Тема 1.2. Методы и приемы воспитания. Выбор методов воспитания

Вопросы:

1. Понятие о методах и средствах воспитания.

2. Классификация методов воспитания и их характеристика.

3. Характеристика средств воспитания.

Задания:

1. Выпишите в словарь краткие характеристики методов воспитания: убеждения, упражнения, примера, поощрения, наказания.

2. Вспомните случай удачного, неудачного учительского решения какой-либо педагогической ситуации. Попробуйте назвать метод и условия его успеха или провала.

3. Вспомните и запишите, какие методы воздействия на учащихся чаще всего применяли учителя в вашей школе. Дайте им оценку. Форма отчета: перечень и оценка методов воспитания в реальной практике школы.

4. Какова взаимосвязь понятий «средство», «метод», «прием» воспитания?

3. От чего зависит выбор метода воспитания педагогом?

4. Каковы главные особенности организации методов накопления детьми социального опыта?

5. В чем заключается назначение словесных методов воспитания и каковы условия их педагогической эффективности?

6. Какое значение в воспитательном процессе имеют методы самоопределения личности и как их организовать в детском возрасте?

7. Каковы важнейшие педагогические условия организации метода соревнования в детской среде?

8. Почему многие педагоги предлагают специально ограничивать применение методов поощрения и наказания в воспитательном процессе?

9. Какое значение имеет авторитет воспитателя при осуществлении методов воспитания?

10. Чем отличается определение системы методов воспитания с позиции авторитарной и гуманистической педагогики?

Рекомендуемая литература:

1. Амонашвши Ш.А. Размышления о гуманной педагогике. - М., 1996.

2. Ежеленко В. Б. Методы воспитания в педагогическом процессе. - СПб., 1992.

3. Иванов И. П. Энциклопедия коллективных творческих дел. - М., 1989.

4. Караковский В. А. Стать человеком. - М., 1993.

5. Корчак Я. Правила жизни. Педагогика для детей и для взрослых // Как любить ребенка. - М., 1990.

6. Краткий справочник по педагогической технологии / Под ред. Н.Е.Щурковой.-М., 1997.

7. Макаренко А. С. Проблемы школьного советского воспитания. Методы воспитания//Избр. пед. соч.: В 2т. - М., 1977.-Т. 1.

8. Паркинсон К. Н. Дети, как их воспитывать. - М., 1993.

9. Сидоркин А. М. Методы воспитания // Магистр. - 1992. - № 1.

10. Сухомлинский В. А. Как воспитать настоящего человека. - Киев, 1975.

11. Титова Е.В. Если знать, как действовать: Разговор о методике воспитания.-М., 1993.

12. Учимся думать о себе и о других / Сост. Н.П.Лукина, Г.В.Пенькова, Н.И.Элиасберг.-СПб., 1996.