Соответствие оснащенности кабинета используемому УМК

Оснащенность кабинета соответствует используемому УМК.В кабинете имеются пособия для работы учителя:

- Учебно-методические комплекты по русскому языку, математике, литературному чтению, окружающему миру, технологии, изо для 1-4 классов (программы, учебники, рабочие тетради)

- Стандарт начального образования по предметам (в цифровой форме).

- Примерные программы начального образования по предметам (в печатной и цифровой форме).

- Комплект методической литературы.

- Методические журналы «Начальная школа», «Начальная школа плюс до и после», «ПедСовет», «Школьные игры и конкурсы».

Общая информация о кабинете

1 Площадь кабинета – 43,2 кв.м.

2 Посадочных мест для учащихся – 15 ед.

3 Размеры учебных столов № 4 - 9 ед. и стульев № 4 - 15 ед.

4 Освещение – 4 светильника по 2 лампы и 2 лампы над доской

5 Вентиляция – 1 форточка

6 Температурный режим – 25◦ С

7 Закрепленная мебель:

· шкафы – 5 шт.

· стол учителя – 1 шт.

· стол для аппаратуры – 2 шт.

· подставка для цветов – 1 шт.

· школьная доска – 1 шт.

Правила пользования учебным кабинетом учащимися.

1 Учебный кабинет должен быть открыт за 15 минут до начала занятий.

2 Учащиеся находятся в кабинете только в сменной обуви.

3 Учащиеся должны находиться в кабинете только в присутствии преподавателя.

4 Кабинет должен проветриваться каждую перемену.

5 По окончании занятий проводится влажная уборка кабинета.

Анализ работы кабинета в прошлом учебном году.

Для работы каких классов использовался кабинет и находящиеся в нем материалы	Что сделано по оформлению и ремонту	Что приобретено (ТСО, дидактические материалы и т.п.)	Какие были проблемы
1 – 4 классы	-Оборудованы новые классные уголки; - изготовлена наглядность для уроков (сменная); - озеленение класса; - подклеен и покрашен потолок, парты, стулья, пол.	Таблицы по математике, русскому языку, окружающему миру. Раздаточные материалы приобретаются на средства родителей.	В кабинете нет необходимых ТСО

Задачи на новый учебный год.

Задачи (обновление материала, для каких классов)	Планируемое оформление, приобретение ТСО или учебно-методических материалов	Примечания
- Сохранение материально – технической базы кабинета; - обновление дидактического материала для 4 класса	- Оформление классного и предметных уголков для 4 класса; - оснащение кабинета интерактивным оборудованием

Оснащенность кабинета ТСО и ИКТ (на 1 сентября 2012г.)

№ п/п	Наименование	Марка	Кол-во	Год приобретения
	Интерактивная доска	Smart	1шт.	2012 г.
	Ноутбук	Acer	4шт.	2012 г.
	Цифровой микроскоп	Microlife ML	1шт.	2012 г.
	Принтер	Canon	1шт.	2012 г.
	Система опроса: Пульт Ресивер	Smart	15шт. 1шт.	2012 г.
	Акустическая система: Колонки Наушники		2шт. 3шт.	2012 г.
	Роутер	Asus	1шт.	2012 г.
	Проектор	Vivitek	1шт.	2012 г.
	Мышка комп.		4шт.	2012 г.
	Штатив для проектора		1шт.	2012 г.

Учебное оборудование и приборы общего пользования

№п/п	Наименование пособия	Класс
Русский язык
1.	Таблицы по русскому языку	1 - 4
2.	Картинный словарь	2 - 3
3.	Раздатчный материал	2 - 3
4.	Таблицы по развитию речи	1 - 4
5.	Иллюстративный материал для развития логического мышления
6.	Комплект пособий по обучению грамоте
7.	Сюжетные картинки по развитию речи	1 - 3
8.	Альбомы сюжетных картинок по развитию речи	1 - 2
9.	Игра - лото "Найди корень"
10.	Школьный орфографический словарь	1 - 4
11.	Раздаточный материал для чтения прямого слога
12.	Учебники по предмету и методические пособия для учителя	1 - 4
Математика
1.	Таблицы по математике	1 - 4
2.	Комплект для измерения массы предмета (весы и гири)	1 - 4
3.	Ученические счеты	1 - 4
4.	Модель часов	1 - 4
5.	Комплект "Учебный круг - сигнал"	1 - 4
6.	Набор цветных счетных палочек (деревянные)
7.	Набор цветных счетных палочек (пластмассовые)
8.	Циркуль	1 - 4
9.	Транспортир
10.	Чертежный треугольник	1 - 4
11.	Рулетка	1 - 4
12.	Учебники по предмету и методические пособия для учителя	1 - 4
Литературное чтение
1.	Комплект картин "Кем быть?"	1 - 4
2.	Комплект портретов писателей и поэтов	1 - 4
3.	Комплект иллюстраций "Русские народные сказки"	1 -4
4.	Комплект таблиц по внеклассному чтению	2 - 3
5.	Учебники по предмету и методические пособия для учителя	1 - 4
Окружающий мир
1.	Набор карт	1 - 4
2.	Таблицы по окружающему миру	1 - 4
3.	Картины серии "Наша Родина"	1 - 4
4.	Набор стеклянной посуды для опытов	1 - 4
5.	Спиртовка и подставка	1 - 4
6.	Набор коллекций полезных ископаемых	1 - 4
7.	Набор раздаточных материалов "Полезные ископаемые"	1 - 4
8.	Компас	1 - 4
9.	Лупа	1 - 4
10.	Раздаточный материал к коллекции строительных материалов	1 - 4
11.	Коллекция "Вредители сада"	1 - 4
12.	Набор семян	1 - 4
13.	Гербарий культурных и дикорастущих растений	1 - 4
14.	Набор муляжей овощей	1 - 4
15.	Набор моделей поверхности Земли	1 - 4
16.	Учебники по предмету и методические пособия для учителя	1 - 4
Технология
1.	Таблицы по трудовому обучению	1 - 4
2.	Таблицы по технике безопасности на уроках трудового обучения	1 - 4
3.	Комплект коллекций бумаги и тканей	1 - 4
4.	Комплект альбомов по труду	1 - 4
5.	Электровыжигатель	1 - 4
6.	Строительный конструктор	1 - 4
7.	Технический конструктор	1 - 4
8.	Набор детских сельскохозяйственных инструментов	1 - 4
Изобразительное искусство
1.	Серия репродукций для начальной школы	1 - 4
2.	Комплект альбомов по ИЗО	1 - 4
3.	Комплект портретов художников	1 - 4

1.5. Дополнительная аналитическая информация (эффективность использования УМК и программ).

Эффективность использования УМК и программ, выбранных учителем для работы, состоит в том, что УМК «Школа России» представляет собой ядро целостной и сконструированной на основе единых методологических и методических принципов информационно-образовательной среды для начальной школы, позволяющей реализовывать на практике принципы развивающего обучения. Методическая оболочка системы учебников представлена рабочими и творческими тетрадями, словарями, дидактическими материалами, книгами для чтения, многоплановыми методическими пособиями, высококачественными комплектами демонстрационных таблиц, которые являются частью методического обеспечения уроков, помогают сделать процесс обучения личностно – ориентированным, дифференцированным, осуществлять индивидуальный подход к каждому ученику.