| №
п/п
| Раздел учебной дисциплины
(модуля)
| Формируемые компетенции (указывается шифр)
| Количество часов
|
| Итого
| Аудиторные занятия
|
СРС
|
| Всего
| Лекции
| Семинары
| Практические
|
|
| Аудиовизуальная информация: природа, источники, преобразователи, носители.
| ОК-7
|
|
| | | 2 (2)
|
|
|
| Психофизические основы восприятия аудиовизуальной информации человеком
| ОК-7
|
|
| | | 2 (2)
|
|
|
| Аудиовизуальные технологии (цифровые и аналоговые)
| ОК-7
ПКНО-1
|
|
| | | 16 (8)
|
|
| | 3.1.Фотография и фотографирование, оптическая проекция (статическая и динамическая)
| ОК-7
ПКНО-1
|
|
|
|
| 4 (2)
|
|
| 3.2. Звукозапись. Цифровая обработка звука.
| ОК-7
|
|
|
|
| 4 (2)
|
|
| 3.3.Телевидение и видеозапись. Обработка видео.
| ОК-7
|
|
|
|
| 4 (2)
|
|
| 3.4. Компьютеры и мультимедийные средства обучения
| ОК-7
ПКНО-1
|
|
|
|
| 4 (2)
|
|
|
| Аудиовизуальные технологии обучения
| ОК-7
ПКНО-1
|
|
| | | 8 (6)
|
|
| | 4.1. Типология и дидактические принципы построения аудио-, видео-, компьютерных учебных пособий
| ОК-7
|
|
|
|
| 4 (2)
|
|
| | 4.2. Обучающие среды, их классификация и различные формы представлений знаний в них. Формы контроля
| ОК-7
ПКНО-1
|
|
|
|
| 4 (4)
|
|
|
| Основные телекоммуникационные образовательные технологии Интернет и их возможности
| ОК-7
ПКНО-1
|
|
| | | 4 (2)
|
|
|
| Итого:
| |
|
| | | 32 (20)
|
|
Тематический план учебной дисциплины
