Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Называя типичные ошибки в сочинениях, можно отметить, что зачастую они связаны с неправильным раскрытием темы. Следовательно, успех работы над сочинением во многом зависит от понимания темы. Тема определяет границы организации материала к сочинению. Предусмотренные программой темы письменных работ различны по своему характеру (общие и конкретные), но одинаковы по степени трудности.
Есть темы, которые:
а) предполагают анализ творчества поэта (писателя) с определенной целевой установкой («Н.А. Некрасов - поэт крестьянской демократии», «Его врагом была пошлость, он всю жизнь боролся с ней» (по рассказам А.П. Чехова), «Горе от ума» - социально-политическая комедия»);
б) предполагают анализ произведения в целом («Горе от ума» - социально-политическая комедия», «В чем смысл названия романа И.С. Тургенева «Отцы и дети»?);
в) посвящаются литературному герою («Базаров - нигилист», «Является ли Печорин героем своего времени?»);
г) требуют сопоставления на основе общих критериев оценки фактов, событий, явлений («Тип русского человека в русской литературе XIX века (по роману «Евгений Онегин» А.С. Пушкина и «Герой нашего времени» М.Ю. Лермонтова»)) или сопоставления взаимоисключающих взглядов, социальных и нравственных позиций («Стихотворения А С. Пушкина «Послание в Сибирь» и Ф. И. Тютчева «14-е декабря 1825»), («Отражение «декабризма» в русской литературе первой четверти XIX века (по произведениям А.С. Грибоедова и А.С. Пушкина»));
д) предлагают характеристику группы персонажей, социальных явлений, нравственных качеств («Горе от ума» - социально-политическая комедия»);
е) требуют раскрытия социально- и идейно-нравственной проблематики художественного произведения («Герой и эпоха в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума». Отражение общественной борьбы 60-х гг. XIX века в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети»);
ж) предполагают анализ художественной формы произведения («Даль свободного романа», композиция романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин», композиция романа «Герой нашего времени»).
Важно уметь видеть общее и различное в темах по одному произведению и близких по звучанию, выделять круг вопросов, которые следует осветить в каждой из них. В сочинении на тему «Изображение войны 1812 года» в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» следует показать героизм русской армии, размах партизанского движения, действия французских войск. В близкой по характеру теме «Патриотизм русского народа в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» совершенно нет надобности говорить о действиях французских войск.
Или темы: «Мысль народная» в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» и «Народ как главный герой романа «Война и мир».
Первая тема шире второй, предполагает разговор не только о народе, но помогает осмыслению философской концепции романа. Рассмотрите основные положения обеих тем.
I. «Мысль народная» в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»
1. Изображение героических событий из истории народа («В «Войне и мире» я любил мысль народную вследствие войны 1812 года»).
2. Признание народа единственной силой, способной решать исторические судьбы нации.
3. Отношение Толстого к своим героям. Основной критерий оценки героев автором - степень близости их к народу: а) осуждение аристократического общества - людей, далеких от народа (Курагины, Друбецкие, Шерер и т. д.); высокая оценка Кутузова как народного полководца, носителя «народного чувства». Наполеон как его антипод; б) нравственные искания Болконского и Пьера Безухова. Пути их сближения с народом; в) органичное, непосредственное постижение русского народного духа Наташей Ростовой.
4. Горячий призыв Толстого к сближению народов, преодолению вражды и разобщенности между ними.
П. Народ как главный герой романа Толстого «Война и мир»
1. Признание народа единственной силой, способной решать исторические судьбы нации.
2. Народ как герой - победитель в Отечественной войне 1812 года: а) поведение жителей Смоленска и Москвы; б) героизм и бесстрашие русских солдат в Бородинском сражении; в) партизанское движение как выражение могучего отечественного протеста против захватчиков.
3. Изображение у Толстого двух типов русского крестьянства (Тихон Щербатый и Платон Каратаев, различие в их отношении к жизни, к собственной судьбе).
4. Особый характер народного героизма у Толстого: простота, скромность («скрытая теплота патриотизма»), естественность наличия. Отражение этих черт в поведении отдельных представителей дворянского сословия.
План
Хорошо продуманный план определяет содержание сочинения в целом, облегчает работу над ним. Разумеется, не может быть и речи о некоем «универсальном», образцовом плане. Он зависит от темы, содержания и структуры сочинения.
Правильно понятая тема гарантирует правильность плана, который определяет и содержание, и логику рассуждений автора. Отметим, что писать план необязательно. Однако, если он есть, то должен не ухудшать, а улучшать сочинение.
Первые наброски плана (ведущие пункты, которые составляют объем и содержание сочинения), появляются в процессе анализа темы.
Формулировки пунктов плана должны быть стилистически однотипными. Чаще всего это назывные предложения: (Политические взгляды Пушкина), но возможны и двусоставные конструкции (За что я люблю Наташу Ростову). План может быть цитатным (частично или полностью).
Различают два вида планов: простой (без подпунктов), сложный (с подпунктами). Сложный план состоит из вступления, основной части, заключения, которые обозначаются римскими цифрами, подразделы выделяются арабскими цифрами, цифрами со скобкой, буквами со скобкой.
Дата публикования: 2015-04-09; Прочитано: 415 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!