Урок 31

Разработка плана действий и его запись.
Логическая игра "Переправа"

Цели урока:

· закрепить представления учащихся о задачах обработки информации;

· расширить представления о способах записи плана действий.

Основные понятия:

· информациионная задача;

· входные данные;

· выходные данные;

· план действий.

Оборудование:

· ПК, мультимедийный проектор, экран; логические игры "Переправа" и "Переливашка" из пакета Роботландия.

Ход урока:

1) Актуализация и проверка усвоения изученного материала:

· Ученики приводят примеры обработки информации, ведущие к изменению ее содержания, к получению новой информации.

· Визуальная проверка и обсуждение результатов выполнения задания УЧ №9 с.61-62.

· Визуальная проверка и обсуждение результатов выполнения задания РТ №53 с.52.

2) Закрепление знаний: Разработка плана действий и его запись, §3.8 с.125-126.

· Рассматривается решение задачи УЧ: №2 с.58-59. Акцент делается на способах записи плана действий.

· При наличии времени рассматривается решение задачи УЧ: §3.9 с.127-128.

3) Домашнее задание:

· §1.14, §3.9.

· УЧ: №10 с.62.

· РТ: №52 с.51 (задание не носит обязательного характера).

· РТ: №54 с.53.

4) Работа на компьютере: логические игры "Переправа" и "Переливашка" из пакета Роботландия.