ББК 56.1

5-225-00969-7 © Е.И. Гусев, А.Н. Коновалов,

Г.С. Бурд, 2000

ПРЕДИСЛОВИЕ

Учебник «Неврология и нейрохирургия» написан на основе последних научных до­стижений и с учетом исторического опыта неврологии и нейрохирургии и результа­тов исследований смежных наук. Неврология — наука о нервной системе в норме и патологии. Клиническая неврология представляет раздел медицины, изучающий этиологию, патогенез и клинические проявления болезней нервной системы и раз­рабатывающий методы их диагностики, лечения и профилактики. Неврология -одна из важнейших медицинских дисциплин, поскольку патология нервной систе­мы вызывает многообразные расстройства функций организма, нередко определяя исход заболевания. В области клинической неврологии происходят дифференциа­ция и интеграция способов научного познания, что связано с появлением новых методов исследования, все более широким использованием современной молеку­лярной биологии, генетики, биохимии, сравнительной физиологии, внедрением эксперимента, математических методов анализа, моделирования, кибернетики.

Знание основ клинической неврологии необходимо для врача общего профиля. Это определяется не только ролью нервной системы, ее функций в норме и при пато­логии, в частности при неотложных состояниях, но и медико-социальной значимос­тью цереброваскулярных заболеваний, болезней периферической нервной системы, черепно-мозговой травмы и других, наиболее часто встречающихся в практике врача. В последние десятилетия нервные болезни, которые ранее считалось возможным только диагностировать, стали одними из наиболее изучаемых заболеваний человека. Мозг изучается на многих уровнях путем различных подходов — химического, анато­мического, физиологического, эволюционного и психологического. По мере того как в процессе исследования и накопления фундаментальных знаний повышается уро­вень сведений о конкретных болезнях, создаются новые способы лечения заболева­ний нервной системы и методы их предупреждения. При этом все более активно ис­пользуются нейрохирургические методы диагностики и лечения нервных болезней, происходит углубляющаяся интеграция этих дисциплин. Прогресс в изучении мозга очевиден. Непрерывное накопление информации о биологически активных вещест­вах — нейротрансмиттерах и нейромедиаторах, раскрытие значения нарушений хи­мизма мозга в генезе заболеваний обогащает клиническую неврологию.

В медицинском вузе в процессе преподавания курса нервных болезней ставятся задачи научить студентов обследовать неврологического больного, выявлять при этом патологические признаки, определять локализацию и характер патологического процесса, правильно трактовать результаты дополнительных методов исследования (электрофизиологических, радиологических, биохимических, иммунологических и др.), диагностировать наиболее распространенные заболевания нервной системы, владеть основными методами их лечения и профилактики.

В учебнике с учетом достижений фундаментальных наук и медицинской прак­тики изложены сведения об общей и частной клинической неврологии и нейрохирур­гии- Большое внимание уделено диагностике и лечению распространенных болезней нервной системы и тем разделам клинической неврологии, которые имеют пи.\ значение для врачей.

Авторы учебника выражают благодарность за помощь в подготовке \: печати Г.Н. Авакяну, О.Л. Бадаляну, АН. Боголеповой, Н.Н. Боголепову, ЛИ I ко, С. Г. Бурду, Е.Н Винарской, А.Б. Гехт, П,Р. Камчатнову, М.Ю. Мартынову, А.С Ни Кифорову, М.В. Селиховой, В.И. Скворцовой, А.К. Умрихину.