Задания. 1. Выделите односоставные и двусоставные предложения

1. Выделите односоставные и двусоставные предложения. Определите структурно-семантические типы односоставных предложений. Укажите отличительные признаки каждого типа.

1) Из штаба расходились по домам поздно. Иду не торопясь, один. Холодно. Пустынны улицы. Избы стоят нахохлившись, как вороны в непогоду (Федосеев). 2) Здесь, в поднебесье, на каменных вершинах, ничто не растет… И безмерно радуешься, увидев пучок зелени, растущей под защитою глыб (Федосеев). 3) Дома мо­его приезда как будто не заметили (Паустовский). 4) Береги платье снову, а честь - смолоду (посл.). 5) Покорный ласковому взгля­ду, любуюсь тайной красоты (Блок). 6) А теперь без грамоты пропадешь, далеко без грамоты не уйдешь (Маршак). 7 ) Уволили его по сокращению штатов, а он и в ус не дует (Зощенко). 8) Сын будет таким, каким воспитаешь, а муж – таким, каким воспитали (посл.). 9) Поговорим о странностях любви (Пушкин). 10) Цветаеву не расстреляли, не арестовали - ее казнили незамечанием, непеча­танием, нищетой (Евтушенко). 11) Вто­рой час. Не могу заснуть - таким счастливым чувствую себя (Бунин) 12) Пробудился рано. Оделся, вышел на улицу. Еще темно. Крепко морозит. Седой туман окутал заиндевевшие избы… Акимовна рано затопила печь, чем-то очень вкусно пахнет из кухни. Я упаковываю свои вещи. А вот и Василий Иванович. У него уже все в полной готовности. Садимся завтракать (Федосеев). 13) Обыкновенно на лису в наших местах охотятся с собакой (Солоухин). 14) Никто в городе не сомневался, что между ним и Николаевым произойдет дуэль. Держали даже пари об ее исходе (Куприн). 15) Мост для того и строят, чтобы не ходить вброд (посл.).

2. Выделите инфинитивные предложения, укажите их значение (приказание, желание, необходимость, опасение, предпочтительность, предрасположение, возможность и др.).

1) Максим решил, что нельзя больше откладывать поездку в город. И немедленно ехать. 2) А зачем ему, собственно говоря, отказываться? Зачем давать повод для обвинений в равнодушии или даже в трусости? Все можно сделать иначе. 3) Одному тут со всеми делами ни за что не управиться. 4) Пойти бы к ним, да все равно не поговоришь при людях… 5) – Чего же не жить! – сказала Настя. – Хорошо можно жить. Только жениться тебе надо (Из произведений И. Калашникова).

3. * Подчеркните главный член односоставного предложения. В каких случаях инфинитив входит в состав главного члена безличного пред­ложения, а в каких - является другим членом предложения?

1) Мне хотелось быть искренним, нежным (Чехов). 2) На тре­тий день Шмидту было приказано одеться и идти (Горький). 3) А какое высокое наслаждение для меня гулять по деревне! (Чехов). 4) Жить без пищи можно сутки, можно больше, но порой на войне одной минутки не прожить без прибаутки, шутки самой немудрой (Твардовский). 5) Внезапно стало теплеть (Пришвин). 6) Уже за полночь. Лежу на спине. Колючие звезды мешают ус­нуть (Федосеев). 7) Лежать было жестко (Горький). 8) Ему было неудобно лежать (Чехов). 9) Морю дана великая сила смывать с человеческой души грязь и горечь (Паустовский).

4. Выделите номинативные предложения распространенные и нераспространенные. Определите значение второстепенных членов и связь их с главным членом. Укажите, какие предложения имеют противоречивую трактовку в научной грамматике.

1) А вот и река. Тут с писком носились кулики, крякали утки (Ч.). 2) Богатая семья. Большое имение под Москвой. Особняк в Москве (В.). 3) Вечером спектакль. Сбор полный (Гил.). 4) Ветер бушует и рвет крышу. Шум у крыльца (Б.). 5) Перебираю бумаги, уничтожаю всякую нелегальщину. Вдруг стук в дверь (Гил.) 6) И поясницу ломит, и башка трещит, и знобит всего… Старость (Ч.). 7) Начало июля. Полная луна. Черные тени от деревьев и строений на траве двора (В.). 8) Поехали на бал. Вот и дворянское собрание, и подъезд со швейцаром. Передняя с вешалками. Шубы, снующие лакеи и декольтированные дамы, закрывающиеся веерами от сквозного ветра, пахнет светильным газом и солдатами (Ч.). 9) Я прислушиваюсь. На станции беготня… Шум… (Гил.).

5. Выделите генитивные предложения. Сравните выражение бытийности и выражение избыточного количества в генитивных предложениях и номинативных предложениях.

1) Выскочит Сережа, как оголтелый. Радости-то! (Сер.). 2) Лягушек-то сколько, - сказал Никита (А.Н.Т.). 3) Сколько лишнего народа в городах – страсть! (М.Г.). 3) Всемирная тишина! Только малюсенький, вылупившийся из яйца птенчик слабо пискнул два раза: это он бредит сквозь сон. Что за ночь! (Купр.). 4) Домов-то, домов-то, и-и- господи! Как грибов (Сер.). 5) – Вот он и крест. Вот и дорога, - громко проговорил ямщик (А.Н.Т.). 6) Снег скрипел под ногами. Темь, тишина, одиночество (Гил.). 7) Глубоко вздохнул и проговорил: «Ночка-то» (Сер.).

6. Разграничьте номинативные предложения и сходные с ними конструкции.

1) Мелколесье. Степь и дали. Свет луны во все концы (Есенин). 2) Война. Да она не такая, какой мы писали ее (Симонов). 3) А вот вокзал. Бутылки с кипятком, резиновые длинные минуты (Симонов). 4) На-таша! – сдавленным голосом произнесла она и вложила в это слово столько любви, столько раскаяния, столько нежности (Гроссман). 5) Ну уж ночка! Страх! (Л.Т.). 6) …Телепатия. Сколь различную реакцию вызывает это слово у разных людей (газ.)