Анализ программы по информатике

Информатика как динамично развивающаяся наука становится одной из тех отраслей знаний, которая призвана готовить современного человека к жизни в новом информационном обществе.

Учебный предмет «Информатика» как самостоятельная дисциплина является образовательным компонентом общего среднего образования. Вместе с тем, выражая общие идеи формализации, он пронизывает содержание многих других предметов и, следовательно, становится дисциплиной обобщающего, методологического плана. Основное назначение базового курса состоит в выполнении социального заказа современного общества, направленного на подготовку подрастающего поколения к полноценной работе в условиях глобальной информатизации всех сторон общественной жизни.

Для всех типов общеобразовательных учреждений в VI–XI классах на изучение учебного предмета «Информатика» отводится 1 час в неделю (35 часов в год).

Изучение информатики осуществляется по учебным программам, утвержденным Министерством образования Республики Беларусь.

Все темы учебной программы являются обязательными для изучения.

Основные цели учебного предмета «Информатика»:

· формирование компьютерной грамотности;

· развитие логического и алгоритмического мышления;

· воспитание информационной культуры.

Задачи учебного предмета «Информатика»:

· формирование теоретических знаний и практических умений в области информатики, алгоритмики и программирования, информационных и коммуникационных технологий;

· развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей;

· формирование умений индивидуальной и коллективной работы;

· воспитание трудолюбия, ответственного отношения к соблюдению этических и нравственных норм при использовании информационных и коммуникационных технологий.

В результате изучения материала базового курса учащиеся должны иметь представление о следующем:

· функциональные блоки компьютера и их назначение;

· работа с растровой и векторной графикой;

· работа с текстовым редактором;

· алгоритмизация и программирование;

· понятие операционная система и файловый менеджер;

· компьютерная презентация;

· защита информации;

· основы анимации;

· интернет;

· электронные таблицы;

· веб-конструирование;

· СУБД.

Данная программа учитывает разнообразие типов компьютерной техники в общеобразовательных учреждениях Республики Беларусь. Название тем и их содержание даны в общем виде, что позволяет легко адаптировать программу к используемым компьютерной технике и программному обеспечению.

Приведенное в программе распределение часов по темам может быть изменено учителем в зависимости от технического и программного обеспечения компьютерного класса с обязательным выполнением требований, предъявляемых программой.

При организации образовательного процесса по информатике в целях сохранения жизни и здоровья учащихся необходимо обучать их правилам безопасного поведения в компьютерном классе. В классном журнале в начале каждой четверти учебного года необходимо делать запись «Правила безопасного поведения в компьютерном классе».

Продолжительность занятий с использованием компьютера зависит от возраста учащихся, технических данных компьютера, характера и сложности выполняемых работ.

Длительность работы учащихся за компьютером не должна превышать:

· на развивающих игровых занятиях: для детей 6 лет – 10 минут; для учащихся II–IV классов – 15 минут; V–VII классов – 20 минут;

· на уроках информатики: для учащихся VI–VII классов – 20 минут; VIII–IX классов – 25 минут; X–XI классов – 40 минут.