Примерная схема подачи материала. 1 урок. Назначение текстового редактора

1 урок. Назначение текстового редактора. Элементы интерфейса текстового редактора. Правила ввода текста.

2 урок. Ввод и редактирование текста. Сохранение текста.

3 урок. Загрузка текста из файла. Ввод и редактирование текста.

4 урок. Практический урок по вводу и редактированию текста.

5 урок. Выделение, копирование, вырезание и вставка фрагмента текста.

6 урок. Практическое занятие по работе с фрагментом текста.

7 урок. Понятие форматирование. Форматирование символов. Форматирование абзацев.

8 урок. Практический урок по форматированию символов и абзацев.

9 урок. Практический урок по закреплению пройденного.

10 урок. Урок контроля.

Технология обработки текстовых документов (8 класс)

Цель: сформировать умение работы с текстовыми документами при помощи текстового редактора.

Учащиеся должны знать: смысл понятий - текстовый документ, текстовый редактор, форматирование, редактирование, интерфейс текстового редактора, список, колонка, объект.

Учащиеся должны уметь: использовать возможности текстового редактора для работы с текстовыми документами, подготовить документ к печати, выполнить проверку правописания.

Методические рекомендации

На тему отводится 10 часов. Рассматривается на примере редактора Word. В случае отсутствия учебников, эффективнее всего разработать презентацию или электронный учебник, содержащие наглядный демонстрационный материал и алгоритмы выполнения различных операций по обработке информации. При подборе заданий цель учителя не развить быструю технику печати, а показать как можно больше возможностей редактора. Если в 6 классе изучали редактор Word, то выявить уровень знаний, а затем переходить к новым понятиям.