1984. – Т. 4. – С. 375–645.

3. Джуринский, А.Н. История образования и педагогической мысли / А.Н. Джуринский. – М., 2003.

4. Корнетов, Г.Б. Очерки истории педагогической мысли и образования за рубежом с древнейших времён до начала XIX столетия [Текст] / Г.Б. Корнетов. – М.: АСОУ, Золотая буква, 2006. – 246 с.

5. Курбатов, Г.Л. Христианство: Античность, Византия и Древняя Русь / Г.Л. Курбатов, Э.Д. Фролов. – Л., 1988.

6. Лещинский, В.И. Теория, история и философия образования / В.И. Лещинский, Т.В. Лаврикова, Л.Э. Заварзина. – Воронеж, 2002.

7. Марру, А.И. История воспитания в Античности / А.И. Марру. – М., 1998. – 432 с.

8. Модзалевский, Л.Н. Очерк истории воспитания и обучения с древнейших до наших времен: в 2 ч. / Л.Н. Модзалевский. – СПб.: Алетейя, 2000.

9. Хрестоматия по истории педагогики [Текст]: в 3 т. Т. 1. Античность. Средневековье / под ред. А.И. Пискунова. – М.: Сфера, 2006.